Spanish Beginners A1 - ELP Week 4
La rutina diaria
Contenidos
¿Qué hora es?
¿Qué día es hoy?
La rutina diaria
Los deberes
¿Qué día es hoy?
AIMS
- Learn the days of the week, the months and remember the numbers from 1 to 31
- Ask and say what day it is today
- Ask and say when your birthday is
Observa el calendario
- ¿Qué día es hoy? ( = What day is it today?)
- Hoy es , de octubre de 2024.
2024: dos mil veinticuatro.
Remember the question: "¿Qué día es hoy?"
Los días de la semana
lunes
01
martes
02
miércoles
03
Los días laborables
jueves
04
viernes
05
sábado
06
El fin de semana
¿Qué día es hoy?
domingo
07
Los meses del año
enero
julio
01
07
febrero
agosto
02
08
marzo
septiembre
03
09
abril
octubre
04
10
noviembre
mayo
05
11
junio
diciembre
06
12
Los números del 1 al 31. Escucha y repite:
cuatro
dos
tres
uno
ocho
once
nueve
cinco
seis
siete
diez
ESCUCHAR
quince
dieciséis
dieciocho
doce
trece
catorce
diecisiete
veinticuatro
veinticinco
veintiuno
veintitrés
veinte
veintidós
diecinueve
veintiseis
veintisiete
veintiocho
veintinueve
treinta
treinta y uno
¡Vamos a practicar! ¿Qué día es hoy?
¿Cuándo es tu cumpleños?
Mi cumpleaños es el 27 de septiembre.
¿Qué hora es?
AIMS
- Learn to ask for and tell the time
- Say at what time something takes place
Escucha y relaciona las horas con los relojes. Listen and relate the times with the clocks.
- ¿Qué hora es? Son las...
- ¿A qué hora...? A las...
Ejemplo:
¿Qué hora es? Son las siete y cuarto. ¿A qué hora es la clase? A las seis y media.
Selecciona la respuesta correcta en cada caso. Choose the right answer in each case.
Son las 7 de la mañana.
¿A qué hora abre el supermercado?
A las 7 de la mañana.
Son las cinco y veinte.
¿Qué hora es?
A las cinco y veinte
No, son las doce y cuarto.
¿Es la una?
Sí, a la una.
No, son las seis y media.
¿La clase es a las 6?
Sí, es a las seis en punto.
Responde a las preguntas. Answer the questions.
1. ¿Qué hora es?
2. ¿A qué hora desayunas* normalmente?
3. ¿Qué hora es?
Desayunar*: to have breakfast
Mi rutina diaria
AIMS
- Talk about someone else's daily routine
- Talk about your daily routine
- Reflexive verbs
- Grammar: the PRESENT TENSE - irregular
- Expressing frequency.
Vocabulario: Acciones diarias. Can you identify all these actions?
Un día normal. A normal day for a primary school teacher. ¿Cómo es un día normal para un profesor de primaria en Inglaterra? ¿A qué hora crees que hace estas cosas? At what time do you think he/she does these things? Comenta con la clase.
Sale de trabajar a las...
Se levanta a las...
Empieza a trabajar a las...
Cena a las...
Come a las...
Se acuesta a las...
- Yo creo que en Inglaterra un profesor se levanta a las ocho y media. - Yo no, yo creo que se levanta a las siete.
La vida de Nicolás. Look at Nicolás life and write underneath about your own life. Change the verbsas needed.
como
ceno
salgo
empiezo
voy
me levanto
entro
me acuesto
Gramática
Los verbos reflexivos
Fíjate en el verbo levantarse
yo me levanto tú te levantas él/ella/usted se levanta nosotros/as nos levantamos vosotros/as os levantáis ellos/ellas/ustedes se levantan
En los verbos como levantarse, hay que incluir los pronombres de la persona (yo, tú, él) adecuada antes de la forma conjugada.
Verbos reflexivos:
Reflexive verbs. In Spanish we form some verbs with the pronouns me/te/se/nos/os/se (like levantarse). They are called verbos reflexivos. ¿Puedes encontrar otros verbos como levantarse en las dos actividades anteriores? Can you find any other verbs like levantarse in the previous activities?
se acuesta
Un día en la vida de Lola. Lola, administrativa en la Universidad de Exeter, relata su rutina diaria.
- Identifica y marca los verbos que usa Lola.
"Mi pareja, Jorge, y yo nos despertamos a las 7 y nos levantamos a las 7:10. Después me ducho, me visto y desayuno con él en la cocina. No salimos de casa juntos: Jorge sale a las 8 y yo salgo a las 8:15. Empiezo a trabajar a las 9 y estoy en la oficina hasta las 5 de la tarde. Luego voy al gimnasio hasta las 6:30 y vuelvo a casa a las 7. Jorge vuelve a las 7:30. Cenamos a las 8:30, vemos un poco la televisión y nos acostamos sobre las 10:30".
