L'inclusion en ACM de mineurs en situation de handicap

Qu'est ce que l’accueil inclusif en ACM ?Que dit la loi ?Qu’est ce que le handicap ?Que peut-on mettre en place ?Quels sont les acteurs accompagnant dans cette démarche ?Des petits trucs en plus...

Les droits des personnes en situation de handicap reconnus par la loi n° 75-534 du 30 juin 1975 ont été renforcés par la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 dans tous les aspects de la vie et en particulier :

• l’accès aux sports et aux loisirs ;
• l’accès aux institutions ouvertes à l’ensemble de la population et le maintien dans un cadre ordinaire de scolarité, de travail et de vie.

L'inclusion de mineurs en situation de handicap en ACM

LE HANDICAP

Les typologies

• - Il s’appuie sur les besoins et attentes spécifiques du mineur en situation de handicap et le dialogue avec ses responsables légaux
• - Il est pris en compte dans le projet éducatif de l’organisateur
• - Il est porté par l’ensemble de l’équipe d’animation dans le cadre du projet pédagogique ;
• - Il bénéficie du soutien des institutions, des collectivités et associations partenaires.

PARTAGÉ

UN PROJET D'ACCUEIL DE MINEUR EN SITUATION DE HANDICAP REUSSIEST UN PROJET

LES acteurs DU PROJET

Un PETIT TRUC EN PLUS

TOUT PETIT SONDAGE

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