PEDAGOGIA Y DIDACTIA-G6

PedagogÍa y

didÁctia

Docente: MSc. Maria Luisa Merchan Gavilanez

Didáctica

Pedagogía

• Es la teoría y práctica de la enseñanza.
• Proporciona estrategias efectivas para la transmisión del conocimiento.

• Ciencia que se ocupa de la educación y el aprendizaje
• Busca comprender y mejorar el proceso educativo y su impacto en la sociedad.

DEFINICIÓN

Didáctica

Pedagogía

• Didáctica General.
• Didáctica Específica.
• Didáctica especial
• Didactica innovadora

• Pedagogía Tradicional
• Pedagogía activa

• Pedagogía Crítica
• Pedagogía constructiva

CLASIFICACIÓN

Didáctica

Pedagogía

.Un docente que utiliza técnicas de aprendizaje colaborativo en el aula para enseñar matemáticas, promoviendo la interacción entre los estudiantes y el aprendizaje activo.

La implementación de un programa educativo que fomente el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes, considerando su contexto social y cultural.

ILUSTRACIONES

RELACION DE LA PEDAGOGÍA Y DIDÁCTIA

BIBLIOGRAFÍA

-Díaz Díaz, M. T. (2010). Pedagogía. Madrid: Pirámide. - Pérez González, J. M. (2006). Didáctica general. Madrid: Pirámide. - García García, J. L. (2015). Didáctica y currículum. Madrid: Síntesis. -González, A. (2018). Fundamentos de la pedagogía. Editorial Universitaria. -Freire, P. (1996). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI Editores. -Brunner, J. (1996). La educación, un asunto de todos. Editorial Santillana. -Gagné, R. (1985). Las condiciones del aprendizaje. Prentice Hall.

‘La pedagogía nos guía a entender el propósito de educar, mientras que la didáctica nos enseña cómo hacerlo de manera efectiva.

INTEGRANTES:

CASTRO GONZALES ADRIANACORONEL DUARTE KLEBER IZQUIERDO MOSQUERA KAREN VELASTEGUI DONOSO NATALIA VELIZ GANCINO GIGI ZAMORA SALAS BYANCA