ERASMUS+ MADRID.pptx

MADRID OCTOBRE 2024

Karine GONZALEZ

L'objectif est de connaître les grands principes et le fonctionnement du programme Erasmus + 2021-2027.    Le module permet de disposer de ressources et d'informations sur :

• les objectifs, les grandes priorités, les pays et les publics concernés par le programme 
• les projets de mobilité 
• les projets de partenariats
• les projets Jean Monnet
• comment se lancer dans Erasmus+

comment trouver des partenaires

C’est quoi ERASMUS+ ?

Le Programme ERASMUS+ offre différentes opportunités:

Action clé 2: (deuxième type de projet)

PARLONS BUDGET !

3ème type de projet:

PARLONS BUDGET !

Chaque type de projet en détail:

Action Clé 1: Projet de MOBILITE

-Formation d’enseignants à des pédagogies innovantes. -Faire travailler vos élèves avec des pairs en Europe sur une thématique commune. -Organiser des stages en entreprise à l’étranger. -Faire partir des élèves pour une expérience scolaire en Europe.

Les projets sont menés par l’organisation candidate ( un collège, un lycée) qui envoie des participants dans une organisation d’accueil à l’étranger.

Cette action vise deux objectifs importants:

 Bénéficier directement aux personnels et aux élèves qui partent en mobilité.

• Contribuer au rayonnement des établissements, favoriser la coopération

tout en améliorant la qualité de l’enseignement.

Pour les personnels, il est possible de partir pour:

- OBSERVER DES PRATIQUES (se former en suivant le travail quotidien de leurs pairs).

-ENSEIGNER (apprendre par la pratique, découvrir un autre système éducatif, d’autres méthodes de travail, systèmes d’évaluation différents..)

-SUIVRE UN COURS /UNE FORMATION (développer ses connaissances et ses compétences afin de les mettre à profit dans son établissement.

Pour les apprenants, il est possible de partir pour:

Encore plus en détails…….

Dans les projets de MOBILITE …………..

Déposer une candidature, c’est ici: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/fr/resources-and-tools/how-to-apply

Site: Projet de COURTE DURÉE: https://monprojet.erasmusplus.fr/fiche-action/appel=2024&codeAction=KA122-ADU

Pour nos partenaires d’échanges: c’est à eux de déposer leur propre projet de mobilité auprès de leur Agence Nationale Erasmus+ (AC/KA 121 ou AC/KA 122)

1° N-1 Préparer la candidature pour l’accréditation: (Rédaction du plan Erasmus+, définition des objectifs, des besoins, des activités que vous allez mener.

2° OCTOBRE de N-1: Soumission de la candidature:

3° Préparation de la candidature: définition du projet , recherche de structures d’accueil..

Décembre/ Janvier N: mise en ligne des formulaires Juin N: résultats des sélections

A partir du 1er Juin : Démarrage du projet de Mobilité

4° VIE DU PROJET= 15 mois pour les projets accrédités AC121 6 à 18 mois pour les projets de mobilité de courte durée AC122

Action Clé 2: Projet de PARTENARIAT

OBJECTIF:

Développer la coopération dans les domaines de L’Education et de la Formation. L’on peut y envisager un travail avec des Associations, des Entreprises, des Collectivités Territoriales, des Etablissements scolaires… Il faut pouvoir démontrer une véritable complémentarité entre partenaires.

On les appelle Projets de Partenariats simplifiés car ils s’adressent à des organisations peu expérimentées. Ils permettent de découvrir la coopération européenne et d’échanger des pratiques. Les collaborations et les échanges peuvent porter sur de multiples sujets:

• La prise en charge d’élèves à besoins particuliers.

- L’éducation aux médias et à l’information.

- Le développement de comportements éco-responsables.

2 FORFAITS AU CHOIX : 30.000 OU 60.000 EUROS

Ce sont des projets qui vous permettent d’échanger, de développer de nouvelles pratiques et de créer des méthodes et des contenus innovants avec les autres organisations.

