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Apresentação Formas Básicas

Vânia Coisinha

Created on October 12, 2024

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Transcript

"É na interação com o mundo e com os outros que a criança vai, progressivamente, criando um sentido de si própria e uma representação dos outros"

Comunicação em Creche

  • Discurso mais complexo com a criança;
  • Realização de jogos de vocabulário;
  • Canções mais complexas;
  • Langalengas.

24 aos 36 meses

  • Descrever a ação da criança;
  • Incluir a criança, por exemplo no ato de mudar a fralda, pedindo os seus pertences;
  • Incluir a criança na realização de pequenas tarefas, como arrumar a sala e nomer o que se está a arrumar.

12 aos 24 meses

  • Nomear os momentos da rotina;
  • Descrever o ato de mudar a fralda;
  • Reciprocidade no jogo, como canções : "A bola rebola fez uma canção, onde ela parou um nome encontrou.. (nomear o nome da criança)"

4 aos 12 meses

Realizado por: Vânia Coisinha 20210024 Docente: Luísa Araújo U.C.: Desenvolvimento da Língua Materna na Infância 15. Outubro. 2024

Obrigada

  • Autoras, A., Marques, A., Azevedo, L., Marques, M., Folque, S., Barros, A., Fotos, Fundação, A., & Khan, P. (n.d.). Ficha técnica Título Orientações Pedagógicas para Creche. https://www.dge.mec.pt/sites/default/files/opc_marco2024.pdf

Referência bibliográfica