Apresentação do Yegor

Realizado por: Yehor Zarivchatskyi Illia Popilevych Kristian da Fonte Rafael Santos

10 CSEB

Estatísticas

Sondagem

Recenseamento

Conceitos Fundamentais em Estatística

Amostra

População

Conceitos Fundamentais em Estatística

Tipos de variáveis quantitativas

Contínuas

Discreta

Tipos de variáveis qualitativas

Ordinais

Nominais

Por exemplo, imagine uma sala de aula com apenas dois alunos. A média de canetas por aluno é de 2. No entanto, essa média pode ocultar a realidade: enquanto um aluno pode ter 3 canetas e o outro apenas 1, a média ainda indica 2 canetas por aluno. Assim, embora a estatística forneça um ponto de vista geral, ela pode não refletir precisamente a situação individual de cada elemento na amostra.

“Diz-se que a estatística, por vezes, é mentirosa!”

https://www.alea.pt/index.php? option=com_content&view=article&id=748&Itemid=1783&lang=pt https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/estatistica.htm https://brasilescola.uol.com.br/matematica/estatistica-2.htm https://pt.scribd.com/document/631132399/0-que-e-a-Estatistica http://leg.ufpr.br/~silvia/CE055/node8.html https://estatisticabel.wordpress.com/wp- content/uploads/2015/04/fc3b3rmulas-estatc3adstica-2015.pdf

Bibliografia

A sondagem é um e­xame de parte de­ um grupo de pessoas. O propósito é perce­ber opiniões, costumes e­ preferências. A investigação não inclui um grupo inteiro. Uma peque­na amostra é selecionada e e­studada. Os resultados obtidos dessa amostra são utilizados para repre­sentar o grupo completo.

Características determináveis que podem variar em uma escala contínua e ser medidas com instrumentos Exemplos: peso (balança), altura (régua), tempo (relógio)

Não existe ordenação dentre as categorias. Exemplos: sexo, Profissão, fumante/não fumante

Características determinidas que podem ser representadas em uma escala contínua, como a reta real, e que possuem valores fracionais significativos

Existe uma ordenação entre as categorias. Exemplos: escolaridade (1 ano, 2 ano, 3 ano), estágio da doença (inicial, intermediário, terminal)

O termo recenseamento está geralmente associado à contagem oficial e periódica dos indivíduos de um país, ou parte do mesmo. No entanto, também pode referir-se a um estudo científico de um conjunto de pessoas, instituições ou objetos físicos com o objetivo de adquirir conhecimento.

A População refere-se ao conjunto completo de indivíduos, objetos, eventos ou outras unidades de interesse que compartilham uma ou mais características comuns e são o foco de estudo.

Amostra é um grupo representativo da população estudada. Escolhida para refletir as características e variações da população maior. Uma boa amostra é importante para garantir que as conclusões do estudo se apliquem à população como um todo