Projeto Manuais Digitais
2024 - 2025
Início
Índice
Inscrições
Informações gerais
IAG no processo de ensino e aprendizagem
Projetos de formação
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com IAG
Informações gerais
Os projetos de formação decorrerão nos mesmos moldes dos anos letivos transatos, contemplando, apenas, eventuais melhorias:
- Os projetos de formação decorrerão no horário das reuniões pedagógicas
- Os docentes serão dispensados das reuniões pedagógicas, nos dias das sessões dos projetos de formação em que estejam a participar
- Os projetos de formação terão uma carga horária de 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da carreira docente
- 8 horas sessões síncronas + 7 horas de trabalho autónomo
- Os docentes deverão inscrever-se num projeto de formação, à sua escolha
- As inscrições são limitadas a 25 docentes, por projeto de formação
- O único critério de seleção será a ordem de inscrição
Informações gerais
- Os projetos de formação não são de caráter obrigatório. Os professores que não pretendam frequentar aos projetos de formação terão de assistir, caso coincidam com as reuniões pedagógicas dos seus conselhos de turma
- Os professores que não necessitem de horas de formação para progressão na carreira docente, poderão assistir, mas não necessitam de realizar as atividades propostas para avaliação
- As reuniões pedagógicas realizar-se-ão nas datas e horários previstos. Contudo, alguns elementos do conselho de turma poderão ser dispensados para frequentarem o projeto de formação em que se tenham inscrito. Caso a reunião pedagógica não se realize, devido a um número insuficiente de elementos do conselho de turma, os professores deverão assistir à atividade formativa que esteja a decorrer no horário da referida reunião
- Para valorizar o trabalho colaborativo, as atividades desenvolvidas, no âmbito dos projetos de formação, serão realizadas em grupo por docentes do mesmo grupo disciplinar, sempre que possível
Projetos de Formação
Os três projetos de formação decorrerão nas seguintes datas e horários:
TERÇAS-FEIRAS(14, 21, 28 de janeiro e 4 de fevereiro) | 8h45-10h45Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem QUARTAS-FEIRAS (27 de novembro, 4, 11 de dezembro e 8 de janeiro) | 16h55-18h55 IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas QUINTAS-FEIRAS(27 de fevereiro, 6, 13, 20 de março) | 16h15-18h15 Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem
A formação visa dotar os professores de competências para explorar as potencialidades da IAG e aplicá-las, diretamente, na sala de aula, promovendo o desenvolvimento de conteúdos e atividades educativas, através da exploração de ferramentas direcionadas para a criação de conteúdos, atividades e recursos educativos dinâmicos e interativos.
Terças-Feiras
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
- Identificar os conceitos e o funcionamento básico da IAG
- Explorar ferramentas de IA para produção de conteúdos educativos e apoio à personalização da aprendizagem
- Conceber recursos e atividades educativas com a utilização de IAG que sejam aplicáveis aos conteúdos curriculares
- Integrar a IAG em contexto disciplinar
Objetivos
- Bloco temático 1 – IAG na Educação (1h)
- IAG: definição, conceitos e funcionamento- Relevância da IAG na Educação. Exemplos de boas práticas
- Bloco temático 2 – Ferramentas de IA na sala de aula (8h)
- Exploração de ferramentas de IA para produção de texto, para criação de recursos e atividades educativas
- Bloco temático 3 – Experiências educativas com IAG (6h)
- Delineamento e criação de recursos e atividades educativas com IAG- Partilha de conteúdos e atividades educativas com IAG- Elaboração do relatório síntese
Terças-Feiras
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem
Terças-Feiras
14, 21, 28 de janeiro e 04 de fevereiro 8h45-10h45
- 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da
carreira docente
- As inscrições são limitadas a 25 docentes
- O único critério de seleção será a ordem de inscrição
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
Quartas-Feiras
A atividade formativa visa dotar os professores de competências para explorar as potencialidades da IA e IAG e aplicá-las, diretamente, na sala de aula, promovendo o desenvolvimento de conteúdos e atividades educativas e de estratégias pedagógicas adaptativas. Pretende apoiar os docentes a compreender os princípios e práticas fundamentais da IAG, através da exploração de ferramentas direcionadas para a criação de conteúdos, atividades e recursos educativos dinâmicos e interativos.
