Presentación reunión familias
Aldair Ortiz
Created on October 15, 2024
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Transcript
licenciatura en psicologia
EXPOSICION: GESTION EDUCATIVA
universidad autonoma de tlaxcala
Victor Aldair Garcia Ortiz
tema 1
NECESIDADES EN LOS CENTROS ESCOLARES
NECESIDADES DE CAPACITACION DOCENTE
NECESIDADES SOCIOEMOCIONALES
NECESIDADES FISICAS
NECESIDADES EDUCATIVAS
tema 2
IMPORTANCIA DE LA GESTION EDUCATIVA
La gestión educativa es el conjunto de procesos, decisiones y acciones que se llevan a cabo en una institución educativa para asegurar su funcionamiento eficiente y la calidad de la enseñanza.
IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EN LA EDUCACION
TEMA 3
La psicología en la educación es un tema central para comprender los procesos de aprendizaje, así como la manera en que las personas interactúan en el entorno escolar.
TEMA 4
¿COMO INFLUYE LA GESTION EDUCATIVA EN LA EDUCACION?
Atención a la diversidad y la inclusión
Mejora de la enseñanza y el aprendizaje.
Evaluación y mejora continua:!
TEMA 5
Inclusión y equidad en la educación
Personalización del aprendizaje
DESAFIOS EN LA GESTION EDUCATIVA DEL SIGLO XXI
Con esta función...Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu alumnado: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad...¡Lo que tú quieras!
PUNTOS CLAVE DE LA GESTION EDUCATIVA
- Mejora la calidad educativa
- Promueve la innovación
- Ambiente escolar positivo
- Mayor rendimiento académico
La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales, provenientes de diferentes contextos culturales o con dificultades de aprendizaje, debe estar garantizada mediante adaptaciones curriculares
Atión a la diversidad
Adaptación a distintos estilos de aprendizaje
No todos los estudiantes aprenden de la misma manera. La enseñanza debe ser flexible y diversa, incluyendo estrategias como aprendizaje visual, auditivo, kinestésico y mediante tecnología educativa.
- Implementar programas de atención a la diversidad que aseguren que todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades especiales o de diferentes contextos culturales, tengan acceso a una educación de calidad.
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El rol del psicólogo educativo en las escuelas
- Asesoramiento y apoyo a docentes y estudiantes
- Evaluación y orientación:realizar evaluaciones psicológicas y educativas para identificar problemas de aprendizaje
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Prevención y atención de conflictos
La convivencia escolar debe promoverse a través de estrategias que enseñen la resolución pacífica de conflictos, tolerancia y respeto.
Apoyo psicológico y emocional:
Es importante que los centros educativos ofrezcan apoyo psicológico para atender las problemáticas emocionales y sociales que puedan afectar el rendimiento académico de los estudiantes
Acceso a tecnología
VS
En la era digital, es indispensable que las escuelas cuenten con acceso a internet, computadoras, pizarras electrónicas y otras herramientas tecnológicas que faciliten el aprendizaje
Espacios adecuados
Los centros escolares deben contar con aulas bien ventiladas, iluminadas y adecuadas para el número de estudiantes. Además, es importante disponer de áreas recreativas.
Deve exitir la evaluación constante de los programas y procesos implementados en la institución. Mediante la recolección de datos sobre el rendimiento académico,
Formación continua
Los docentes necesitan oportunidades de capacitación regular para actualizarse en nuevas metodologías, tecnologías y enfoques pedagógicos que mejoren la enseñanza.
Una gestión educativa eficiente planifica y coordina las actividades pedagógicas, asegurando que el currículo sea relevante, actualizado y que las metodologías de enseñanza sean efectivas.
- Estrategia: Implementar políticas de inclusión educativa que adapten los espacios para garantizar la participación de todos los estudiantes
- La gestión educativa debe enfrentar el reto de ofrecer una educación inclusiva que atienda a la diversidad de estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades, de minorías étnicas o con diferentes contextos socioeconómicos.
Estrategia:
- Plataformas de aprendizaje adaptativo que permitan a los docentes diseñar experiencias de aprendizaje personalizadas.
Los sistemas educativos del siglo XXI deben reconocer que no todos los estudiantes aprenden de la misma manera.