Diagrama de Processos
Afonso zorrinho
Created on October 15, 2024
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Transcript
A escola e as desigualdades sociais
Modulo 1:Economia
Afonso Pereira;Martim Marques
INICO
introdução:
- A escola na I República
- A escola no estado novo
- A escola após a revolução de 25 de abril de 1974
- A escola e a reprodução das desigualdades
- A escola como motor de ascesão social
- A escola e o desemprego juvenil
- A igualdade de oportunidades
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A escola na I República:
Passou por um período de grandes transformações,houve uma ênfase na educação laica e pública, rompendo com a influencia da Igreja Católica,marcado por uma série de reformas que visavam modernizar e democratizar o sistema educativo.
1 Reformas Educativas:O governo republicano implementou reformas significativas, como a criação do Ensino Primário Universal, garantir acesso à educação básica para todas as crianças.
2Desafios e Limitações: foi também marcado por instabilidade política e econômica,A qualidade do ensino e a formação de professores eram preocupações constantes.
VOLTAL
A escola no estado novo
A escola teve características bastante marcantes e refletiu a ideologia do regime autoritário,
1 Educação Nacionalista: A escola promovia uma forte ideologia nacionalista,enfatizando os valores da pátria e da família e da religião.
2 Desigualdade Educacional: A educação não era igualitária,As escolas em áreas rurais muitas vezes precisava de recursos e de professores qualificados.
3 Educação Técnica e Profissional: Havia uma falta na formação técnica e profissional,com o objetivo de preparar os jovens para o mercado de trabalho,especialmente em setores que o regime considerava estratégicos.
VOLTAL
A escola após a revolução de 25 de abril de 1974
A escola em Portugal passou por profundas transformações. A revolução não apenas derrubou o regime autoritário do Estado Novo, mas também trouxe uma nova visão sobre a educação.
1 Democratização do Ensino: As novas políticas educativas visavam garantir o acesso à educação para todos, independentemente da classe social,
2 Formação de Professores: O ensino superior e a formação de professores foram reformulados,
3 Educação de Adultos: O período pós-revolução também viu o surgimento de iniciativas para a educação de adultos, visando combater ao analfabetismo
VOLTAL
A escola e a reprodução das desigualdades
É uma obra que analisa como o sistema educativo português contribui para a perpetuação das desigualdades sociais e económicas.
1 Estrutura Educativa: O sistema de ensino em Portugal é estruturado de maneira que, frequentemente, os alunos de contextos mais favorecidos têm mais acesso a recursos e oportunidades.
2 Políticas Educativas: As políticas implementadas pelo governo, incluindo financiamento e recursos, desempenham um papel crucial na reprodução das desigualdades
VOLTAL
A escola como motor de ascesão social
A escola desempenha um papel oferecendo oportunidades de aprendizado e desenvolvimento que podem transformar a vida dos indivíduos e suas comunidades como motor de ascensão social.
1 Acesso a Oportunidades: Instituições educacionais que frequentemente oferecem programas de orientação profissional, estágios e networking, conectando alunos a oportunidades que podem acelerar sua ascensão social.
2 Empoderamento e Cidadania: Uma educação de qualidade também promove a cidadania ativa, incentivando os alunos a se envolverem em suas comunidades e a lutarem por seus direitos
VOLTAL
O desemprego juvenil em Portugal tem sido um tema de grande preocupação, especialmente após a crise financeira de 2008.
A escola e o desemprego juvenil
1 Falta de Experiência: Os jovens frequentemente enfrentam dificuldades em conseguir emprego devido à falta de experiência prática. As empresas tendem a preferir candidatos com mais experiência, o que coloca os recém-formados em desvantagem.
2 Condições Económicas: A situação económica geral de Portugal e a instabilidade em certos setores afetam a capacidade de contratação. Durante crises dos jovens são muitas vezes os primeiros a serem impactados.
VOLTAL
A igualdade de oportunidades
A igualdade de oportunidades em Portugal é um tema importante e complexo, que envolve diversos aspectos sociais, económicos e culturais.
1 Educação: O acesso à educação tem melhorado, mas as desigualdades socioeconómicas ainda influenciam as oportunidades de aprendizagem.
2 Saúde: O acesso a serviços de saúde é universal, mas as desigualdades regionais e socioeconómicas ainda podem afetar a qualidade e a disponibilidade de cuidados.
Resumo
Aprendemos que as desigualdades sociais na escola manifestam-se de diversas maneiras, impactando o acesso, a qualidade da educação e o ambiente escolar.
Soluções para desigualdade social nas escolas
Investimento em Infraestrutura: Melhorar a infraestrutura das escolas em áreas menos favorecidas, garantindo acesso a recursos básicos, como bibliotecas, laboratórios e internet.
Educação Integral: Desenvolver programas que integrem educação acadêmica com atividades culturais, esportivas e de cidadania, atendendo às diversas necessidades dos alunos.
Apoio Psicológico: Oferecer serviços de apoio psicológico nas escolas, ajudando alunos a lidar com questões emocionais e sociais que afetam seu desempenho.
links
informações:https://chatgpt.com/
As informaçõs foram retiradas mas alteradas
FIM