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sevestre.nicolas
Created on October 16, 2024
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Transcript
Soutenance du 21/10/2024
Présentation
Coordinateur opérationnel dans des établissements éducatifs scolaires et/ou de formation ECM – Cadres de direction DDFPT – Promotion : 2022/ 2024
Etablissement
Avant la formation
Ma prise de poste
Pendant la formation
Après la formation
Des propositions ...
Remerciements
- Rénovation de la salle TP ASSP en appartement pédagogique - Réhabilitation de l'accueil (en norme PMR) - Projet d'ouverture de deux CAP en alternance (AEPE et EPC), pour la rentrée 2026. - Café Théo, avec le soutien du Père Messian (lien pastorale)
- ECM - Collègues cadre de direction - Collègues DDFPT - Equipe enseignante - Cheffe d'établissement - CPE
Nicolas SEVESTRE - 32 ans
Établissement
Groupe Scolaire ECBG Blanche de Castille
Sections
Organigramme
Situation Géographique
Effectifs
Groupe scolaire : 550 élèves Lycée professionnel : 165 élèves UFA : 17 élèves
Projet d'établissement
Stauts de l'enseignement Catholique
Avant la formation
Manque d'assurance
Manque de recule
Manque de ligitimité
Manque de connaissance
Manque d'analyse
Manque d'aissance
Manque d'organisation
Ma prise de poste
- Départ de la cheffe d'établissment à la retraite
- La Directrice adjointe et DDFPT prend le poste de cheffe d'établissement
- Autonomie et manque d'informations
- Congés maladie de la nouvelle cheffe d'établissment pendant plusieurs mois
- Plus de comptable pendant plusieurs mois
- Travaux de plusieurs mois (réhabilitation de l'administration)
Pendant le formation
- Changement de posture
- Des outils
- Un réseau
- Une prise de consience
- Missions d'appuis
- Gestion de projet
- Réseau DDFPT - Réseau cadre de direction - Réseau personnel (regroupement d'entreprise de la région)
Des outils
Le diagramme de Gantt
La cartographie des acteurs
SWOT
Après la formation
Types de managment
Plannification
Entre 2018 et 2022 proposition d'ouverture d'un BTS Immobilier en initiale 'en tant que proffesseur sans succès
Septembre 2022Prise de poste en tant que DDFPT
Novembre 2022, entretien avec Mme Thammalaksa (Chef d'établissment) afin d'ouvrir pour la rentrée 2024 un BTS NDRC en alternance
Décembre 2022, demande de rendez vous avec le lycée Sainte Croix pour connaître les démarches d'ouvertureds + enquête auprès des élèves
Mars 2023, rendez vous avec le CFA pour connaître la faisabilité et les demarches à réaliser + stage d'une semaine avec le campus Charles de Foucaux (Paris 18) pour préparer l'ouverture du BTS
Entre Avril et Octobre 2023, préparation des supports + réunions d'équipe + prospection des partenaires
Octobre 2023, signature de la convention entre le CFA Sainte Croix et Blanche de Castille + Demande de validation au directeur Diocésain (réponse Janvier 2024)
Décembre 2023 Formation Parcoursup (établissement accueil) + création du profil parcoursup
Janvier 2024, distribution des dossiers d'inscription à nos élèves + prospection des partenaires + Retour du directeur Diocésain + prospection
Plannification
Septembre 2023Proposition de travail sur la dématérialisation
Demande des documents à la comptable pour connaître nos coûts
Rendez-vous avec INFO-PRO pour connaître les solutions possibles
Demande de rendez-vous avec la cheffe d'établissement
Questionnaire envoyé à l'ensemble de l'établissement
Rendez-vous avec la cheffe d'établissement pour présenter les résultats
Analyse chiffrée et éléboration des trois propositions sur la dématérialisation
A venir : réunion avec la cheffe d'établissement et le Codir pour proposer les solutions en lien avec la dématérialisation
ASSP : Accompagnement, soins et services à la personne De la seconde à terminale, 25 élèves/ niveau
MCV : Métiers du commerce et de la vente De la seconde à la terminale : 15 élèves/ niveau et 1 alternante en mixité des publics
AGORA : Assistant gestion organisation de ses activités De la seconde à la terminale : 15 élèves/ niveau 1 élève en alternance en mixité des publics
BTS NDRC : Négociation, Digitalisation de la Relation Client Ouverture en septembre 2024 - 15 élève pour la première année 100% alternance en groupe autonome