Cesar nava

Comenzar

Cesar Oswaldo Nava Gomez

sql bàsico

Comenzar

x0

x0

x0

x0

Recolecta huevos de gallina por cada pregunta acertada

Las gallinas y sus huevos

CREATE

DROP

ALTER

¿ Es el comando utilizado para crear nuevas tablas , campos e indices?

Pregunta 1/4

Recolectar

ALTER

CREATE

DROP

¿Empleado para eliminar tablas e indices ?

Pregunta 2/4

Recolectar

Un huevo de gallina recolectado

CREATE

ALTER

DROP

Recolectar

¿Comando para modificar las tablas agregando campos o cambiando la definicion de los campos?

Pregunta 3/4

Un huevo de gallina recolectado

Un huevo de gallina recolectado

UPDATE

SELECT

INSERT

Recolectar

¿Comando utilizado para consultar registros de la base de datos que satisfagan un criterio determinado?

Pregunta 4/4

Un huevo de gallina recolectado

Un huevo de gallina recolectado

Un huevo de gallina recolectado

Seguir adelante

¡Bien hecho!Gallinas felices

Co, co, co...

Comenzar

x0

x0

x0

x4

Ordeña las vacas por cada pregunta acertada

Las vacas y su leche

HAVING

FROM

WHERE

Ordeñar

¿Clausula utilizada para especificar la tabla de la cual se van a seleccionar los registros?

Pregunta 2/4

INSERT

UPDATE

DELETE

Ordeñar

¿Comando utiizado para eliminar registros de una tabla de base de datos?

Pregunta 1/4

Escribe aquí larespuesta incorrecta

GROUP BY

FROM

Ordeñar

Clausula utilizada para especificar las condiciones que deben reunir los registros que se van a seleccionar?

Pregunta 3/4

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Escribe aquí larespuesta correcta

Ordeñar

¿Cuánta información retiene nuestro cerebro a través de estímulos visuales como imágenes, interactividadeso animación?

Pregunta 4/4

Seguir adelante

¡Bien hecho!Vacas felices

Mmuuu...

Comenzar

x0

x0

x4

x4

Alimenta a los cerdos por cada pregunta acertada

Los cerdos y su comida

Alimentar

Está claro que, a la hora de aprender, el componente emocional es un motor, pero, ¿cómo crees que influye en el logro de objetivos de aprendizaje?

Pregunta 1/4

Alimentar

Hacemos y vemos muchas cosas a lo largo del día. Muchísimas. ¿Cuántas dirías que recuerda nuestro cerebro? Así, conun porcentaje.

Pregunta 2/4

Alimentar

¿Qué utilizarías en tu presentación de cara a entretener, aportar información relevante y captar la atención de tu clase?

Pregunta 3/4

Alimentar

¿Qué porcentaje de nuestro cerebroestá involucrado en procesarestímulos visuales, como imágenes, interactividades o animación?

Pregunta 4/4

Seguir adelante

¡Bien hecho!cerdos felices

OinK, oink...

Comenzar

x0

x4

x4

x4

Esquila lana de las ovejas por cada pregunta acertada

Las ovejas y su lana

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Escribe aquí larespuesta correcta

Esquilar

¿Sabías que las imágenes sonun apoyo para añadir info?

Pregunta 1/4

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Escribe aquí larespuesta correcta

Esquilar

¿Sabías que la ventana permite añadir contenido más amplio?

Pregunta 2/4

Escribe aquí larespuesta correcta

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Esquilar

¿Sabías que las imágenes son un recurso estético que cuentan historias porsí mismas?

Pregunta 3/4

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Escribe aquí larespuesta correcta

Escribe aquí larespuesta incorrecta

Esquilar

¿Sabías quelos contenidos multimedia son esenciales para conseguir un efecto WOWen el aula?

Pregunta 4/4

Seguir adelante

¡Bien hecho!ovejas felices

Beeeehehe...

FInalizar

x4

x4

x4

x4

Muy bien, ¡tareas hechas!

Empezar de nuevo

¡Enhorabuena!

Volver

z

z

z

...

z

z

z

...

¡Se hizo de noche y no has terminado tus tareas!