MAESTRÍA EN ECONOMÍA Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
PERFIL DE EGRESO
¿Cuáles son los valores y los principios, en el marco de un enfoque de derechos, igualdad e interculturalidad y pensamiento universal, crítico y creativo, que se promoverán en la formación profesional que ofrece el programa?
Los valores y los principios que se promoverán en la formación de la Maestría en Economía y Dirección de Empresas estarán fundamentados en la praxis profesional de la ética, la eficiencia, el trabajo solidario, la solución de los problemas económicos y empresariales buscando siempre el beneficio social, antes que el personal o de grupos determinados. Por lo cual se considera a: a) La Ética, es decir, el maestrante de la UNACH debe sentir y obrar en todo momento consecuentemente con los valores morales y las buenas costumbres y prácticas profesionales. b) Orientación a los resultados, entendida como la capacidad de encaminar todos los actos al logro de lo esperado, actuando con velocidad y sentido de urgencia ante decisiones importantes necesarias para cumplir o superar a los competidores, las necesidades del cliente o para mejorar la organización. c) Calidad del trabajo, es decir, poseer la capacidad de comprender la esencia de los aspectos complejos de la economía, para transformarlos en soluciones prácticas y operables para la sociedad, tanto en su propio beneficio como del entorno. d) Liderazgo, es decir, debe poseer la habilidad necesaria para orientar la acción de los grupos humanos en una dirección determinada, inspirando valores de acción y anticipando escenarios de desarrollo de la acción de ese grupo
¿Cómo contribuirá el futuro profesional al mejoramiento de la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes?
Los futuros profesionales de la Maestría en Economía y Dirección de Empresas estarán en la capacidad de colaborar en la solución de la problemática relacionada con las áreas estratégicas de desarrollo, objetivo y metas del Plan Nacional de Desarrollo establecidas en el eje 2, Economía al Servicio de la Sociedad, y que el maestrante estará dispuesto a analizar y proponer líneas de acción a seguir para contribuir con los objetivos: No. 4 consolidar la sostenibilidad del sistema económico social y solidario, y afianzar la dolarización, No. 5 impulsar la productividad y competitividad para el crecimiento económico sostenible de manera redistributiva y solidaria , y No. 6 desarrollar las capacidades productivas y del entorno para lograr la soberanía alimentaria y el Buen Vivir rural. Sus capacidades en dirección de empresas permitirán la generación de empleo, inversión productiva, innovación e inclusión, así como sus propios emprendimientos. Además, debido al aporte en el Proyecto Observatorio Económico de la Universidad Nacional de Chimborazo para construir estadísticas socioeconómicas coadyuvarán a entes privados y públicos en la toma de decisiones.
¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa?
En el programa se ha establecido como resultados de aprendizaje en las asignaturas Metodología de la Investigación y Modelización Económica; con los cuales el maestrante puede: Definir a la investigación científica e identificar sus principales características. Clasificar y comprender los principales enfoques que se han presentado en la investigación. Identificar y aplicar determinados criterios para generar ideas de investigación. Construir una revisión de la literatura, y discutir lo que puede revelar la misma. Identificar y aplicar un método para organizar y construir un marco teórico. Seleccionar con espíritu crítico entre los enfoques cuantitativo y cualitativo, dependiendo del problema de investigación planteado. Conceptualizar y construir correctamente una variable. Reconocer las características de una hipótesis, tipos de hipótesis que se pueden establecer. Identificar y aplicar los criterios para establecer un problema de investigación cualitativa, la metodología propia de la recolección de los datos desde el enfoque cualitativo. Comprender que es una entrevista y diferencia los tipos de entrevistas que establece la teoría y aplicación. Comprender y emplear métodos de recolección de datos cualitativos como documentos, registros, materiales y artefactos. Realizar biografías e historias de vida. Conocer el método de triangulación de datos. Establecer los criterios de rigor en la investigación cualitativa. Establecer y aplicar los diseños básicos de la investigación cualitativa. También, Reconocer los fundamentos de la simulación. Conocer y entender los conceptos de sistemas y modelos. Entender el proceso de simulación. Identificar modelos económicos. Comprender los modelos financieros. Reconocer la clasificación de los modelos financieros. Identificar los problemas especiales de un modelo económico. Reconocer los modelos econométricos. Conocer las funciones de Excel para modelaje financiero. Esto permitirá a los maestrantes aportar a la investigación institucional y colectiva debido que las publicaciones que se desarrollen serán difundidas a través de Kairós, Revista de Ciencias Económicas, Jurídicas y Administrativas (ISSN: 2631-2743), es una publicación académica semestral, de acceso abierto, que tiene como objetivo divulgar los resultados de investigaciones y trabajos académicos desarrollados en universidades y centros de investigación, nacionales e internacionales. La revista está dirigida a profesionales, académicos, investigadores, estudiantes, y demás interesados en las ciencias sociales y del comportamiento, especialmente aquellos relacionados en términos generales con la economía, la administración, y las ciencias jurídicas y del derecho.
¿Qué resultados de aprendizaje y competencias profesionales son necesarias para el futuro desempeño profesional?
Al culminar la malla curricular, el maestrante tendrá conocimiento de los fundamentos teóricos e instrumentos prácticos del área económica y de dirección de empresas por lo que estará en la capacidad de: Desarrollar y evaluar proyectos empresariales. Utilizar herramientas econométricas para la toma de decisiones. Analizar problemas empresariales para mejorar la competitividad de las organizaciones. Realizar investigación aplicada y consultoría en las áreas de Economía y Dirección de Empresas.