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Transcript

licenciatura en psicologia

EXPOSICION: GESTION EDUCATIVA

universidad autonoma de tlaxcala

Victor Aldair Garcia Ortiz

tema 1

NECESIDADES EN LOS CENTROS ESCOLARES

NECESIDADES DE CAPACITACION DOCENTE

NECESIDADES SOCIOEMOCIONALES

NECESIDADES FISICAS

NECESIDADES EDUCATIVAS

tema 2

IMPORTANCIA DE LA GESTION EDUCATIVA

La gestión educativa es el conjunto de procesos, decisiones y acciones que se llevan a cabo en una institución educativa para asegurar su funcionamiento eficiente y la calidad de la enseñanza.

IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EN LA EDUCACION

TEMA 3

La psicología en la educación es un tema central para comprender los procesos de aprendizaje, así como la manera en que las personas interactúan en el entorno escolar.

TEMA 4

¿COMO INFLUYE LA GESTION EDUCATIVA EN LA EDUCACION?

Atención a la diversidad y la inclusión

Mejora de la enseñanza y el aprendizaje.

Evaluación y mejora continua:!

TEMA 5

Inclusión y equidad en la educación

Personalización del aprendizaje

DESAFIOS EN LA GESTION EDUCATIVA DEL SIGLO XXI

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PUNTOS CLAVE DE LA GESTION EDUCATIVA

  • Mejora la calidad educativa
  • Promueve la innovación
  • Ambiente escolar positivo
  • Mayor rendimiento académico

La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales, provenientes de diferentes contextos culturales o con dificultades de aprendizaje, debe estar garantizada mediante adaptaciones curriculares

Atión a la diversidad

Adaptación a distintos estilos de aprendizaje

No todos los estudiantes aprenden de la misma manera. La enseñanza debe ser flexible y diversa, incluyendo estrategias como aprendizaje visual, auditivo, kinestésico y mediante tecnología educativa.

  • Implementar programas de atención a la diversidad que aseguren que todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades especiales o de diferentes contextos culturales, tengan acceso a una educación de calidad.

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El rol del psicólogo educativo en las escuelas

  • Asesoramiento y apoyo a docentes y estudiantes
ajustar sus estrategias de enseñanza.
  • Evaluación y orientación:realizar evaluaciones psicológicas y educativas para identificar problemas de aprendizaje

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Prevención y atención de conflictos

La convivencia escolar debe promoverse a través de estrategias que enseñen la resolución pacífica de conflictos, tolerancia y respeto.

Apoyo psicológico y emocional:

Es importante que los centros educativos ofrezcan apoyo psicológico para atender las problemáticas emocionales y sociales que puedan afectar el rendimiento académico de los estudiantes

Acceso a tecnología

VS

En la era digital, es indispensable que las escuelas cuenten con acceso a internet, computadoras, pizarras electrónicas y otras herramientas tecnológicas que faciliten el aprendizaje

Espacios adecuados

Los centros escolares deben contar con aulas bien ventiladas, iluminadas y adecuadas para el número de estudiantes. Además, es importante disponer de áreas recreativas.

Deve exitir la evaluación constante de los programas y procesos implementados en la institución. Mediante la recolección de datos sobre el rendimiento académico,

Formación continua

Los docentes necesitan oportunidades de capacitación regular para actualizarse en nuevas metodologías, tecnologías y enfoques pedagógicos que mejoren la enseñanza.

Una gestión educativa eficiente planifica y coordina las actividades pedagógicas, asegurando que el currículo sea relevante, actualizado y que las metodologías de enseñanza sean efectivas.

  • Estrategia: Implementar políticas de inclusión educativa que adapten los espacios para garantizar la participación de todos los estudiantes
  • La gestión educativa debe enfrentar el reto de ofrecer una educación inclusiva que atienda a la diversidad de estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades, de minorías étnicas o con diferentes contextos socioeconómicos.

Estrategia:

  • Plataformas de aprendizaje adaptativo que permitan a los docentes diseñar experiencias de aprendizaje personalizadas.

Los sistemas educativos del siglo XXI deben reconocer que no todos los estudiantes aprenden de la misma manera.