CODEX MUSICALIS

Moyen âge

Middle ages

Edad Media

Renaissance

Renacimiento

códices medievales

CANTIGAS DE SANTA MARÍA

1270 - 1284

CODEX BURANUS

1230

CODEX CALIXTINUS

1140-1170

LAS HUELGAS

1300

CANCIONERO DE LA COLOMBINA

CANCIONERO DE MEDINACELI

1460-1500

1560

CANCIONERO DE PALACIO

1500

LLIBRE VERMELL

1399

Códice CALIXTINO

1140-1170

MENÚ

Canción para tocar en clase

Manuscrito

Dossier

Podcast

Iocundetur

Congaudeant catholici: partitura y música

Códice CALIXTINO

voz principal (canto llano)

MENÚ

neumas

voz organal 1

voz organal 2

Notación diastemática

Letra

Partitura a analizar (pdf)

¿CÓMO ANALIZAR ESTA PARTITURA?

clave de fa

Música:

CODEX BURANUS

ca. 1230

Canción para tocar en clase

Podcast

Dossier

Manuscrito

Tempus est iocundum

O varium fortune lubricum: partitura y música

CODEX BURANUS

ca. 1230

MENÚ

neumas

inicial historiada

Notación neumática

letra

Partitura a analizar (pdf)

¿CÓMO ANALIZAR ESTA PARTITURA?

Música:

Letra

CANTIGAS de SANTA MARÍA

1270 - 1284

Canciones para tocar en clase

Non sofre Santa Maria

Manuscrito

Dossier

Podcast

Santa Maria Strela do Dia: partitura y música

CANTIGAS de SANTA MARÍA

inicial decorada

MENÚ

estribillo

Notación mensurada

estrofas

clave de fa

Música:

Letra

Partitura a analizar (pdf)

¿CÓMO ANALIZAR ESTA PARTITURA?

Códice de las HUELGAS

ca. 1325

Canción para tocar en clase

Manuscrito(facsimil en B/N)

Dossier

Podcast

Clama ne ceses

Benedicamo Virgini Matri: partitura y música

Notación mensurada

MENÚ

inicial decorada

Dos voces

Letra

clave de do

Letra

clave de fa

Música:

Partitura a analizar (pdf)

¿CÓMO ANALIZAR LA PARTITURA?

Llibre Vermell

ca. 1399

Canción para tocar y bailar en clase

Manuscrito

Dossier

Podcast

Stella Splendens

Stella Splendens: partitura y música

Llibre Vermell

estribillo

Notación mensurada

estrofa

MENÚ

clave de fa

¿CÓMO ANALIZAR ESTA PARTITURA?

discanto (segunda voz)

Letra

estrofa

Partitura a analizar (pdf)

estribillo

estrofa

estribillo

Cancionero de la Colombina

1460-1500

Cancionero de Palacio

ca. 1500

Cancionero de Medinaceli

ca. 1560

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Preguntas para analizar la partitura manuscrita

• Monodia o Polifonía? En qué elementos te basas para tu afirmación?
• La canción tiene diferentes partes? En qué elementos te basas para tu afirmación?
• Qué tipo de notación usa? Qué elementos reconoces que son característicos de esta notación?
• Qué claves reconoces? Te ayudan a leer las notas? Puedes seguir la melodía con ayuda de la grabación?
• Escuchas en la grabación elementos que no aparecen en la partitura?
• Usan Colores? Qué función crees que tienen?
• Qué significado tiene la letra? Busca su traducción al español
• Además de la letra, ves otras indicaciones?
• Hay miniaturas? iniciales decoradas? qué información te dan sobre la canción?
• Conectas algunas de tus observaciones con lo que has leído o escuchado en las fuentes de investigación?

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Benedicamus Virgini Matri, que nos conciliat Deo Patri in hac sancta Nativitate Domino. Ipsi agamus divinitati , nostre conjuncte humanitati in hac sancta solemnitate, gratias Bendigamos a la Virgen Madre, que nos reconcilia con Dios Padre en esta santa Natividad del Señor Demos nosotros mismos las gracias a Dios, a nuestra humanidad unida en esta santa solemnidad

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TEXTO

Oh fortuna resbaladiza O varium fortune lubricum Dando dudas al jurado Dans dubium tribunal iudicum No estás pagando una pequeña prima por esto. Non modicum paras huic premium a quien vuestra merced quiere adorar Quem colere tua vult gratia Y pedir cosas altas de memoria Et petere rote sublimia Dar dudas, sin embargo, es absurdo. Dans dubia tamen, prepostere

TEXTO

Oh fortuna resbaladiza O varium fortune lubricum Dando dudas al jurado Dans dubium tribunal iudicum No estás pagando una pequeña prima por esto. Non modicum paras huic premium a quien vuestra merced quiere adorar Quem colere tua vult gratia Y pedir cosas altas de memoria Et petere rote sublimia Dar dudas, sin embargo, es absurdo. Dans dubia tamen, prepostere

NEUMAS

Los neumas son signos que representan notas. Tienen una altura aproximada aunque el ritmo no es definido.