Sportshealth - ITA

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TECNOLOGIA

BIOLOGIA E GEOLOGIA

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SALUTE E DIPENDENZA DELLO SPORT

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EDUCAZIONEFISICA

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ORGANKITS

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GEOGRAFIAE STORIA

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MATEMATICA

https://organkitsproject.eu/

Educazione Fisica

Utilizzo dell'Organkit: SI.

• In precedenza gli studenti hanno studiato e praticato diverse attività fisiche: salto in alto, salto in lungo, velocità, flessibilità, ecc.
• La sessione inizierà esaminando la tecnica corretta da utilizzare in questo tipo di attività.
• Attività di “body painting” (legata alla Biologia e alla Geologia) utilizzando l'Organkit come modello per identificare i principali organi e strutture coinvolti in queste attività.
• Infine, queste attività fisiche verrebbero svolte, registrando i punteggi di ciascun membro del gruppo.

Tecnologia

Utilizzo dell'Organkit: SI.

• Studio delle tipologie di leve del sistema muscolo-scheletrico.
• Dai contenuti dell'Organkit, gli studenti devono trarre conclusioni sulle strutture del sistema muscolo-scheletrico che svolgono un ruolo principale in varie attività fisiche (correlate all'EF).
• Gli studenti risponderanno ad alcune domande chiedendo, secondo la teoria delle leve, se possa esistere una relazione tra alcune caratteristiche degli organi studiati ed i risultati in dette attività fisiche.

Geografia e storia

Utilizzo dell'Organkit: SI.

• Gli studenti progetteranno infografiche basate sulle conclusioni della ricerca sull'attività fisica in biologia evoluzionistica: formuleranno ipotesi sui punteggi che gli antenati dell'Homo sapiens otterrebbero nelle attività fisiche svolte dagli studenti.
• Gli studenti dovrebbero considerare se è possibile stabilire una correlazione tra i punteggi di queste attività fisiche e quelli di diverse popolazioni in tutto il mondo.

Inglese

Utilizzo dell'Organkit: SI.

• Gli studenti faranno una presentazione in inglese spiegando le conclusioni ottenute in tutte le sessioni.
• Gli studenti saranno incoraggiati a utilizzare l'Organkit come supporto per spiegare i risultati al resto del gruppo.

Matematica

Utilizzo dell'Organkit: SI. Gli studenti misurerebbero la lunghezza degli organi inclusi nel kit degli organi e la lunghezza degli stessi organi nel proprio corpo.

• Gli studenti creerebbero un foglio di calcolo in cui registrerebbero la lunghezza degli organi misurati e i punteggi delle attività fisiche (sessione 3: Educazione fisica).
• Dai dati del foglio di calcolo, gli studenti creerebbero grafici in cui ogni due variabili sarebbero correlate (ad esempio, punteggio del salto in alto-lunghezza del femore, ecc.).
• Analizzando i grafici generati, gli studenti devono trarre conclusioni sulla relazione tra le variabili.

Biologia e Geologia

Utilizzo dell'Organkit: SI.

• Spiegazione del contenuto dell'Organkit:
• Organi inclusi nel kit
• Strutture anatomiche
• Funzioni
• Vocabolario specifico
• Gli studenti identificano gli stessi organi e strutture nel proprio corpo (correlati all'EP).
• Gli studenti registrano un video che spiega gli organi e le strutture inclusi nell'Organkit.