"Подорож Європою"
PROJECT eTwinning
Travelling Europe
співзасновник проєкту
Наталія Олефіренко
2024-2025
Абазівська ЗОШ І-ІІІст. Полтавської міської ради
Освітні цілі
- розвивати дослідницькі, мовні навички, критичне мислення, творчість
- формувати навички цифрової грамотності, спонукати до використання різноманітних інструментів web.02
- удосконалювати навички командної роботи
- познайомити учнів із культурним багатством країн-учасниць
Інтеграція з навчальними програмами
ІНФОРМАТИЧНА освітня галузь
ТЕХНОЛОГІЧНА освітня галузь
ГРОМАДЯНСЬКА освітня галузь
• використовує мережі для отримання надійної інформації та зв'язку; • здійснює індивідуальну та колективну діяльність в інформаційному середовищі; • створює інформаційні продукти шляхом поєднання тексту, зображень, звуку тощо для представлення ідей та/або результатів діяльності;
• подає інформацію про інші країни Європи та світу, порівнює їх із своєю країною за поданим планом або самостійно • виявляє шанобливе ставлення до державних символів традицій і звичаїв; • виявляє інтерес і повагу до різних культур;
• виконує різні дії / ролі в колективному творчому процесі, виявляючи повагу до інших; • презентує результати власної чи спільної проектно-технологічної діяльності
МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА освітня галузь
МИСТЕЦЬКА освітня галузь
• використовує формули мовленнєвого етикету; дотримується правил спілкування; • розуміє в загальних рисах дуже просту інформацію, яка пояснюється в передбачуваній ситуації; • бере участь у простій бесіді фактичного характеру на задану тему; • описує себе, чим займається, місце, де живе;
• творчо використовує різні техніки, інструменти та матеріали для реалізації власного задуму; • бере участь у шкільних мистецьких заходах, у колективних творчих проектах,
Інструменти WEB-2
online boards- PADLET, genially
online graphic design service- Canva, QUIVER, PIXTON
online survey, voting- Google Form, KEAMK, xoyondo, ProProfs collages- GridArt, mycollages
video hosting- youtube
ebooks - emaze
online games- KAHOOT, Puzzlexplorer
video editors- MOVAVI, InShot, PutMask
sounding pictures- ChatterPix
online meetings- ZOOM,
exhibition - Artsteps timeline - Flippity AI programs - Microsoft Designer, GenType
Карта учасників проєкту
A boring presentation
Розповсюдження інформації про проєкт
персональний блог учителя
сайт школи
методичне об'єднання учителів початкових класів
учні школи
місцева преса, телебаченняв межах комунікаційної кампанії "Разом навчаємось і зростаємо", яка впроваджується Представництвом ЄС в Україні»
Електронна безпека
Обговорення правил безпечного користування Інтернетом
Обговорення дотримання правил безпеки на сторінках проєкту
Отримання дозволу батьків
День безпечного Інтернету
співпраця учнів
участь у створенні спільних продуктів
робота у класних групах
опитування, голосування
цифрові ігри, вікторини
онлайн зустрічі
виконання завдань країн-партнерів
Співпраця учителів
створення дидактичних матеріалів для всіх учасників
розробка і поширення відеоінструкцій
обмін досвідом
онлайн зустрічі
опитування, аналіз діяльності
спілкування у групі, у чаті
Спільні продукти
Вересень
Планування проєкту Презентація учасників
Жовтень
- Створення спільного фото команди учителів
- Попередні опитування учнів, батьків, учителів
- Голосування "Вибір логотипу"
- Створення кота-талісмана(програма ШІ)
- Знайомство з країнами (Україна, Туреччина)
- Цифрові ігри - складання пазлів "Скульптури котів у Туреччині та Україні"
- Створення спільного постеру проєкту
- Travel Guide (створення фото кота на фоні туристичного об'єкту - ШІ)
Листопад
- Знайомство з країнами (Італія)
- Цифрові ігри - складання пазлів "Скульптура кота у Італії
- Project poem (колективна робота)
- Travel Guide (створення фото кота на фоні туристичного об'єкту - ШІ)
Грудень
Січень
- Знайомство з країнами (Іспанія)
- Цифрові ігри - складання пазлів "Скульптура кота у Іспанії"
- Створення спільної книги (Cookbook)
- Travel Guide (створення фото кота на фоні туристичного об'єкту - ШІ)
Лютий
- Знайомство з країнами (Португалія)
- Цифрові ігри - складання пазлів "Скульптура кота у Португалії
- Представляємо свою країну з Quiver
- Travel Guide (створення фото кота на фоні туристичного об'єкту - ШІ)
- Safer Internet Day
- Знайомство з країнами (POLAND)
- Цифрові ігри - складання пазлів "Скульптура кота у Польщі
- Travel Guide (створення фото кота на фоні туристичного об'єкту - ШІ)
Березень
- Знайомство з країнами (Румунія)
- Цифрові ігри - складання пазлів "Скульптура кота у Румунії"
- Travel Guide (створення фото кота на фоні туристичного об'єкту - ШІ)
Квітень
Травень
project evaluations
- Фінальні опитування
- Підсумкова вікторина для учнів , отримання сертифікату
- Обмін враженнями від проєкту: учителі - електронна книга, учні - озвучення котів-талісманів (ChatterPix)
Результати роботи
збагатили свої знання щодо культурних надбань різних країн, їх спільних та відмінних рис
познайомилися з новими інструментами Web 2.0 та використовували їх практично
учні
удосконалили свої соціальні навички
практикували збір інформації з різних джерел
розвинули свої дослідницькі та мовні навички, критичне мислення, творчість;
НАГОРОДИ
До нових зустрічей!
