taller de medida
Longitud
índice
¿Qué es la longitud?
¿Cómo se mide la longitud?
¿Cómo se expresa la longitud?
¿qué es la longitud?
La longitud es la distancia entre dos puntos. Puede referirse al largo de los objetos, al ancho o al alto.
alto
ancho
largo
¿qué es la longitud?
¿Cuánto miden de alto, ancho y largo estos objetos?
¿cómo se mide la longitud?
Antiguamente, se utilizaba el cuerpo para medir:
palmos
pies
pasos
¿cómo se mide la longitud?
Medir con palmos:
Medir con pies:
¿cómo se mide la longitud?
Medir con pasos:
El ancho del pasillo
El ancho de la ventana
El largo de la clase
¿Habéis obtenido todos los mismos resultados?
Por eso, usamos instrumentos de medida como la regla o el metro.
¿cómo se expresa la longitud?
La longitud se puede expresar en:
- centímetros, cuando medimos distancias pequeñas
- metros, cuando medimos distancias medianas
- kilómetros, cuando medimos distancias grandes
¿cómo se expresa la longitud?
Pensar y dibujar 3 cosas cuya longitud se exprese en centímetros como por ejemplo, un sacapuntas.
Pensar y dibujar 3 cosas cuya longitud se exprese en metros como por ejemplo, la altura de un árbol.
Pensar y dibujar 3 cosas cuya longitud se exprese en kilómetros como por ejemplo, la distancia entre dos planetas.
¿cómo se expresa la longitud?
Completar con la unidad de medida adecuada en cada caso:
metros
kilómetros
centímetros
- La piscina de mi pueblo mide 25
- La distancia de Zaragoza a Madrid es 456
- El bastón de mi abuelo mide 85
- El autobús recorre 154
- La altura del árbol del patio es de 62
- Mi rotulador rojo mide 10
kilómetros
metros
centímetros
¿cómo se expresa la longitud?
metros
kilómetros
centímetros
- El río Duero tiene una longitud de 897
- Mi libro de inglés mide 35
- Un autobús mide 10
metros
kilómetros
centímetros
- La jirafa mide 4
- Una goma de borrar mide 2
- Un tren de Segovia a Madrid recorre 68
¡Esto es todo amig@s!
taller de medida
Longitud
índice
Reflexionamos sobre algunas cuestiones
Elegimos la unidad adecuada
Aclaramos nuestras ideas
Estimamos la medida de objetos
Ordenamos según longitud
Realizamos un desplegable
reflexionamos sobre algunas cuestiones
¿Recordáis que es la longitud?
¿Qué instrumentos usamos para medir la longitud de las cosas?
¿Qué unidades usamos para expresar la longitud?
realizamos un desplegable
elegimos la unidad adecuada
¿Qué unidad usarías para medir estas cosas?
cm
cm
cm
cm
¡Correcto!
¡Error!
cm
cm
cm
cm
estimamos la longitud de los objetos
¿Cuánto crees que miden estos objetos?
2 cm
30 cm
53 cm
10 cm
23 cm
13 cm
1 m 50 cm
ordenamos según la longitud
Ordena estos animales de mayor a menor altura
1m 38 cm
30 cm
2m 64 cm
26 cm
12 cm
1m 60 cm
60 cm
4m 90cm
1 cm
55 cm
¡Esto es todo amig@s!
utilizamos instrumentos de medida
Con los instrumentos de medida que tengáis, medir 5 objetos que haya en clase: una mochila, un lápiz, un cuaderno, una mesa, la pizarra, un estuche, el ancho de una ventana, unas tijeras, una goma, el alto de una silla, una estantería... ¿Habéis encontrado algo que mida más de un metro?
Vámonos al patio a seguir midiendo: el ancho o largo de una portería, las escaleras, el grosor de un tronco, la altura de una valla, el arenero...
Taller de medida: longitud
Carescri
Created on October 16, 2024
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Transcript
taller de medida
Longitud
índice
¿Qué es la longitud?
¿Cómo se mide la longitud?
¿Cómo se expresa la longitud?
¿qué es la longitud?
La longitud es la distancia entre dos puntos. Puede referirse al largo de los objetos, al ancho o al alto.
alto
ancho
largo
¿qué es la longitud?
¿Cuánto miden de alto, ancho y largo estos objetos?
¿cómo se mide la longitud?
Antiguamente, se utilizaba el cuerpo para medir:
palmos
pies
pasos
¿cómo se mide la longitud?
Medir con palmos:
Medir con pies:
¿cómo se mide la longitud?
Medir con pasos:
El ancho del pasillo
El ancho de la ventana
El largo de la clase
¿Habéis obtenido todos los mismos resultados?
Por eso, usamos instrumentos de medida como la regla o el metro.
¿cómo se expresa la longitud?
La longitud se puede expresar en:
¿cómo se expresa la longitud?
Pensar y dibujar 3 cosas cuya longitud se exprese en centímetros como por ejemplo, un sacapuntas.
Pensar y dibujar 3 cosas cuya longitud se exprese en metros como por ejemplo, la altura de un árbol.
Pensar y dibujar 3 cosas cuya longitud se exprese en kilómetros como por ejemplo, la distancia entre dos planetas.
¿cómo se expresa la longitud?
Completar con la unidad de medida adecuada en cada caso:
metros
kilómetros
centímetros
kilómetros
metros
centímetros
¿cómo se expresa la longitud?
metros
kilómetros
centímetros
metros
kilómetros
centímetros
¡Esto es todo amig@s!
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Longitud
índice
Reflexionamos sobre algunas cuestiones
Elegimos la unidad adecuada
Aclaramos nuestras ideas
Estimamos la medida de objetos
Ordenamos según longitud
Realizamos un desplegable
reflexionamos sobre algunas cuestiones
¿Recordáis que es la longitud?
¿Qué instrumentos usamos para medir la longitud de las cosas?
¿Qué unidades usamos para expresar la longitud?
realizamos un desplegable
elegimos la unidad adecuada
¿Qué unidad usarías para medir estas cosas?
cm
cm
cm
cm
¡Correcto!
¡Error!
cm
cm
cm
cm
estimamos la longitud de los objetos
¿Cuánto crees que miden estos objetos?
2 cm
30 cm
53 cm
10 cm
23 cm
13 cm
1 m 50 cm
ordenamos según la longitud
Ordena estos animales de mayor a menor altura
1m 38 cm
30 cm
2m 64 cm
26 cm
12 cm
1m 60 cm
60 cm
4m 90cm
1 cm
55 cm
¡Esto es todo amig@s!
utilizamos instrumentos de medida
Con los instrumentos de medida que tengáis, medir 5 objetos que haya en clase: una mochila, un lápiz, un cuaderno, una mesa, la pizarra, un estuche, el ancho de una ventana, unas tijeras, una goma, el alto de una silla, una estantería... ¿Habéis encontrado algo que mida más de un metro?
Vámonos al patio a seguir midiendo: el ancho o largo de una portería, las escaleras, el grosor de un tronco, la altura de una valla, el arenero...