Resumo Parte 3 Plano Ação

Resumo Plano de Ação para a Educação

4.3. Prioridade 3: Melhoria dos sistemas de ensino por meio de uma melhor análise ecapacidade de previsão.

Paula Espírito Santo - Sessão 2 - 21.10.2024

Plano de Ação

ÍNDICE

Caminho a seguir

Dados são Essenciais

Identificação e Resolução Necessidade

Conclusões

Inovação é Fundamental

Prospetiva

Os dados são essenciais para a educação e a formação – através da tecnologia. Importante: a forma como se procede. A recolha de dados deve ser organizada e por isso uma recolha de dados mais eficiente e eficaz e uma coordenação a nível da EU e internacional (OCDE).

Dados são Essenciais

Resolução e Identificação de Necessidades

- Os dados também contribuem para identificar e resolver necessidades – importante haver mais projetos piloto para que se formem as áreas concretas que devem ser trabalhadas.

INOVAçÃO

É FUNDAMENTAL

- A inovação orientada para o utilizador é fundamental para a adoção precoce de soluções de inovação que permitam enfrentar desafios em matéria de educação.

100%

+ info

Prospetiva

Passar do atraso para a antecipação da mudança.

+ info

CAMINHOS A SEGUIR:

09

10

Lançar projetos-piloto no domínio da inteligência artificial e do ensino analítico na educação a partir de 2018, de forma a tirar maior partido do enorme volume dedados atualmente disponíveis.

Desenvolver uma base factual sobre a adoção das TIC e das competências digitais nas escolas, publicando um estudo de referência para avaliar os progressos realizados no âmbito da integração das TIC na educação.

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Iniciar uma visão estratégica sobre as principais tendências resultantes da transformação digital para o futuro dos sistemas de ensino.

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CONCLUSÕES

O Plano de Ação esboça as iniciativas europeias que a Comissão, em parceria com os Estados-Membros, as partes interessadas e a sociedade "deveriam ter aplicado até 2020".

A Comissão "lançará" um diálogo com as partes interessadas sobre o modo de implementar as ações propostas.

Haverá um debate emergente sobre o futuro da cooperação europeia no domínio da educação e da formação.

Obrigada Pela Atenção!

Paula Espírito Santo - Sessão 2 - 21.10.2024

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