Thank you!
Travelling Europe
Наталія Олефіренко
Created on October 21, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Momentum: Employee Introduction Presentation
View
Momentum: Onboarding Presentation
View
Dynamic Visual Presentation
View
Corporate Christmas Presentation
View
Customer Service Manual
View
Business Results Presentation
View
Meeting Plan Presentation
Explore all templates
Transcript
"Подорож Європою"
PROJECT eTwinning
Travelling Europe
співзасновник проєкту
Наталія Олефіренко
2024-2025
Абазівська ЗОШ І-ІІІст. Полтавської міської ради
Освітні цілі
- розвивати дослідницькі, мовні навички, критичне мислення, творчість
- формувати навички цифрової грамотності, спонукати до використання різноманітних інструментів web.02
- удосконалювати навички командної роботи
- познайомити учнів із культурним багатством країн-учасниць
Інтеграція з навчальними програмами
ІНФОРМАТИЧНА освітня галузь
ТЕХНОЛОГІЧНА освітня галузь
ГРОМАДЯНСЬКА освітня галузь
• використовує мережі для отримання надійної інформації та зв'язку; • здійснює індивідуальну та колективну діяльність в інформаційному середовищі; • створює інформаційні продукти шляхом поєднання тексту, зображень, звуку тощо для представлення ідей та/або результатів діяльності;
• подає інформацію про інші країни Європи та світу, порівнює їх із своєю країною за поданим планом або самостійно • виявляє шанобливе ставлення до державних символів традицій і звичаїв; • виявляє інтерес і повагу до різних культур;
• виконує різні дії / ролі в колективному творчому процесі, виявляючи повагу до інших; • презентує результати власної чи спільної проектно-технологічної діяльності
МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА освітня галузь
МИСТЕЦЬКА освітня галузь
• використовує формули мовленнєвого етикету; дотримується правил спілкування; • розуміє в загальних рисах дуже просту інформацію, яка пояснюється в передбачуваній ситуації; • бере участь у простій бесіді фактичного характеру на задану тему; • описує себе, чим займається, місце, де живе;
• творчо використовує різні техніки, інструменти та матеріали для реалізації власного задуму; • бере участь у шкільних мистецьких заходах, у колективних творчих проектах,
Інструменти WEB-2
online boards- PADLET, genially online graphic design service- Canva, QUIVER, PIXTON online survey, voting- Google Form, KEAMK, xoyondo, ProProfs collages- GridArt, mycollages video hosting- youtube ebooks - emaze online games- KAHOOT, Puzzlexplorer video editors- MOVAVI, InShot, PutMask sounding pictures- ChatterPix online meetings- ZOOM, exhibition - Artsteps timeline - Flippity AI programs - Microsoft Designer, GenType
Карта учасників проєкту
A boring presentation
Розповсюдження інформації про проєкт
персональний блог учителя
сайт школи
методичне об'єднання учителів початкових класів
учні школи
місцева преса, телебаченняв межах комунікаційної кампанії "Разом навчаємось і зростаємо", яка впроваджується Представництвом ЄС в Україні»
Електронна безпека
Обговорення правил безпечного користування Інтернетом
Обговорення дотримання правил безпеки на сторінках проєкту
Отримання дозволу батьків
День безпечного Інтернету
співпраця учнів
участь у створенні спільних продуктів
робота у класних групах
опитування, голосування
цифрові ігри, вікторини
онлайн зустрічі
виконання завдань країн-партнерів
Співпраця учителів
створення дидактичних матеріалів для всіх учасників
розробка і поширення відеоінструкцій
обмін досвідом
онлайн зустрічі
опитування, аналіз діяльності
спілкування у групі, у чаті
Спільні продукти
Вересень
Планування проєкту Презентація учасників
Жовтень
Листопад
Грудень
Січень
Лютий
Березень
Квітень
Травень
project evaluations
Результати роботи
збагатили свої знання щодо культурних надбань різних країн, їх спільних та відмінних рис
познайомилися з новими інструментами Web 2.0 та використовували їх практично
учні
удосконалили свої соціальні навички
практикували збір інформації з різних джерел
розвинули свої дослідницькі та мовні навички, критичне мислення, творчість;
НАГОРОДИ
До нових зустрічей!
Thank you!