Cronologia lleis educatives

Lleis orgàniques

Un recorregut al llarg de les principals lleis d'educació espanyoles

LOE

LOMLOE

LOGSE

LOECE

+ info

+ info

+ info

+ info

2002

2013

1985

Següent

1990

2006

2020

1980

LODE

LOQE

LOMQE

+ info

+ info

+ info

A continuació respongueu a les següents qüestions

Següent

Següent

Següent

Següent

Següent

Següent

GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ

LOMLOE

Llei Orgànica de Modificació de la Llei Orgànica d'Educació

Es va implementar a l'any 2020. Es parla de l'aprenentatge significatiu i competencial. Tracta la perspectiva de gènere, l'àmbit social, la repetició excepcional, les competències digitals. Agrupació de matèries que s'elegiràn a 4t Eso, orientades a les posteriors modalitats de Batxiller, i els diversos àmbits de la formació professional.

• Implementada pel PSOE-Unidas Podemos.
• Incrementar oportunitats de titulació.
• Reforçament de l'equitat.
• Regular de forma més precisa la gestió dels centres concertats.

LOQE

Llei Orgànica de Qualitat de l'Educació

Es va intentar implementar l'any 2002, modificava les anteriors lleis. Es pretén augmentar els nivells de progrés social i econòmic, i el concili del benestar social i individual. Orientació de l'educació cap als resultats. Oferir oportunitats de qualitat per a tots. Elevar la consideració social del professorat. Desenvolupament de l'autonomia dels centres.

• Plantejada pel PP.
• Millorar resultats acadèmics.
• No es comenta res respecte a la inclusió.
• Reemplaçada el 2006, no arriba a implementar-se

LOE

Llei Orgànica de Educació

S'implementa a l'any 2006. Es planteja per oferir una educació adaptable als diferents tipus de necessitats de l'alumnat. Educació i formació accessible per a totes les persones i tots els sectors socials. Es precisa d'un esforç compartit a la comunitat educativa per aconseguir la combinació de qualitat i equitat (principi de l'esforç). Es planteja assolir els objectius educatius plantejats per la Unió Europea.

• Implementada pel PSOE.
• Atenció a la diversitat, eix fonamental.
• Importància de l'educació en valors a les aules.
• Disminuir l'abandonament primerenc escolar.

LOGSE

Llei Orgànica General del Sistema Educatiu

Va implementar a l'any 1990 importants modificacions al sistema educatiu. Amb aquesta llei es pretén eliminar el lapse de temps de finalització de l'escolarització i el començament de la vida laboral. També millorar la formació professional i permetre una millor adaptació i preparació per a la vida adulta.

• Implementada pel PSOE.
• Educació primària fins als 12 anys.
• Educació obligatòria fins als 16 anys (no als 14)
• Desaparició de la EGB.

LOMQE

Llei Orgànica per a la Millora de la Qualitat Educativa

Implementada a l'any 2013. Crear el valor de l'equilibri entre l'esforç i la recompensa. Va plantetjar la creació de titols de FP Bàsica en compte del PCPI i la regulació de la FP Dual. Accent a la formació per a l'economia i per al món laboral.

• Implementada pel PP, "llei Wert".
• Proposa proves al final de l'ESO i Batxiller (revàlides).

• Educació poc igualitària, discriminació a nivell social.

LODE

Llei Orgànica reguladora del Dret a l'Educació

Es va implementar l'any 1985. Igual que l'anterior llei, es centra principalment en el reconeixement de drets. S'ha d'asegurar una cobertura adequada de les necessitats educatives i promoure l'igualtat de possibilitats.

• Plantejada pel PSOE.
• Regulació subvencions a centres concertats.
• Consell escolar com a òrgan de participació de la comunitat educativa.

LOECE

Llei Orgànica per la que es regula l'Estatut dels Centres Escolars

Es va elaborar a l'any 1980 per el partit UCD. Posa importància a la llibertat d'elecció de centre per part de les families. També a la llibertat d'ensenyança per part dels docents. Va ser derogada per la llei LODE.

• Elaborada pel UCD, el primer gobern democràtic.
• No es va arribar a implementar-la.
• Alguns artícles d'aquesta llei es van considerar anticonstitucionals.