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Dificultades laborales y de estudio

Abigail Cárdenas L

Created on October 21, 2024

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Transcript

Jovenes desempleados

Venezuela tasa + 30%

México tasa del 7% al 10%

Jovenes sin estudios

Jovenes con dificultades laborales y de estudio

Meta de la ODS para el 2030

practicas empresarialessostenibles

oportunidades de empleo buenos y descentes
Propuestas de la ODS y sus metas

Propuestas para mitigar este problema

Uso de tecnologías educativas
Financiamiento de estudios por medio de becas

Proyectos comunitarios

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Describe el problema que vas a resolver y, sobre todo, el motivo por el cual tu idea es interesante

Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

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A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

  • Planificar la estructura de tu comunicación.
  • Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

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  • Definir mensajes secundarios con interactividad.

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