PRIMER TRIMESTRE 3º

LENGUA

MATEMÁTICAS

UNIDAD 1

LABORATORIO

UNIDAD 2

AVENTURAS

UNIDAD 3

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

UNIDAD 1

Comprensión oral

Sinónimos y antónimos

La comunicación verbal (oral y escrita) y no verbal (gestos, sonidos e imágenes)

Expresión oral

Elementos de la comunicación (emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto)

Comprensión lectora

Expresión escrita

Lenguas y dialectos

Lenguas de España (castellano, catalán, euskera y gallego)

La conversación

UNIDAD 2

Comprensión oral

Aumentativos y diminutivos

Mayúsculas y puntos (seguido, aparte y final)

Expresión oral

El adjetivo (género y número)

Comprensión lectora

Expresión escrita

Comparaciones

La descripción de personas, animales y objetos

UNIDAD 3

Comprensión oral

El nombre

Expresión oral

Género y número del nombre

Clases de nombre (común, propio, individual, colectivo, animado, inanimado)

Comprensión lectora

Textos literarios y no literarios(prosa y verso)

Expresión escrita

Componer un poema

Poesía (rima igual o parecida)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Reconocer la diversidad de las lenguas del mundo

Buscar, seleccionar y contrastar información

Comprender e interpretar textos orales y multimodales

Leer de manera autónoma obras diversas

Leer, interpretar y analizar obras o fragmentos literarios

Producir textos orales y multimodales

Comprender e interpretar textos escritos y multimodales

Reflexionar sobre el lenguaje

Poner las propias prácticas comunicativas al servicio de la convivencia

Producir textos escritos y multimodales

LABORATORIO DE LOS NÚMEROS

Contamos hasta el 1.000

Identificamos números pares e impares

Representamos números en el ábaco

Representamos números con bloques

Usamos la línea numérica

Sumamos y restamos con descomposiciones

Sumamos y restamos con saltos

Relacionamos sumas y restas

Construimos la tabla del 2, 5, 4 y 8

Practicamos los dobles y mitades

aventuras

Movimientos cardinales (instrucciones pensamiento computacional)

Transformaciones en el plano (simetrías, traslaciones y giros)

RETO 6

RETO 1

Números en V (práctica de sumas en resolución de problemas)

Pintura matemática (geometría en las obras de Kandinsky)

RETO 2

RETO 7

El peso (conjeturas y estimaciones sobre varios objetos)

Estadística (formulación de preguntas, recogida de datos y análisis de resultados)

RETO 3

RETO 8

Series y patrones (búsqueda de regularidades numéricas y geométricas)

Números romanos (sistema de numeración romano)

RETO 4

RETO 9

Dictados geométricos (referencias espaciales y vocabulario preciso)

RETO 5

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Reconocer y utilizar conexiones entre las diferentes ideas matemáticas

Interpretar situaciones de la vida cotidiana

Comunicar y representar conceptos, procedimientos y resultados matemáticos

Resolver situaciones problematizadas

Explorar, formular y comprobar conjeturas sencillas

Desarrollar destrezas personales que ayuden a enfrentarse a retos matemáticos

Desarrollar destrezas sociales y participar en equipos de trabajo

Utilizar el pensamiento computacional