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
- Conhecer os conceitos de IA (Evolução, Utilização, Machine Learning, Deep Learning, IA-Generativa, Modelos de Linguagem, Modelos de Difusão, Prompting)
- Explorar diversas ferramentas IA para produção de texto; interação com elementos externos; imagem e vídeo) para integrar em experiências de ensino e aprendizagem
- Integrar a IA em práticas pedagógicas
Objetivos
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
- BT1 – IA na Educação (2h)
- IA: conceitos, definições, características, benefícios e desafios- Relevância da IA na Educação
- Bloco temático 2 – IA na sala de aula (8h)
- Exploração de diversas ferramentas de IA para utilizaçãonas práticas letivas (ChatGPT, Microsoft Copilot, Vidnoz)
- Bloco temático 3 – Atividades educativas com IA (5h)
- Delineamento e criação de atividades educativas que incorporem IA- Elaboração do relatório síntese.
Quartas-Feiras
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
Quartas-Feiras
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
27 de novembro, 04, 11 de dezembro e 8 de janeiro - 16h55-18h55
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
NOTA IMPORTANTE: Para que todos consigam beneficiar das horas para progressão na carreira, a data oficial de conclusão da formação será em janeiro de 2025
- 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da carreira docente
- As inscrições são limitadas a 25 docentes
- O único critério de seleção será a ordem de inscrição
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
A formação pretende proporcionar uma compreensão sólida das ferramentas de IA e dos métodos de avaliação com IA, capacitar os professores a integrar estas tecnologias, de forma eficaz e ética, ajustando conteúdos e critérios de avaliação às necessidades e ritmos de aprendizagem dos alunos. A utilização da IAG permite aos docentes implementar estratégias pedagógicas mais individualizadas e eficazes, atendendo a uma necessidade identificada na gestão curricular e no apoio às aprendizagens.
Quintas-Feiras
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
- Conhecer os conceitos básicos de IAG (Evolução, Utilização, ML, DL, IAG, Modelos de Linguagem, Modelos de Difusão, Prompting)
- Explorar diversas ferramentas IA para criação de experiências educativas
- Conhecer sistemas e processos de avaliação com IA e IAG
- Integrar a IA em práticas pedagógicas
Objetivos
- Bloco temático 1 – IAG na Educação (1 hora)
- Definição e conceitos básicos- Relevância da IAG na Educação
- Bloco temático 2 – Ferramentas e Práticas educativas com IAG (8 horas)
- Exploração de ferramentas de IA para utilização nas práticas letivas- Métodos de avaliação com IA e IAG- Exemplos de boas práticas
- Bloco temático 3 – Design e Avaliação de recursos educativos com IAG (5 horas)
- Delineamento, criação e partilha de recursos educativos que incorporem IAG- Elaboração do relatório síntese
Quintas-Feiras
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
Quintas-Feiras
27 de fevereiro, 6, 13 e 20 de março 16h15-18h15
- 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da carreira docente
- As inscrições são limitadas a 25 docentes
- O único critério de seleção será a ordem de inscrição
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Inscrições
- Número limite de vagas por projeto de formação: 25 participantes
- Critério de seleção: ordem de inscrição
- Período de inscrições: quarta-feira, 30 de outubro (19h) a segunda-feira, 04 de novembro (23h59)
Inscrever
Manuais Digitais 24-25 | Formações
Márcia Azevedo
Created on October 21, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
Explore all templates
Transcript
Projeto Manuais Digitais
2024 - 2025
Início
Índice
Inscrições
Informações gerais
IAG no processo de ensino e aprendizagem
Projetos de formação
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com IAG
Informações gerais
Os projetos de formação decorrerão nos mesmos moldes dos anos letivos transatos, contemplando, apenas, eventuais melhorias:
Informações gerais
Projetos de Formação
Os três projetos de formação decorrerão nas seguintes datas e horários:
TERÇAS-FEIRAS(14, 21, 28 de janeiro e 4 de fevereiro) | 8h45-10h45Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem QUARTAS-FEIRAS (27 de novembro, 4, 11 de dezembro e 8 de janeiro) | 16h55-18h55 IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas QUINTAS-FEIRAS(27 de fevereiro, 6, 13, 20 de março) | 16h15-18h15 Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem
A formação visa dotar os professores de competências para explorar as potencialidades da IAG e aplicá-las, diretamente, na sala de aula, promovendo o desenvolvimento de conteúdos e atividades educativas, através da exploração de ferramentas direcionadas para a criação de conteúdos, atividades e recursos educativos dinâmicos e interativos.
