Manuais Digitais 24-25 | Formações
Márcia Azevedo
Created on October 21, 2024
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Transcript
Início
2024 - 2025
ProjetoManuais Digitais
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com IAG
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
Informações gerais
IAG no processo de ensino e aprendizagem
Inscrições
Projetos de formação
Índice
Os projetos de formação decorrerão nos mesmos moldes dos anos letivos transatos, contemplando, apenas, eventuais melhorias:
- Os projetos de formação decorrerão no horário das reuniões pedagógicas
- Os docentes serão dispensados das reuniões pedagógicas, nos dias das sessões dos projetos de formação em que estejam a participar
- Os projetos de formação terão uma carga horária de 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da carreira docente
- 8 horas sessões síncronas + 7 horas de trabalho autónomo
- Os docentes deverão inscrever-se num projeto de formação, à sua escolha
- As inscrições são limitadas a 25 docentes, por projeto de formação
- O único critério de seleção será a ordem de inscrição
Informações gerais
Informações gerais
- Os projetos de formação não são de caráter obrigatório. Os professores que não pretendam frequentar aos projetos de formação terão de assistir, caso coincidam com as reuniões pedagógicas dos seus conselhos de turma
- Os professores que não necessitem de horas de formação para progressão na carreira docente, poderão assistir, mas não necessitam de realizar as atividades propostas para avaliação
- As reuniões pedagógicas realizar-se-ão nas datas e horários previstos. Contudo, alguns elementos do conselho de turma poderão ser dispensados para frequentarem o projeto de formação em que se tenham inscrito. Caso a reunião pedagógica não se realize, devido a um número insuficiente de elementos do conselho de turma, os professores deverão assistir à atividade formativa que esteja a decorrer no horário da referida reunião
- Para valorizar o trabalho colaborativo, as atividades desenvolvidas, no âmbito dos projetos de formação, serão realizadas em grupo por docentes do mesmo grupo disciplinar, sempre que possível
Os três projetos de formação decorrerão nas seguintes datas e horários:
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
Projetos de Formação
TERÇAS-FEIRAS(14, 21, 28 de janeiro e 4 de fevereiro) | 8h45-10h45Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem QUARTAS-FEIRAS(27 de novembro, 4, 11 de dezembro e 8 de janeiro) | 16h55-18h55 IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas QUINTAS-FEIRAS(27 de fevereiro, 6, 13, 20 de março) | 16h15-18h15Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
Terças-Feiras
Objetivos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
A formação visa dotar os professores de competências para explorar as potencialidades da IAG e aplicá-las, diretamente, na sala de aula, promovendo o desenvolvimento de conteúdos e atividades educativas, através da exploração de ferramentas direcionadas para a criação de conteúdos, atividades e recursos educativos dinâmicos e interativos.
Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem
- Identificar os conceitos e o funcionamento básico da IAG
- Explorar ferramentas de IA para produção de conteúdos educativos e apoio à personalização da aprendizagem
- Conceber recursos e atividades educativas com a utilização de IAG que sejam aplicáveis aos conteúdos curriculares
- Integrar a IAG em contexto disciplinar
Terças-Feiras
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
- Bloco temático 1 – IAG na Educação (1h)
- Bloco temático 2 – Ferramentas de IA na sala de aula (8h)
- Bloco temático 3 – Experiências educativas com IAG (6h)
Terças-Feiras
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
14, 21, 28 de janeiro e 04 de fevereiro8h45-10h45
Inteligência Artificial Generativa no processo de ensino e aprendizagem
- 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da
- As inscrições são limitadas a 25 docentes
- O único critério de seleção será a ordem de inscrição
A atividade formativa visa dotar os professores de competências para explorar as potencialidades da IA e IAG e aplicá-las, diretamente, na sala de aula, promovendo o desenvolvimento de conteúdos e atividades educativas e de estratégias pedagógicas adaptativas. Pretende apoiar os docentes a compreender os princípios e práticas fundamentais da IAG, através da exploração de ferramentas direcionadas para a criação de conteúdos, atividades e recursos educativos dinâmicos e interativos.
Quartas-Feiras
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
Objetivos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
- Conhecer os conceitos de IA (Evolução, Utilização, Machine Learning, Deep Learning, IA-Generativa, Modelos de Linguagem, Modelos de Difusão, Prompting)
- Explorar diversas ferramentas IA para produção de texto; interação com elementos externos; imagem e vídeo) para integrar em experiências de ensino e aprendizagem
- Integrar a IA em práticas pedagógicas
Quartas-Feiras
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
- BT1 – IA na Educação (2h)
- Bloco temático 2 – IA na sala de aula (8h)
- Bloco temático 3 – Atividades educativas com IA (5h)
Quartas-Feiras
NOTA IMPORTANTE: Para que todos consigam beneficiar das horas para progressão na carreira, a data oficial de conclusão da formação será em janeiro de 2025
Esta atividade formativa é semelhante à dinamizada no ano letivo 2023-2024 ("Inteligência Artificial em contexto educativo")
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
27 de novembro, 04, 11 de dezembro e 8 de janeiro - 16h55-18h55
IA na Educação: Inovação e Práticas Pedagógicas
- 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da carreira docente
- As inscrições são limitadas a 25 docentes
- O único critério de seleção será a ordem de inscrição
Quintas-Feiras
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
Objetivos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
A formação pretende proporcionar uma compreensão sólida das ferramentas de IA e dos métodos de avaliação com IA, capacitar os professores a integrar estas tecnologias, de forma eficaz e ética, ajustando conteúdos e critérios de avaliação às necessidades e ritmos de aprendizagem dos alunos. A utilização da IAG permite aos docentes implementar estratégias pedagógicas mais individualizadas e eficazes, atendendo a uma necessidade identificada na gestão curricular e no apoio às aprendizagens.
- Conhecer os conceitos básicos de IAG (Evolução, Utilização, ML, DL, IAG, Modelos de Linguagem, Modelos de Difusão, Prompting)
- Explorar diversas ferramentas IA para criação de experiências educativas
- Conhecer sistemas e processos de avaliação com IA e IAG
- Integrar a IA em práticas pedagógicas
Quintas-Feiras
Blocos Temáticos
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
- Bloco temático 1 – IAG na Educação (1 hora)
- Bloco temático 2 – Ferramentas e Práticas educativas com IAG (8 horas)
- Bloco temático 3 – Design e Avaliação de recursos educativos com IAG (5 horas)
Da criação de conteúdos educativos à avaliação dos alunos com Inteligência Artificial Generativa
Quintas-Feiras
P r o j e t o s d e F o r m a ç ã o
27 de fevereiro, 6, 13 e 20 de março16h15-18h15
- 15 horas validadas pela DRE, para efeitos de progressão da carreira docente
- As inscrições são limitadas a 25 docentes
- O único critério de seleção será a ordem de inscrição
Inscrever
- Número limite de vagas por projeto de formação: 25 participantes
- Critério de seleção: ordem de inscrição
- Período de inscrições: quarta-feira, 30 de outubro (19h) a segunda-feira, 04 de novembro (23h59)
Inscrições