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Mary Richmond

Mary E. Richmond fue una de las primeras en estructurar y teorizar el trabajo social. Por eso es llamada “ La madre de las pioneras “ . Inició su reflexión a partir de que las causas de la pobreza y de los problemas sociales debían de buscarse en el individuo , aunque también decía que este problema venía asociado con la situación de las personas y su ambiente social. Y por último hacía bastante hincapié en la necesidad de que el trabajo social y la acción social fueran complementarios el uno del otro .

¿ Por Qué es considerada la madre de las pioneras?

*La educacción de Mary Richmond quedó a cargo de su abuela*Formó sus ideas y sus argumentos por la lectura*Pensamiento crítico hacia los pobres/discapacitados

Belleville/Illinosis
5 de agosto en 1861

¿Quién es Mary Richmond?

Colaborar con diferentes expertos y organizaciones

Adaptar las intervenciones a las necesidades humanas

Impulsó la formación de las trabajadoras sociales

El bienestar a largo plazo depende de las acciones individuales

  • Guía de técnicas efectivas aplicables a contextos variados

Proporcionar soluciones efectivas en el T.S

Importancia de comprender la situación y necesidades individuales

Metodología sólida y científica

WHAT IS SOCIAL CASEWORK?

Identificar patrones y procedimientos

Se centra en:- La evidencia social- Los procesos de diagnóstico- Las variaciones de estos procesos

  • Estudio de 2800 informes en 1917

OBRAS

SOCIAL DIAGNOSIS

Las bases filosóficas para el T.S son:- Interdependencia humana-Diversidad humana- Participación activa

RICHMOND

Objetivos de Mary Richmond en el Trabajo Social

  1. Recogida de evidencia o investigación.
  2. Diagnóstico Social.
  3. Tratamiento.

"Social Diagnosis" Mary Richmond presenta una sistematización de la práctica profesional que marcará el nacimiento de esta disciplina y el vínculo entre teoría y practica que permitirá el desarrollo del trabajo social.

MARY

Richmond, le da importancia a la profesión e intenta sistematizar la intervención de las visitadoras amigables. Afirmaba que se debía empezar a aplicar principios científicos en las actuaciones profesionales para obtener datos para la elaboración hasta alcanzar resultados adecuados.

RELACIÓN CON EL TRABAJO SOCIAL

El TS en el siglo XIX consistía en visitadoras amigables (término desarrollado en la COS) que visitaban a las familias más desfavorecidas para brindarles apoyo moral y material.

Secretaria general

Margaret Sewell - conferencias y clases

Octavia Hill - métodos de ayuda

Plan de Formación para trabajadores/as sociales: conferencias/ prácticas

Relación de visitadoras y familias: estrecha y cercana

Enfoque emocional, científico y metódico

Ayuda directa = dependencia

Mary Richmond

Logro
COS - EEUU (1882) Octavia Hill
Matrimonio Barnett (1869)

Charity Organization Society (COS)

Objetivos

- Reducción de problemas sociales y económicos- Estimular independencia

Visitaddoras = profesionales - ayuda económica = mendicidad

Tesorera auxiliar

Visitadoras amistosas - actividades caritativas

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Bibliografía

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Bibliografía

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