Presentación infográfica

Investigación en Ciencias sociales

enfoque cuantitativo

pasos para selección de una muestra

GLORIA STELLA BALBIN DÍAZPSICOLOGÍA IV SEMESTREUniversidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

PASOS PARA LA SELECCIÓN DE UNA MUESTRA

"La selección del tipo de muestra está condicionada en primer término por el paradigma de investigación en el que se sitúe el científico". Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). P.21

Definir las unidades de observación

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014), define las unidades de observación como "aquellas entidades en las cuales el investigador va a poder obtener la información relativa a sus variables o categorías de análisis" P. 19

pueden ser personas, instituciones, documentos, individuos de una misma especie, entre otros.

Determinar la población del estudio

Pineda et al, (1994), citado en Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014) definen la población como "el conjunto de elementos que presentan una característica o condición común que es objeto de estudio". P.20

Es necesario definir claramente la población porque cuando estudiamos una muestra (una parte), los resultados que obtengamos podrán aplicarse al grupo completo (población total).

Seleccionar una muestra

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014), define la muestra como "una parte de un conjunto mayor seleccionada especialmente para extraer conclusiones" . P 20

El método que usemos para seleccionar la muestra determinará qué tan seguros podemos estar de que esa parte elegida realmente representa bien al grupo completo.

Existen dos grandes tipos de muestreo: Muestras probabilísticas y muestras no probabilísticas

Elegir el tipo de muestreo

- Muestras probabilísticas: Se seleccionan de manera aleatoria, respetando el criterio de homogeneidad y representatividad estadística. Permiten generalizar los resultados a la población. - Muestras no probabilísticas: No siguen un criterio de aleatoriedad, sino que se eligen por conveniencia, cuotas, expertos, etc. Tienen un alcance más limitado.

Muestras No Probabilísticas

Agrupamiento casual

Muestras decisionales

Muestras de cuotas

Intencionales

El investigador elige los elementos que considera más importantes o típicos según lo que busca estudiar. Por ejemplo: seleccionar a los estudiantes más destacados para entender qué los hace exitosos

Son grupos que se forman naturalmente o que son fáciles de encontrar. Por ejemplo: las personas que están en un centro comercial en un momento dado.

Se eligen casos específicos de ciertos subgrupos para entender mejor un tema. Por ejemplo: seleccionar personas de diferentes niveles socioeconómicos para estudiar sus hábitos de consumo.

Se decide de antemano cuántos casos se necesitan de cada grupo. Por ejemplo: "necesito 50 hombres y 50 mujeres" - solo importa cumplir con esas cantidades.

Muestras Probabilísticas

Aleatorias

Estratificadas

Polietápicas

De áreas o conglomerados

Primero divides la población en grupos con características similares (estratos) y luego eliges al azar de cada grupo. Puede ser: Proporcional: Tomas el mismo porcentaje de cada grupo No proporcional: Tomas diferentes porcentajes según necesites Por ejemplo: dividir por facultades y elegir estudiantes de cada una.

Cada elemento tiene la misma oportunidad de ser elegido, como cuando sacas números de una tómbola. Por ejemplo: elegir estudiantes al azar de una lista completa del colegio.

Se seleccionan zonas o áreas completas. Por ejemplo: elegir algunos barrios de una ciudad y estudiar a todas las familias que viven en esos barrios..

Se selecciona por pasos o niveles, siempre al azar. Es como ir de lo general a lo particular. Por ejemplo: 1° Elegir algunas escuelas 2° De esas escuelas, elegir algunos salones 3° De esos salones, elegir algunos estudiantes

en sincelejo, el 58% de la población son ocupados informales

¿Cuál es el impacto del trabajo informal en la calidad de vida de los vendedores ambulantes en Sincelejo - Sucre?

Vendedores ambulantes que trabajan en sincelejo - sucre. El análisis se centrará en estas personas y los efectos de la informalidad sobre sus condiciones de vida y situación económica.

Unidades de Análisis:

¿Cuál es el impacto del trabajo informal en la calidad de vida de los vendedores ambulantes en Sincelejo - Sucre?

Tipo de muestreo

Unidades de Observación

Datos provenientes de registros municipales, entrevistas directas, encuestas socioeconómicas y reportes de asociaciones de comerciantes informales.

El muestreo será no probabilístico por conveniencia, seleccionando a los vendedores ambulantes que estén disponibles y dispuestos a participar en diferentes puntos de la ciudad de Sincelejo, considerando la accesibilidad y disposición para proporcionar información.

GRACIAS

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