Timeline Educación

Evolución de la investigación cualitativa

Década de 1920: Orígenes de la Investigación Cualitativa

La investigación cualitativa comenzó a afianzarse en la década de 1920, influenciada por la etnografía, la sociología y la psicología. Investigadores como Bronislaw Malinowski implementaron estudios de campo extensivos, sentando las bases para la observación participativa.

1967: Creación de la Teoría Fundamentada

La teoría fundamentada, desarrollada por Barney Glaser y Anselm Strauss, introdujo un método sistemático para generar teorías desde los datos recogidos, revolucionando la forma en que se realizaba la investigación cualitativa en las ciencias sociales y humanas.

Años 1970: Expansión de Métodos Cualitativos

Durante los años 70, surge un crecimiento en el uso de métodos cualitativos, como las entrevistas y los grupos focales. Estos métodos permiten a los investigadores explorar más profundamente las experiencias y perspectivas humanas.

Años 1980: Proliferación de Paradigmas Cualitativos

La década de 1980 fue testigo de la diversificación de enfoques cualitativos como la fenomenología, la hermenéutica y la investigación crítica. Este período marcó una maduración y aceptación creciente de estas metodologías en el ámbito científico.

1990s: Integración de Enfoques Mixtos

Durante los años 90, se aprecia una integración cada vez mayor de métodos de investigación cuantitativos y cualitativos. Los enfoques mixtos proporcionaron un espectro más completo, permitiendo una comprensión holística de los fenómenos estudiados.

2000s: La Influencia de la Tecnología

Con el advenimiento de nuevas tecnologías como el software de análisis cualitativo (por ejemplo, NVivo y Atlas.ti), los investigadores pudieron gestionar y analizar grandes cantidades de datos de manera más eficiente, mejorando la confiabilidad y validez de sus estudios.

2010 en adelante: Globalización e Interdisciplinariedad

En la última década, la investigación cualitativa se ha globalizado e integrado interdisciplinariamente, permitiendo que los investigadores crucen fronteras nacionales y contextuales. Esto ha llevado a avances significativos en la comprensión multicultural y transnacional.

Actualidad: Investigación Online y Redes Sociales

Hoy en día, el uso de medios digitales y redes sociales ha abierto nuevas fronteras para la investigación cualitativa, ofreciendo herramientas diferentes para la recolección y análisis de datos, facilitando el acceso a una gama más amplia de participantes.

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