A MENSAGEM SECRETA DE LISBOA
introdução
INDICAÇÕES
os primos
autores
JOGAR
INTRODUÇÃO
O Tomás vai ser o teu guia neste jogo. Irá guiar-te pelas principais referências históricas e culturais de Lisboa mencionadas no livro. Será um importante aliado que te ajudará a desvender as mensagens secretas através de uma série de desafios.
olá, eu sou o tomás! sou um MINI historiador curioso e vou guiar-te nesta aventura.
perfeito! sou ótimo a desvendAr enigmas, mas a tua ajuda será preciosa para que consiga ultrapassar todos os desafios. Estás a postos?
Aventureiro, curioso e perspicaz, Tomás é um jovem que adora história e mistérios, especialmente os que estão relacionados com Lisboa. É entusiasta, gosta de resolver enigmas e adora explorar monumentos e documentos antigos. É simpático e tem uma maneira divertida de contar histórias, o que ajuda a envolver os seus amigos nos enigmas.
A escritora
O ILUSTRADOR
Mafalda Moutinho
Umberto Stagni
Nasceu em Lisboa em 1973. Estudou em Portugal e em Inglaterra. Foi viajando muito e vivendo cada ano em cidades e países diferentes: Paris (França), Cairo (Egipto), Haia (Países Baixos), Estocolmo (Suécia), Madrid (Espanha), Milão e Roma (Itália). Vive em Itália desde 2003 e tem-se dedicado exclusivamente à escrita. Realiza viagens aos locais "onde os primos têm as suas aventuras" para recolher informação para as histórias (investigação in loco).
Nasceu em Bolonha, Itália, em 1972. Adotou o pseudónimo profissional PastaVolante em 2005. O seu trabalho baseia-se em ilustrações tradicionais e digitais. A sua maior inspiração é a cultura oriental.
André
maria
ANA
I - O BAÚHISTÓRICO
VIII - bibliotecaconventual
II - A cápsulado tempo
VII - necessidadesurgentes
IX - epílogo
III - aentrevista
VI - uma surpresa inesperada
IV - as águaslivres
V - A CAPELAmais cara
I - O BAÚHISTÓRICO
VIII - bibliotecaconventual
II - A cápsulado tempo
VII - necessidadesurgentes
IX - epílogo
III - aentrevista
VI - uma surpresa inesperada
IV - as águaslivres
V - A CAPELAmais cara
I - o baú histórico
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo I!
COMEÇAR
FANTÁSTICO! CONSEGUISTE DESCOBRIR O ACONTECIMENTO DO CAPÍTULO I. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
II - a cápsula do tempo
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo II!
COMEÇAR
distribui os objetos encontrados de acordo com as imagens!
QUE MEMÓRIA! CONSEGUISTE DESCOBRIR TODOS OS ELEMENTOS QUE ESTAVAM NO BAÚ. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
III - a entrevista
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo III!
COMEÇAR
tens curiosidade em saber mais sobre o passado? junta-te a um colega e idealizem uma entrevista que fariam a uma figura histórica à vossa escolha. Lembrem-se: para fazer questões, precisamos de conhecer o entrevistado primeiro! Partilhem a vossa entrevista com a turma.
Excelente! QUE ENTREVISTA TÃO DETALHADA! JÁ PENSASTE EM SER JORNALISTA? PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
IV - as águas livres
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo IV!
COMEÇAR
gostaste de saber mais sobre diogo alves? Para aprendermos mais sobre a pena de morte, junta-te a um colega e façam uma pesquisa que permita contextualizar a abolição da pena de morte em Portugal.
Consulta várias fontes de informação e apresenta a tua descoberta!
QUE PESQUISA SÃO INTRIGANTE! A PARTILHA COM OS COLEGAS É BASTANTE IMPORTANTE. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
V - a capela mais cara
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo V!
COMEÇAR
Vejo que prestaste bastante atenção a todas as informações. Estou orgulhoso! PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
VI - uma surpresainesperada
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo VI!
COMEÇAR
que fantástica memória! a atenção para o detalhe é importante para desvendar mistérios. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
VII - necessidadesurgentes
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo VII!
COMEÇAR
Fantástico! És um autêntico explorador! PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
VIII - bibliotecaconventual
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo VIII!
COMEÇAR
encontra todos os locais e monumentos por onde passaram os primos!
A TUA AJUDA TEM SIDO INDISPENSÁVEL PARA CONTINUARMOS A AVANÇAR. ÉS SURPREENDENTE! PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
IX - epílogo
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo IX!
