Flash Card Estructuracion de la planeacion

Estructuración de la planeación.

Mabelyn Fernanda Cruz GuejiaGrupo: S394B

palabras claves

MetodologiaCaracterización objetivos Contenido evaluación Ambiente

Planear ¿ que es planear?

La planeación pedagógica es un ejercicio de construcción continua, permanente y flexible que les permite a los agentes educativos comunitarios, dinamizadores y profesionales en pedagogía organizar su práctica pedagógica, proyectar, diseñar y estructurar procesos, experiencias y materiales, con el fin de promover el crecer bien, los desarrollos y aprendizajes de las niñas, los niños, y el fortalecimiento de las mujeres gestantes y las familias desde sus prácticas culturales, usos y costumbres.

Contenido

Este contenido nos ofrece una guía clara para desarrollar una planeación efectiva sobre la argumentación, adecuada para fomentar el pensamiento crítico y las habilidades comunicativas en los estudiantes.Ejemplo • Concepto de Argumentación: Definición y propósito. • Tipos de Argumentos: Lógicos, emocionales, éticos. • Técnicas de Persuasión: Uso del lenguaje, ejemplos y evidencias. 5. Evaluación: • Evaluar la claridad y coherencia del argumento presentado. • Considerar la calidad de las evidencias utilizadas y la capacidad para refutar contraargumentos. • Retroalimentación grupal sobre el desempeño en debates.

objetivos

Loa objetivos son esenciales para asegurar que una planeación educativa sea efectiva y cumpla con su propósito de formar estudiantes competentes, críticos y preparados para enfrentar desafíos futuros

Metodología

la metodología en una planeación es esencial para estructurar el proceso, facilitar la argumentación y asegurar que se logren los objetivos de manera efectiva. Es fundamental porque proporciona un marco estructurado para desarrollar y organizar ideas, asegurando que se alcancen los objetivos planteados de manera efectiva y eficiente.

Caracterización

la caracterización establece un marco claro para guiar el proceso educativo hacia un aprendizaje significativo entorno, se refiere a la descripción y análisis de los elementos que componen un plan destinado a desarrollar habilidades de argumentación, así como las estrategias que se emplearán para llevar a cabo dicha planeación.

Opinión

considero que la planeación es vital porque nos proporciona dirección y coherencia al proceso educativo. Sin ella, sería difícil alcanzar resultados significativos y asegurar un aprendizaje profundo y duradero. Por eso, siempre trato de dedicar tiempo a crear planes de lecciones bien pensados, porque sé que eso impactará positivamente en el aprendizaje de mis estudiantes.Otro aspecto que valoro es que la planeación fomenta la creatividad y la flexibilidad. Aunque hay un esquema a seguir, siempre hay espacio para adaptarse a las necesidades del grupo y para incorporar nuevas ideas o metodologías. Esto es esencial, ya que cada grupo de estudiantes es único y puede requerir ajustes en el enfoque.

Planeación colectiva

la planeación colectiva argumentativa es una estrategia poderosa para crear planes efectivos y bien fundamentados mediante la colaboración y el diálogo crítico.

Planeación Individual

Es el desarrollo de algunas acciones específicas requiere del diseño y la organización detallada de los elementos que la componen. Por esta razón, pensar en cómo realizar planeaciones individuales de acciones puntuales resulta ser una tarea fundamental dentro de la modalidad. . Como se mencionó anteriormente, registrar la planeación permite tener una memoria de los caminos andados y en esa medida, proyectar con coherencia, los caminos que se desea continuar recorriendo.