Les thématiques peuvent être variées: Lutte contre le harcèlement scolaire, modules destinés à la déconstruction des stéréotypes de genre…

Ces projets doivent rassembler un minimum 3 organisations issues de pays différents Sur une durée de 12 à 36 mois. (On peut y associer un partenaire qui ne fait pas partie du programme Erasmus+ s’il apporte une plus-value au projet).

Trois forfaits au choix: 120.000 € 250.000 € 400.000 €

Tous les projets financés sont liés à de grandes priorités de l’Union Européenne et le programme Erasmus+ identifie des priorités générales:

 INCLUSION ET DIVERSITÉ

 LE NUMÉRIQUE

 LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE

 LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE

Puis il y a aussi les priorités spécifiques au secteur éducatif:

Dans les deux cas, la description des résultats attendus doit être accompagnée d’indicateurs quantitatifs et qualitatifs permettant d’évaluer le projet et la pertinence des activités menées.

Concernant le financement des projets de partenariats, des forfaits prédéfinis sont prévus. Vous devez choisir le forfait qui correspond le mieux à votre idée de projet, puis expliquer votre choix dans votre candidature. A vous de bien calculer et prévoir de façon réaliste le coût des actions pédagogiques, de la logistique, des frais …

Action: Projet Jean Monnet

Ces actions permettent d’aborder avec aisance les thèmes liés à l’Union Européenne pour nos jeunes et les informent sur son fonctionnement tout en développant leur esprit critique.

 Favoriser le parcours citoyen de vos élèves.

• Les sensibiliser sur l’Union européenne.
• Développer le sentiment de citoyenneté et d’appartenance à L’Europe.

Le financement peut aller jusqu’à 30.000 euros.

Pour percevoir cette somme, le projet devra prévoir AU MINIMUM 181 heures d’enseignement sur l’E.U pour les élèves de l’établissement. Il faudra décliner les temps de sensibilisation et d’apprentissage sur MINIMUM 120 heures pour voir son projet retenu.

Menez tout d’abord une réflexion d’établissement et montez une équipe de projet. Vous pouvez aussi:

• consulter des idées de projets déjà existants dans la BROCHURE DÉDIÉE disponible en Français.

- Aller voir les suggestions présentées dans le webinaire de présentation de l’action.

Pas nécessairement ! La particularité de ce type de projet est qu’il ne nécessite pas de partenaires. Concentrez-vous sur vos élèves et les activités que vous pouvez choisir librement. Rien ne vous empêche d’imaginer des temps de projet qui feront appel à des écoles ou des intervenants sur place dans le pays, en distanciel ou en présentiel.

Vous pouvez tout à fait concevoir des activités simples dans lesquelles vous vous sentez à l’aise. Vous pouvez:  récupérer des séquences toutes prêtes sur EDUSCOL « Pistes pédagogiques pour enseigner l’Europe » ou sur des sites conçus pour outiller les enseignants aux questions européennes (site learning corner).  faire appel à des intervenants (Maison de l’Europe, des élus, des enseignants-chercheurs), faire intervenir des animateurs lors de visites des institutions…

L’action en un seul coup d’œil !

Les possibilités offertes par ERASMUS+ sont nombreuses. Vous pouvez vous inspirer de projets déjà menés par d’autres sur plusieurs sites qui vous donneront des idées.

https://monprojet.erasmusplus.fr/

https://agence.erasmusplus.fr/

Je m’informe sur le calendrier d’appel à projet !

https://agence.erasmusplus.fr/2023/11/28/lappel-a-propositions-erasmus-2024-est-paru/

A l’origine du Projet, on doit trouver une équipe motivée mais ayez en tête qu’un Projet ERASMUS+ c’est d’abord un projet d’établissement, le Chef d’établissement est un allié indispensable. L’équipe de pilotage doit être solide car il faut assurer la PÉRENNITÉ du projet. Il faudra en amont de la candidature définir les rôles et les tâches de chacun.

