Structure du diagnostic ergothérapique selon les modèles conceptuels

Margaux Renquet - Formatrice IFE Poitiers

Structure du diagnostic ergothérapique selon les modèles conceptuels

I. V MDH-PPH 2II. V MCREOIII.V MOHLe devenirIV. Bibliographie

Sommaire

I. MDH-PPH 2

• Facteurs identitaires, aptitudes et facteurs environnementaux expliquant les situations de handicap.
• Ressources personnels (facteurs identitaires, aptitudes) et environnementales facilitant la réalisation des activités.

Aptitudes

Situations de handicap

Partie explicative

Partie descriptive

II. MCREO

• Composantes de la personne et de son environnement influant son engagement et son rendement occupationnels.
• Ressources personnels et environnementales facilitant la réalisation de ses occupations.

Problèmes d'habiletés dans les actions.

Problèmes d'engagement et de rendement occupationnels.

Partie explicative

Partie descriptive

III. MOH

Problèmes de participation occupationnelle.

• Composantes de la personne, de son environnement ou de la tâche qui limite sa participation occupationnelle.
• Ressources personnels, environnementales et/ou de la tâche.

Problèmes d'habiletés occupationnelles.

Problèmes de performance occupationnelle.

Partie explicative

Partie descriptive

IV. Bibliographie

Dubois, B., Thiébaut Samson, S., Trouvé, E., Tosser, M., Poriel, G., Tortora, L., ...Guesné, J. (2017). Guide du diagnostic en ergothérapie. Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck Supérieur.Poriel, G. (2020, 10 mars). Le diagnostic en ergothérapie : de la définition à l'usage [diaporama]. Récupéré du site de l'Association Nationale Française des Ergothérapeutes : https://anfe.fr/wp-content/uploads/2021/02/v.Def_.WEBINAIRE.diagOT..pdfTrouvé, E. (2018). Le diagnostic en ergothérapie : de la définition à l'usage. Dans J-M. Caire et A. Schabaille (dir.), Engagement, occupation et santé. Une approche centrée sur l'accompagnement de l'activité de la personne dans son contexte de vie (p. 61-82). Paris, France : Association nationale française des érgothérapeutes.

Types de problème occupationnel :

• Déséquilibre
• Désengagement
• Insatisfaction
• Identité
• Adaptation

Domaines : activités de vie quotidienne, de loisirs et de productivité.

Gravité : degré de capacité.

Composantes de la personne : volition, habituation, capacité de rendement.Composantes de l'environnement : physique, social, occupationnel.

Domaines : activités courantes et rôles sociaux.Gravité : degré de réalisation, de difficulté ainsi que le type d'aide.

Définir les habiletés occupationnelles qui empêchent ou limitent les performances occupationnelles (Fischer, 2009).Gravité : questionnable, minimal, modéré, marqué, excessif.

Composantes de la personne : volition, habituation, capacité de rendement.Composantes de l'environnement : physique, social, occupationnel.

Dimensions de la personne : cognitive, affective, physique, spirituelle.Dimensions de l'environnement : physique, institutionnel, social, culturel.

Aspects : difficulté de réalisation, efficacité, dépendance, perte d'autonomie insécurité, conformité sociale, besoin d'assistance (Fischer, 2009).

Types de problème : équilibre/engagement/rendement occupationnels.Domaines : soins personnels, loisirs et productivité.Gravité : degré d'incapacité, d'importance et de satisfaction.

Dimensions de la personne : cognitive, affective, physique, spirituelle.Dimensions de l'environnement : physique, institutionnel, social, culturel.

Facteurs environnementaux : sociaux et physiques.

Facteurs environnementaux : sociaux et physiques.