COMEÇAR
Vamos trabalhar em Turma! Construam um cartaz sobre A história para podermos partilhar com a escola! Criem um código QR para que as outras turmas possam jogar este jogo.
juntos conseguimos! para terminar esta aventura, Tenho um super desafio para Ti!
ADOREI! A PARTILHA Com OS COLEGAS É IMPORTANTE. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
Ana
A Ana tem 12 anos e os cabelos castanhos-claros e encaracolados. É filha dos embaixadores Torres. Tem uma irmã chamada Maria e um primo chamado André. Adora ler e escrever. Facilmente a encontras numa biblioteca, visto que passa lá a maior parte do seu dia. Tem uma curiosidade infinita pelas grandes civilizações.
Maria
A Maria tem 14 anos e cabelos castanhos. É filha dos embaixadores Torres. Tem uma irmã chamada Ana e um primo chamado André. Tem medo de aranhas (aracnofobia). Gosta de representar no teatro da escola, e de escrever as aventuras do grupo. Tem um livrinho que a acompanha sempre, onde anota Os Disparates do André.
Sugestões que vos podem ajudar com a entrevista:
1. Escolham uma figura histórica interessante que ambos gostem e que tenha impacto significativo na história. 2. Pesquisem bem: Recolham informações sobre a vida, feitos e contexto histórico da figura escolhida. 3. Identifiquem curiosidades ou aspetos menos conhecidos para enriquecer a entrevista. 4. Criem perguntas variadas: abordem infância, momentos decisivos, motivações e questões hipotéticas. 5. Façam respostas coerentes com base nas informações pesquisadas. 6. Sejam criativos na apresentação: dramatizem ou imaginem um formato único (TV, podcast, etc.). 7. Usem adereços ou cenários para dar mais realismo à entrevista. 8. Dividam os papéis: um será o entrevistador e o outro, a figura histórica. 9. Preparem-se para partilhar e responder às perguntas da turma sobre a figura escolhida.
Sugestões que vos podem ajudar com o cartaz:
1. Escolham um tema principal para o cartaz, como os mistérios da história ou a ligação com a cidade de Lisboa. 2. Incluam um resumo cativante da obra e curiosidades para despertar interesse. 3. Usem imagens atrativas: podem ser desenhos, colagens ou símbolos representativos da obra. 4. Incluam curiosidades ou enigmas da história para tornar o cartaz mais intrigante. 5. Escolham um título impactante, algo que capte a atenção de quem passa, como "Descubra a Mensagem Secreta de Lisboa!". 6. Organizem bem o espaço: usem fontes claras, cores equilibradas e uma estrutura visualmente apelativa. 7. Integrem referências à cidade de Lisboa: Mapas, monumentos ou locais mencionados na obra. 8. Revejam o conteúdo. Certifiquem-se de que está correto e bem apresentado antes de finalizar. 9. Escolham um local estratégico na escola para expor o cartaz e envolver mais colegas.
Os caminhos que percorremos...
Eis os locais que irás encontrar nesta sopa de letras: 1. Alfama 2. Aqueduto 3. Palácio de Mafra 4. Palácio (das) Necessidades 5. Menino de Deus 6. S. João Batista 7. Torre do Tombo
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🎉 Parabéns, Exploradores! 🎉
Vocês chegaram ao final desta incrível aventura e ajudaram o Tomás a desvendar os mistérios escondidos na sala do tesouro! 🗝️✨ Graças à vossa coragem, inteligência e trabalho em equipa, a Mensagem Secreta de Lisboa foi finalmente revelada. 🔍 Mas a história não termina aqui… Talvez ainda existam outros segredos por descobrir, histórias por explorar e aventuras por viver. Continuem a ser curiosos e destemidos como o Tomás! Obrigado por jogarem! 👏 Jessica Poeiras, Jéssica Ferreira e Teresa Santos
André
O André tem 14 anos, cabelos ruivos, sardas marcadas e um ar muito simpático. É escuteiro, muito destemido, divertido e está sempre pronto a ajudar as primas Ana e Maria. Engana-se frequentemente nos provérbios. Não lhe façam perguntas sobre isso!
Dou-te uma ajuda com a legenda:
Objetos que se encontravam dentro do baú encontrado pelos primos.
Objetos que não se encontravam dentro do baú encontrado pelos primos.