Un día en la vida de Lola. Lola, administrativa en la Universidad de Exeter, relata su rutina diaria.
- Identifica y marca los verbos que usa Lola.
"Mi pareja, Jorge, y yo nos despertamos a las 7 y nos levantamos a las 7:10. Después me ducho, me visto y desayuno con él en la cocina. No salimos de casa juntos: Jorge sale a las 8 y yo salgo a las 8:15. Empiezo a trabajar a las 9 y estoy en la oficina hasta las 5 de la tarde. Luego voy al gimnasio hasta las 6:30 y vuelvo a casa a las 7. Jorge vuelve a las 7:30. Cenamos a las 8:30, vemos un poco la televisión y nos acostamos sobre las 10:30".
Completa la tabla con los verbos del texto. Can you spot any changes in these verbs?
me visto
vuelvo
salgo
vuelve
sale
nos despertamos
salimos
Verbos irregulares en presente.
(hacer: to do)
Otros verbos similares:
to come
to sleep
to ask for
to put
to serve
to leave / go out
can / be able
El verbo IR. Together with SER, is one of the most irregular verbs in Spanish.
Observa el diario de Pedro. ¿Con qué frecuencia hace las actividades de la derecha?
hace deporte
hace yoga
va a clases de inglés
come con la familia
cena con amigos
va al teatro
sale con Fernando
Frecuencia
Fíjate en estas actividades y en las expresiones de frecuencia de las columnas:
por a la semana
Una vez
Dos Tres Cuatro
veces/días
por a la semana
Todos los días
(Todos) Los
lunes sábados miércoles domingos fines de semana
Todas las
mañanas tardes noches
Forma una frase como esta sobre TU rutina:
Voy al supermercado todos los lunes.
+ Frecuencia
Ahora (now), fíjate en estas tareas domésticas y en los elementos:
...antes de... + infinitivo.
...después de... + infinitivo.
100%
Siempre
Normalmente
98%
Casi siempre
85%
50%
A veces
Casi nunca
-85%
-100%
Nunca
Habla de tu rutina. Escribe dos frases: ¿Cuando pones la lavadora? Nunca pongo la lavadora antes de salir de casa / Siempre friego los cacharros después de cenar.
Mi RUTINA DIARIA
+ EXPRESIONES DE FRECUENCIA
Deberes Week 4
Practica
Los verbos reflexivos: completa las frases con el verbos entre paréntesis. Fíjate en los verbos de cambio vocálico.
se levantan
1. Mis padres ............................................ (levantarse) muy temprano (very early).
nos acostamos
2. Cuando tenemos exámenes, Julio y yo ............................................ (acostarse) muy tarde (very late).
os ducháis
3. ¿Vosotros ............................................ (ducharse - to have a shower ) por la mañana o por la noche?.
se cepilla
4. Rosa ............................................ (cepillarse - to brush ) los dientes tres veces al día.
me despierto
5. Todos los domingos (yo) ............................................ (despertarse - to wake up ) a las diez.
te vistes
6. Roberto, ¿por qué ............................................ (vestirse - to get dressed ) con mi ropa?
se seca
7. Mi hermana pequeña nunca ............................................ (secarse - to dry [oneself] ) bien.
nos lavamos
8. Después de la clase de natación (swimming), nosotras ............................................ (lavarse - to wash ) el pelo (hair).
DEBERES
WRITING AND SPEAKING: TU DÍA A DÍA Escribe sobre tu rutina diaria. En la próxima clase, comparte tu rutina con tus compañeros.
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Quiz de Repaso
Empezar
1/7
¿Qué número falta?
16
15
13
once
catorce
doce
1/10
¡Excelente!
Siguiente
1/10
Vuelve a intentarlo
2/7
¿Qué número falta?
16
17
18
quince
quinse
diecicinco
2/10
Siguiente
2/10
Vuelve a intentarlo
3/7
3/10
¿Qué día falta?
¿Lorem ipsum dolor sit amet?
domingo
Respuesta correcta
sábado
viernes
Respuesta incorrecta
miércoles
jueves
Respuesta incorrecta
martes
3/10
Siguiente
3/10
Vuelve a intentarlo
4/7
¿Qué días son?
lunes
martes
todos los días
miércoles
el fin de semana
jueves
viernes
días laborables
4/10
Siguiente
4/10
Vuelve a intentarlo
5/7
¿Qué días son?
Todos los días
5ddd
5ddd
De lunes a viernes
De domingo a jueves
5/10
Vuelve a intentarlo
5/10
Siguiente
6/7
¿Qué días son?
Los lunes
5ddd
5ddd
Del cinco al nueve
Los domingos
5/10
Vuelve a intentarlo
6/7
Siguiente
7/7
¿Qué día es?