Terças-Feiras
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Objetivos
- Bloco temático 1 – IAG na Educação (1h)
- IAG: definição, conceitos e funcionamento- Relevância da IAG na Educação. Exemplos de boas práticas- Bloco temático 2 – Ferramentas de IA na sala de aula (8h)
- Exploração de ferramentas de IA para produção de texto, para criação de recursos e atividades educativas- Bloco temático 3 – Experiências educativas com IAG (6h)
- Delineamento e criação de recursos e atividades educativas com IAG- Partilha de conteúdos e atividades educativas com IAG- Elaboração do relatório sínteseTerças-Feiras
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem
Terças-Feiras
14, 21, 28 de janeiro e 04 de fevereiro 8h45-10h45
- 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da
carreira docenteP r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
Quartas-Feiras
A atividade formativa visa dotar os professores de competências para explorar as potencialidades da IA e IAG e aplicá-las, diretamente, na sala de aula, promovendo o desenvolvimento de conteúdos e atividades educativas e de estratégias pedagógicas adaptativas. Pretende apoiar os docentes a compreender os princípios e práticas fundamentais da IAG, através da exploração de ferramentas direcionadas para a criação de conteúdos, atividades e recursos educativos dinâmicos e interativos.
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Objetivos
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
- BT1 – IA na Educação (2h)
- IA: conceitos, definições, características, benefícios e desafios- Relevância da IA na Educação- Bloco temático 2 – IA na sala de aula (8h)
- Exploração de diversas ferramentas de IA para utilizaçãonas práticas letivas (ChatGPT, Microsoft Copilot, Vidnoz)- Bloco temático 3 – Atividades educativas com IA (5h)
- Delineamento e criação de atividades educativas que incorporem IA- Elaboração do relatório síntese.Quartas-Feiras
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
Quartas-Feiras
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
27 de novembro, 04, 11 de dezembro e 8 de janeiro - 16h55-18h55
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
NOTA IMPORTANTE: Para que todos consigam beneficiar das horas para progressão na carreira, a data oficial de conclusão da formação será em janeiro de 2025
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
A formação pretende proporcionar uma compreensão sólida das ferramentas de IA e dos métodos de avaliação com IA, capacitar os professores a integrar estas tecnologias, de forma eficaz e ética, ajustando conteúdos e critérios de avaliação às necessidades e ritmos de aprendizagem dos alunos. A utilização da IAG permite aos docentes implementar estratégias pedagógicas mais individualizadas e eficazes, atendendo a uma necessidade identificada na gestão curricular e no apoio às aprendizagens.
Quintas-Feiras
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Objetivos
- Bloco temático 1 – IAG na Educação (1 hora)
- Definição e conceitos básicos- Relevância da IAG na Educação- Bloco temático 2 – Ferramentas e Práticas educativas com IAG (8 horas)
- Exploração de ferramentas de IA para utilização nas práticas letivas- Métodos de avaliação com IA e IAG- Exemplos de boas práticas- Bloco temático 3 – Design e Avaliação de recursos educativos com IAG (5 horas)
- Delineamento, criação e partilha de recursos educativos que incorporem IAG- Elaboração do relatório sínteseQuintas-Feiras
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
Quintas-Feiras
27 de fevereiro, 6, 13 e 20 de março 16h15-18h15
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
Inscrições
Inscrever