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Crear itinerarios de aprendizaje

Ángela Cadenas Verga

Created on October 19, 2024

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Transcript

crear itinerarios de aprendizaje

01

¿Qué queremos conseguir?

02

Establece los objetivos de aprendizaje.

¿Desde dónde partimos?

Contextualización

03

¿con qué herramientas?

Define los recursos y herramientas de aprendizaje.

04

¿cómo lo hago?

Establece una itinerario.

05

¿lo estoy haciendo bien?

Lleva a cabo una evaluación continua.

06

¿se adapta a la diversidad de la clase?

Adaptabilidad y flexibilidad.

  • Materiales Adaptados a las Necesidades: Ofrece diferentes tipos de recursos como vídeos, lecturas, infografías, simulaciones, prácticas, etc., para que el estudiante elija lo que más le acomode.
  • Plataformas y Herramientas Digitales: Usa recursos como Google Classroom, Khan Academy, YouTube, o simuladores interactivos. Asegúrate de que sean accesibles y motivadores.
  • Ajusta el Itinerario Según el Progreso: Si el estudiante avanza rápidamente o tiene dificultades, ajusta el contenido, los tiempos o las herramientas.
  • Diversifica las Opciones: Ofrece diferentes rutas dentro del itinerario para que el estudiante explore otros enfoques si un método no está funcionando.
  • Divide el Contenido en Módulos o Etapas: Desglosa los temas en pequeñas unidades o módulos, asegurándote de que cada uno contribuya al objetivo final.
  • Establece el Ritmo de Aprendizaje: El itinerario debe ser flexible, permitiendo que el estudiante avance a su propio ritmo. Puedes ofrecer plazos sugeridos, pero con margen para adaptarse.
  • Autoevaluaciones y Retroalimentación: Incluye evaluaciones cortas o ejercicios de autoevaluación después de cada módulo para que el estudiante vea su progreso.
  • Evaluaciones Formativas: En lugar de esperar hasta el final para evaluar, realiza chequeos periódicos para ajustar el itinerario si es necesario.
  • Retroalimentación Personalizada: Asegúrate de que los estudiantes reciban feedback continuo y constructivo.
  • Define las Competencias Clave: Identifica las habilidades, conocimientos o actitudes que los estudiantes deben adquirir al final del proceso.
  • Claridad en los Resultados Esperados: Especifica lo que cada estudiante deberá demostrar, sabiendo que los caminos para llegar pueden ser distintos
  • Identifica el Nivel Actual de Conocimiento: Utiliza pruebas diagnósticas, autoevaluaciones o entrevistas para saber qué sabe y qué le falta aprender.
  • Reconoce Estilos de Aprendizaje: Algunos aprenden mejor visualmente, otros de forma auditiva o kinestésica. Identificar estos estilos te ayudará a personalizar el itinerario.