Ação de formação - Capacitação digital

SESSÃO 1

Capacitação digital de docentes - Nível 2

- BigBlueButton - Moodle- Roda dos Nomes - Watermarkly - MindMeister

SESSÃO 2

- Mentimeter- Wooclap- Vocaroo- Padlet

SESSÃO 3

- Modelo Híbrido de Aprendizagem:"Modelo de rotação por estação"- Wordwall

SESSÃO 4

- Kahoot- Quizizz- Google Forms

SESSÃO 5

- Apresentação dos trabalhos finais

Trabalho de apresentação final/Portfólio

M. MARGARIDA S. L. RIBEIRO

atividades realizadas

Sessão 1 - 23 de setembro de 2024

Roda de nomes

Watermarkly

MindMeister

https://wheelofnames.us/pt

https://watermarkly.com/pt/blur-face/

https://www.mindmeister.com/app/map/3444671273

Apresentação da formadora e dos formandos. Apresentação do documento orientador – Transição Digital: DigCompEdu de 2018 – “Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores”. Breve explicação do ambiente do BigBlueButton (BBB) e da plataforma Moodle. Atividade (Brainstorming) sobre a formação, com recurso à ferramenta Mentimeter, com o intuito de melhor conhecer os formandos e as suas expectativas em relação à formação. Apresentação das funcionalidades colaborativas do Google Drive e do Office 365. Apresentação e explicação de ferramentas: Roda de nomes, Watermarkly, MindMeister. Seguem-se as atividades que realizei com estas ferramentas.

Sessão 2 - 2 de outubro de 2024

Com recurso à ferramenta Mentimeter, foi partilhado o resultado das expectativas dos formandos em relação à formação, cujo resultado está representado nos 3 slides abaixo:

Foram apresentadas as ferramentas de votação: Mentimeter e Wooclap. Também a Vocaroo.

https://www.menti.com/alx1d84cmcpu

Foram apresentadas as ferramentas: Padlet e Wakelet.

Foi realizada uma tarefa em grupo onde foi utilizada a ferramenta de votação – Mentimeter, a qual está representada abaixo:

https://padlet.com/margaridaribeiro7_2/matem-tica-ym0ith4lo2isc5om

O Padlet que construí:

Sessão 3 - 8 de outubro de 2024

Foi explicado e partilhado um vídeo de como se partilha o écrã no BigBlueButton.

Foram apresentadas duas ferramentas, savefrom.net e YTMP3, que permitem fazer downloads de vídeos do Youtube.

Foi realizado um breve resumo para relembrar e esclarecer dúvidas sobre os Ambientes Híbridos de Aprendizagem.

A turma foi dividida em sete salas e cada uma analisou e criou um exemplo concreto de aplicação de um Modelo Híbrido de Aprendizagem. Criado o modelo este foi colocado no Padlet colaborativo.

Ao meu grupo foi atribuída a sala 1, que criou o Modelo Híbrido de Aprendizagem – “Modelo de Rotação por Estação”. Escolhemos como tema do trabalho: “Operações com Números Decimais”.

https://padlet.com/prof_anagato/ambientes-h-bridos-de-aprendizagem-n-vel-2-turmas-1-e-2-7t70qyycqsa4787h/wish/goElQydPE2PDa3yY

Foi apresentada a ferramenta Wordwall.

Para o meu trabalho escolhi o tema: “Números naturais” e na ferramenta Wordwall utilizei o modelo de associação. Este foi partilhado no Fórum 3.

https://wordwall.net/pt/resource/79527009

Sessão 4 - 15 de outubro de 2024

Foi apresentada a ferramenta Kahoot.

Criei um teste no Kahoot sobre o tema: “Números naturais”.

Este é constituído por 2 perguntas de escolha múltipla e 2 perguntas de verdadeiro ou falso.

Este foi partilhado no Fórum 4.

https://kahoot.it/challenge/0

PIN do jogo – 03315566

Foi apresentada a ferramenta Google Forms. Criei um teste de matemática para o 5.º ano, no Google Forms, sobre o tema: “Números naturais”. Este é constituído por 5 secções. Na 1.ª secção foi colocado o cabeçalho; a 2.ª secção com 3 perguntas de escolha múltipla, cada uma com a cotação de 10 pontos; a 3.ª secção com 3 perguntas de verdadeiro ou falso, cada uma com a cotação de 10 pontos; a 4.ª secção com 4 perguntas numa grelha de verificação, cada uma com a cotação de 5 pontos e a 5.ª secção com 2 perguntas de resposta curta, cada uma com a cotação de 10 pontos. Este teste foi partilhado no Fórum 5.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdseS95EkrMOrrTqZ5khy1l4RnQBUAKLr4_W5GXIB-DaY5RtQ/viewform?usp=sharing

Sessão 5 - 21 de outubro de 2024

Nesta última Sessão Síncrona, fez-se a discussão das apresentações dos Trabalhos Finais. Realizei a apresentação do Trabalho Final através da plataforma Genially. Este vai ser colocado no Separador - Tarefas finais.