A Mensagem Secreta de Lisboa
Jessica Poeiras
Created on October 11, 2024
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A MENSAGEM SECRETA DE LISBOA
introdução
INDICAÇÕES
os primos
autores
JOGAR
INTRODUÇÃO
O Tomás vai ser o teu guia neste jogo. Irá guiar-te pelas principais referências históricas e culturais de Lisboa mencionadas no livro. Será um importante aliado que te ajudará a desvender as mensagens secretas através de uma série de desafios.
olá, eu sou o tomás! sou um MINI historiador curioso e vou guiar-te nesta aventura.
perfeito! sou ótimo a desvendAr enigmas, mas a tua ajuda será preciosa para que consiga ultrapassar todos os desafios. Estás a postos?
Aventureiro, curioso e perspicaz, Tomás é um jovem que adora história e mistérios, especialmente os que estão relacionados com Lisboa. É entusiasta, gosta de resolver enigmas e adora explorar monumentos e documentos antigos. É simpático e tem uma maneira divertida de contar histórias, o que ajuda a envolver os seus amigos nos enigmas.
A escritora
O ILUSTRADOR
Mafalda Moutinho
Umberto Stagni
Nasceu em Lisboa em 1973. Estudou em Portugal e em Inglaterra. Foi viajando muito e vivendo cada ano em cidades e países diferentes: Paris (França), Cairo (Egipto), Haia (Países Baixos), Estocolmo (Suécia), Madrid (Espanha), Milão e Roma (Itália). Vive em Itália desde 2003 e tem-se dedicado exclusivamente à escrita. Realiza viagens aos locais "onde os primos têm as suas aventuras" para recolher informação para as histórias (investigação in loco).
Nasceu em Bolonha, Itália, em 1972. Adotou o pseudónimo profissional PastaVolante em 2005. O seu trabalho baseia-se em ilustrações tradicionais e digitais. A sua maior inspiração é a cultura oriental.
André
maria
ANA
I - O BAÚHISTÓRICO
VIII - bibliotecaconventual
II - A cápsulado tempo
VII - necessidadesurgentes
IX - epílogo
III - aentrevista
VI - uma surpresa inesperada
IV - as águaslivres
V - A CAPELAmais cara
I - O BAÚHISTÓRICO
VIII - bibliotecaconventual
II - A cápsulado tempo
VII - necessidadesurgentes
IX - epílogo
III - aentrevista
VI - uma surpresa inesperada
IV - as águaslivres
V - A CAPELAmais cara
I - o baú histórico
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo I!
COMEÇAR
FANTÁSTICO! CONSEGUISTE DESCOBRIR O ACONTECIMENTO DO CAPÍTULO I. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
II - a cápsula do tempo
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo II!
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distribui os objetos encontrados de acordo com as imagens!
QUE MEMÓRIA! CONSEGUISTE DESCOBRIR TODOS OS ELEMENTOS QUE ESTAVAM NO BAÚ. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
III - a entrevista
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo III!
COMEÇAR
tens curiosidade em saber mais sobre o passado? junta-te a um colega e idealizem uma entrevista que fariam a uma figura histórica à vossa escolha. Lembrem-se: para fazer questões, precisamos de conhecer o entrevistado primeiro! Partilhem a vossa entrevista com a turma.
Excelente! QUE ENTREVISTA TÃO DETALHADA! JÁ PENSASTE EM SER JORNALISTA? PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
IV - as águas livres
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo IV!
COMEÇAR
gostaste de saber mais sobre diogo alves? Para aprendermos mais sobre a pena de morte, junta-te a um colega e façam uma pesquisa que permita contextualizar a abolição da pena de morte em Portugal.
Consulta várias fontes de informação e apresenta a tua descoberta!
QUE PESQUISA SÃO INTRIGANTE! A PARTILHA COM OS COLEGAS É BASTANTE IMPORTANTE. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
V - a capela mais cara
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo V!
COMEÇAR
Vejo que prestaste bastante atenção a todas as informações. Estou orgulhoso! PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
VI - uma surpresainesperada
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo VI!
COMEÇAR
que fantástica memória! a atenção para o detalhe é importante para desvendar mistérios. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
VII - necessidadesurgentes
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo VII!
COMEÇAR
Fantástico! És um autêntico explorador! PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
VIII - bibliotecaconventual
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo VIII!
COMEÇAR
encontra todos os locais e monumentos por onde passaram os primos!
A TUA AJUDA TEM SIDO INDISPENSÁVEL PARA CONTINUARMOS A AVANÇAR. ÉS SURPREENDENTE! PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
IX - epílogo
Para me ajudares nesta tarefa precisas de ler o capitulo IX!