Noviembre
2021
Es domingo, 5 de noviembre
5ddd
Es lunes, 5 de noviembre
Es lunes, 5 de Noviembre
7/7
Vuelve a intentarlo
7/7
¡Hasta luego!
ELP - Beginners Week4 (Octb 24)
mj.c.ahuir
Created on October 15, 2024
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Transcript
Spanish Beginners A1 - ELP Week 4
La rutina diaria
Contenidos
¿Qué hora es?
¿Qué día es hoy?
La rutina diaria
Los deberes
¿Qué día es hoy?
AIMS
Observa el calendario
2024: dos mil veinticuatro.
Remember the question: "¿Qué día es hoy?"
Los días de la semana
lunes
01
martes
02
miércoles
03
Los días laborables
jueves
04
viernes
05
sábado
06
El fin de semana
¿Qué día es hoy?
domingo
07
Los meses del año
enero
julio
01
07
febrero
agosto
02
08
marzo
septiembre
03
09
abril
octubre
04
10
noviembre
mayo
05
11
junio
diciembre
06
12
Los números del 1 al 31. Escucha y repite:
cuatro
dos
tres
uno
ocho
once
nueve
cinco
seis
siete
diez
ESCUCHAR
quince
dieciséis
dieciocho
doce
trece
catorce
diecisiete
veinticuatro
veinticinco
veintiuno
veintitrés
veinte
veintidós
diecinueve
veintiseis
veintisiete
veintiocho
veintinueve
treinta
treinta y uno
¡Vamos a practicar! ¿Qué día es hoy?
¿Cuándo es tu cumpleños?
Mi cumpleaños es el 27 de septiembre.
¿Qué hora es?
AIMS
Escucha y relaciona las horas con los relojes. Listen and relate the times with the clocks.
Ejemplo:
¿Qué hora es? Son las siete y cuarto. ¿A qué hora es la clase? A las seis y media.
Selecciona la respuesta correcta en cada caso. Choose the right answer in each case.
Son las 7 de la mañana.
¿A qué hora abre el supermercado?
A las 7 de la mañana.
Son las cinco y veinte.
¿Qué hora es?
A las cinco y veinte
No, son las doce y cuarto.
¿Es la una?
Sí, a la una.
No, son las seis y media.
¿La clase es a las 6?
Sí, es a las seis en punto.
Responde a las preguntas. Answer the questions.
1. ¿Qué hora es?
2. ¿A qué hora desayunas* normalmente?
3. ¿Qué hora es?
Desayunar*: to have breakfast
Mi rutina diaria
AIMS
Vocabulario: Acciones diarias. Can you identify all these actions?
Un día normal. A normal day for a primary school teacher. ¿Cómo es un día normal para un profesor de primaria en Inglaterra? ¿A qué hora crees que hace estas cosas? At what time do you think he/she does these things? Comenta con la clase.
Sale de trabajar a las...
Se levanta a las...
Empieza a trabajar a las...
Cena a las...
Come a las...
Se acuesta a las...
- Yo creo que en Inglaterra un profesor se levanta a las ocho y media. - Yo no, yo creo que se levanta a las siete.
La vida de Nicolás. Look at Nicolás life and write underneath about your own life. Change the verbsas needed.
como
ceno
salgo
empiezo
voy
me levanto
entro
me acuesto
Gramática
Los verbos reflexivos
Fíjate en el verbo levantarse
yo me levanto tú te levantas él/ella/usted se levanta nosotros/as nos levantamos vosotros/as os levantáis ellos/ellas/ustedes se levantan
En los verbos como levantarse, hay que incluir los pronombres de la persona (yo, tú, él) adecuada antes de la forma conjugada.
Verbos reflexivos:
Reflexive verbs. In Spanish we form some verbs with the pronouns me/te/se/nos/os/se (like levantarse). They are called verbos reflexivos. ¿Puedes encontrar otros verbos como levantarse en las dos actividades anteriores? Can you find any other verbs like levantarse in the previous activities?
se acuesta
Un día en la vida de Lola. Lola, administrativa en la Universidad de Exeter, relata su rutina diaria.
- Identifica y marca los verbos que usa Lola.
"Mi pareja, Jorge, y yo nos despertamos a las 7 y nos levantamos a las 7:10. Después me ducho, me visto y desayuno con él en la cocina. No salimos de casa juntos: Jorge sale a las 8 y yo salgo a las 8:15. Empiezo a trabajar a las 9 y estoy en la oficina hasta las 5 de la tarde. Luego voy al gimnasio hasta las 6:30 y vuelvo a casa a las 7. Jorge vuelve a las 7:30. Cenamos a las 8:30, vemos un poco la televisión y nos acostamos sobre las 10:30".
Un día en la vida de Lola. Lola, administrativa en la Universidad de Exeter, relata su rutina diaria.
