MAESTRÍA EN Psicopedagogía con mención en atención a las necesidades educativas especiales
PERFIL DE EGRESO
¿Cuáles son los valores y los principios, en el marco de un enfoque de derechos, igualdad e interculturalidad y pensamiento universal, crítico y creativo, que se promoverán en la formación profesional que ofrece el programa?
- Ejerce su quehacer profesional con ética, reflexión y criterio, caracterizado por el respeto a la confidencialidad de la información, veracidad, transparencia y justicia con responsabilidad y conciencia social.
- Desarrolla el equilibrio personal que le permitan tomar decisiones asertivas y fundamentadas a beneficio de la comunidad.
- Respeta la diversidad, fomentando los principios de inclusión y equidad.
- Desarrolla la autonomía en su práctica profesional de manera reflexiva y crítica de conformidad con los principios del DECE y normativa general para la formación de valores, emociones y actitudes, con equidad y conciencia social.
- Desarrolla procesos axiológicos en la formación de niños y niñas, integrando a la familia, comunidad, y sociedad en general en el marco de una concepción inclusiva, promoviendo la cultura de paz en concordancia con el Plan Toda una Vida.
¿Cómo contribuirá el futuro profesional al mejoramiento de la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes?
- Aplica técnicas de intervención en dificultades de aprendizaje relacionadas a la lectura, escritura y matemática.
- Diseña y ejecuta planes y programas de intervención para el desarrollo de habilidades cognitivas.
- Aplica herramientas psicopedagógicas para la detección y tratamiento de dificultades a nivel emocional en los estudiantes con necesidades educativas especiales.
- Maneja procesos de mediación de conflictos para garantizar la participación y el trabajo en equipo de los actores educativos.
- Elabora proyectos investigativos para fortalecer la educación inclusiva y la atención a la diversidad.
¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa?
- Diseña, desarrolla y evalúa adaptaciones curriculares en atención a las necesidades educativas especiales y la diversidad.
- Propone innovaciones referentes a contenidos, métodos, técnicas e instrumentos de intervención y evaluación psicopedagógica en los diferentes niveles del sistema nacional de educación.
- Aplica con visión sistémica y crítica teorías, estrategias, métodos, técnicas e instrumentos de evaluación e intervención psicopedagógica.
- Integra las herramientas tecnológicas a las necesidades educativas especiales.
- Asesora procesos de gestión pedagógica en base a las necesidades de cada contexto institucional.
¿Qué resultados de aprendizaje y competencias profesionales son necesarias para el futuro desempeño profesional?
- Domina las teorías, modelos y fundamentos psicológicos, pedagógicos y políticas de atención a las necesidades educativas especiales y prácticas inclusivas que fomente la educación integral en las instituciones educativas.
- Integra los procesos, métodos, saberes y conocimientos disciplinares, profesionales e investigativos de las ciencias pedagógicas generando aprendizajes significativos en los estudiantes con necesidades educativas especiales.
- Desarrolla proyectos inclusivos que favorezca el aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales.
- Identifica el proceso diagnóstico de las diferentes necesidades educativas especiales para su posterior tratamiento psicopedagógico.
- Investiga los procesos de intervención psicopedagógica en estudiantes con necesidades educativas especiales para fortalecer el desarrollo integral.