COMEÇAR
Vamos trabalhar em Turma! Construam um cartaz sobre A história para podermos partilhar com a escola! Criem um código QR para que as outras turmas possam jogar este jogo.
juntos conseguimos! para terminar esta aventura, Tenho um super desafio para Ti!
ADOREI! A PARTILHA Com OS COLEGAS É IMPORTANTE. PARA ACEDERES À PRÓXIMA ETAPA, RESPONDE À SEGUINTE PERGUNTA:
Ana
A Ana tem 12 anos e os cabelos castanhos-claros e encaracolados. É filha dos embaixadores Torres. Tem uma irmã chamada Maria e um primo chamado André. Adora ler e escrever. Facilmente a encontras numa biblioteca, visto que passa lá a maior parte do seu dia. Tem uma curiosidade infinita pelas grandes civilizações.
Maria
A Maria tem 14 anos e cabelos castanhos. É filha dos embaixadores Torres. Tem uma irmã chamada Ana e um primo chamado André. Tem medo de aranhas (aracnofobia). Gosta de representar no teatro da escola, e de escrever as aventuras do grupo. Tem um livrinho que a acompanha sempre, onde anota Os Disparates do André.
Sugestões que vos podem ajudar com a entrevista:
1. Escolham uma figura histórica interessante que ambos gostem e que tenha impacto significativo na história. 2. Pesquisem bem: Recolham informações sobre a vida, feitos e contexto histórico da figura escolhida. 3. Identifiquem curiosidades ou aspetos menos conhecidos para enriquecer a entrevista. 4. Criem perguntas variadas: abordem infância, momentos decisivos, motivações e questões hipotéticas. 5. Façam respostas coerentes com base nas informações pesquisadas. 6. Sejam criativos na apresentação: dramatizem ou imaginem um formato único (TV, podcast, etc.). 7. Usem adereços ou cenários para dar mais realismo à entrevista. 8. Dividam os papéis: um será o entrevistador e o outro, a figura histórica. 9. Preparem-se para partilhar e responder às perguntas da turma sobre a figura escolhida.
Sugestões que vos podem ajudar com o cartaz:
1. Escolham um tema principal para o cartaz, como os mistérios da história ou a ligação com a cidade de Lisboa. 2. Incluam um resumo cativante da obra e curiosidades para despertar interesse. 3. Usem imagens atrativas: podem ser desenhos, colagens ou símbolos representativos da obra. 4. Incluam curiosidades ou enigmas da história para tornar o cartaz mais intrigante. 5. Escolham um título impactante, algo que capte a atenção de quem passa, como "Descubra a Mensagem Secreta de Lisboa!". 6. Organizem bem o espaço: usem fontes claras, cores equilibradas e uma estrutura visualmente apelativa. 7. Integrem referências à cidade de Lisboa: Mapas, monumentos ou locais mencionados na obra. 8. Revejam o conteúdo. Certifiquem-se de que está correto e bem apresentado antes de finalizar. 9. Escolham um local estratégico na escola para expor o cartaz e envolver mais colegas.
Os caminhos que percorremos...
Eis os locais que irás encontrar nesta sopa de letras: 1. Alfama 2. Aqueduto 3. Palácio de Mafra 4. Palácio (das) Necessidades 5. Menino de Deus 6. S. João Batista 7. Torre do Tombo
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🎉 Parabéns, Exploradores! 🎉
Vocês chegaram ao final desta incrível aventura e ajudaram o Tomás a desvendar os mistérios escondidos na sala do tesouro! 🗝️✨ Graças à vossa coragem, inteligência e trabalho em equipa, a Mensagem Secreta de Lisboa foi finalmente revelada. 🔍 Mas a história não termina aqui… Talvez ainda existam outros segredos por descobrir, histórias por explorar e aventuras por viver. Continuem a ser curiosos e destemidos como o Tomás! Obrigado por jogarem! 👏 Jessica Poeiras, Jéssica Ferreira e Teresa Santos
André
O André tem 14 anos, cabelos ruivos, sardas marcadas e um ar muito simpático. É escuteiro, muito destemido, divertido e está sempre pronto a ajudar as primas Ana e Maria. Engana-se frequentemente nos provérbios. Não lhe façam perguntas sobre isso!
Dou-te uma ajuda com a legenda:
Objetos que se encontravam dentro do baú encontrado pelos primos.
Objetos que não se encontravam dentro do baú encontrado pelos primos.