- Identifica y marca los verbos que usa Lola.
"Mi pareja, Jorge, y yo nos despertamos a las 7 y nos levantamos a las 7:10. Después me ducho, me visto y desayuno con él en la cocina. No salimos de casa juntos: Jorge sale a las 8 y yo salgo a las 8:15. Empiezo a trabajar a las 9 y estoy en la oficina hasta las 5 de la tarde. Luego voy al gimnasio hasta las 6:30 y vuelvo a casa a las 7. Jorge vuelve a las 7:30. Cenamos a las 8:30, vemos un poco la televisión y nos acostamos sobre las 10:30".
Completa la tabla con los verbos del texto. Can you spot any changes in these verbs?
me visto
vuelvo
salgo
vuelve
sale
nos despertamos
salimos
Verbos irregulares en presente.
(hacer: to do)
Otros verbos similares:
to come
to sleep
to ask for
to put
to serve
to leave / go out
can / be able
El verbo IR. Together with SER, is one of the most irregular verbs in Spanish.
Observa el diario de Pedro. ¿Con qué frecuencia hace las actividades de la derecha?
hace deporte
hace yoga
va a clases de inglés
come con la familia
cena con amigos
va al teatro
sale con Fernando
Frecuencia
Fíjate en estas actividades y en las expresiones de frecuencia de las columnas:
por a la semana
Una vez
Dos Tres Cuatro
veces/días
por a la semana
Todos los días
(Todos) Los
lunes sábados miércoles domingos fines de semana
Todas las
mañanas tardes noches
Forma una frase como esta sobre TU rutina:
Voy al supermercado todos los lunes.
+ Frecuencia
Ahora (now), fíjate en estas tareas domésticas y en los elementos:
...antes de... + infinitivo.
...después de... + infinitivo.
100%
Siempre
Normalmente
98%
Casi siempre
85%
50%
A veces
Casi nunca
-85%
-100%
Nunca
Habla de tu rutina. Escribe dos frases: ¿Cuando pones la lavadora? Nunca pongo la lavadora antes de salir de casa / Siempre friego los cacharros después de cenar.
Mi RUTINA DIARIA
+ EXPRESIONES DE FRECUENCIA
Deberes Week 4
Practica
Los verbos reflexivos: completa las frases con el verbos entre paréntesis. Fíjate en los verbos de cambio vocálico.
se levantan
1. Mis padres ............................................ (levantarse) muy temprano (very early).
nos acostamos
2. Cuando tenemos exámenes, Julio y yo ............................................ (acostarse) muy tarde (very late).
os ducháis
3. ¿Vosotros ............................................ (ducharse - to have a shower ) por la mañana o por la noche?.
se cepilla
4. Rosa ............................................ (cepillarse - to brush ) los dientes tres veces al día.
me despierto
5. Todos los domingos (yo) ............................................ (despertarse - to wake up ) a las diez.
te vistes
6. Roberto, ¿por qué ............................................ (vestirse - to get dressed ) con mi ropa?
se seca
7. Mi hermana pequeña nunca ............................................ (secarse - to dry [oneself] ) bien.
nos lavamos
8. Después de la clase de natación (swimming), nosotras ............................................ (lavarse - to wash ) el pelo (hair).
DEBERES
WRITING AND SPEAKING: TU DÍA A DÍA Escribe sobre tu rutina diaria. En la próxima clase, comparte tu rutina con tus compañeros.
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Quiz de Repaso
Empezar
1/7
¿Qué número falta?
16
15
13
once
catorce
doce
1/10
¡Excelente!
Siguiente
1/10
Vuelve a intentarlo
2/7
¿Qué número falta?
16
17
18
quince
quinse
diecicinco
2/10
Siguiente
2/10
Vuelve a intentarlo
3/7
3/10
¿Qué día falta?
¿Lorem ipsum dolor sit amet?
domingo
Respuesta correcta
sábado
viernes
Respuesta incorrecta
miércoles
jueves
Respuesta incorrecta
martes
3/10
Siguiente
3/10
Vuelve a intentarlo
4/7
¿Qué días son?
lunes
martes
todos los días
miércoles
el fin de semana
jueves
viernes
días laborables
4/10
Siguiente
4/10
Vuelve a intentarlo
5/7
¿Qué días son?
Todos los días
5ddd
5ddd
De lunes a viernes
De domingo a jueves
5/10
Vuelve a intentarlo
5/10
Siguiente
6/7
¿Qué días son?
Los lunes
5ddd
5ddd
Del cinco al nueve
Los domingos
5/10
Vuelve a intentarlo
6/7
Siguiente
7/7
¿Qué día es?
Noviembre
2021
Es domingo, 5 de noviembre
5ddd
Es lunes, 5 de noviembre
Es lunes, 5 de Noviembre
7/7
Vuelve a intentarlo
7/7
¡Hasta luego!