Le responsable légal de votre établissement (Chef d’établissement) ainsi que l’Agent comptable sont deux membres primordiaux dans votre projet car leur responsabilité est engagée.

Enfin définir son projet, implique de savoir quels sont les besoins identifiés, les objectifs à atteindre, les activités, les participants et les résultats attendus.

https://agence.erasmusplus.fr/programme-erasmus/pour-vous-aider/recherche-de-partenaires/seminaires-de-contact-tca/

https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus

Voici comment se présente le site pour la candidature en ligne….

La recherche de partenaires et de structures d’accueil à l’étranger:

Etablissements scolaires, organismes de formation, entreprises

Le Guide du Programme Erasmus+ définit les structures éligibles pour accueillir ces mobilités.

Dans un projet de mobilité pour un groupe d’élèves, on peut faire partir ses élèves dans plusieurs établissements qui peuvent être différents. Pour une mobilité individuelle d’élève, il est conseillé de choisir un seul établissement avec lequel , vous avez tissé au préalable des relations de confiance.

 Pour une mobilité de « Cours et Formation » des Personnels: on peut être accueillis par des Organismes de formation (Publics ou Privés) dans le cadre de la formation continue: développement des compétences du métiers, ou compétences linguistiques...)

• Vos élèves (de voie professionnelle) peuvent être accueillis en stage dans des entreprises, ONG.. Pour ceux de la voie scolaire, ils peuvent être accueillis par des Institutions culturelles- musées, bibliothèque, centres culturels, théâtres, des collectivités locales, mairies…

Donc dans ce type de mobilité il y a :

• la structure d’envoi( vous, qui envoyez vos élèves à l’étranger..)

- la Structure d’accueil (ceux qui reçoivent vos élèves par exemple).

Dans un projet de partenariat, plusieurs structures collaborent sur un même projet. Il y a alors obligatoirement une structure qui coordonnera le projet ( et qui dépose la candidature auprès de son Agence nationale) et des structures partenaires, elles aussi engagées contractuellement dans le projet. Les partenaires sont fixes. Le rôle de la structure coordinatrice est CRUCIAL : elle reçoit l’intégralité de la subvention et elle est responsable du bon déroulé du projet.

Quels types de structures? Dans un projet de partenariat, les structures éligibles sont variées ( on peut faire collaborer en même temps des collectivités, des entreprises, des établissements scolaires…

https://school-education.ec.europa.eu/en/connect/partner-search?prefLang=fr

Elle héberge également la plateforme E-twinning:

https://school-education.ec.europa.eu/en/connect/partner-search?prefLang=fr

La plateforme ESEP propose un catalogue de cours et de formations pour développer les compétences professionnelles:

https://school-education.ec.europa.eu/en/learn/courses?prefLang=fr

Sur la plateforme européenne des résultats de projets Erasmus+: vous pouvez trouver des projets qui peuvent vous inspirer. Elle recense tous les projets détaillés, leurs financements, les pays participants…

https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects

Enfin , vous pouvez candidater à une rencontre européenne Erasmus+

Cette rencontre est dédiée à la recherche de futurs partenaires, on y trouve des séminaires de contact sur diverses thématiques.

Maison de l’Europe, Les Instituts Cervantes.. Enfin, les réseaux sociaux!

Pour aider vos élèves à trouver des stages à l’étranger, il existe le site ERASMOBILITY !

https://erasmobility.eu/

Ressource:

https://view.genially.com/62c14e48f9c5030018c83a7d

https://erasmus-plus.ec.europa.eu/fr/resources-and-tools/quality-standards-key-action-1

MERCI POUR VOTRE ATTENTION ET BONS PROJETS!

MADRID OCTOBRE 2024

Karine GONZALEZ