Projet final enseignement supérieur harmonie

Tutorat des Terminales Métiers de l'Accueil

04/10/2024

Mis en place et réaliser par Mme Deflandre et la classe de Terminale Métiers de l'Accueil 2024/2025. Présenté par Salma Yamani

SOMMAIRE

1.

Présentation du contexte

2.

Place de l'élève

3.

Activités et compétences mobilisés

4.

Forces et réussites

5.

Difficultés rencontrées

Présentation du contexte

Ce Vendredi 4 octobre 2024, les élèves de Terminale, avec Madame Deflandre organisent une journée préparée pendant trois semaines. Dédiée à la découverte de la filière Métiers de l'Accueil pour les élèves de Première. Cette journée et structurée autour de plusieurs activités, conçues et animées par les Terminales, et a débuté par un petit-déjeuner auquel tout le monde a participé, renforçant l'esprit de groupe. Au programme, sept activités différentes, chacune préparée et présentée par un ou plusieurs élèves de Termiales autour de la filière, à l'aide de diaporamas détaillant les aspects clés de chaque activité.

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LA PLACE DE L'ÉLÉVE

J'ai réalisé un diaporama sur les tenues professionnelles adaptées et non adaptées pour les filles et les garçons dans le cadre de la filière Accueil. Ce projet aborde les normes vestimentaires attendues dans le secteur, tout en mettant en avant quelques exemples de coiffures approprées et de maquillages légers. L'objectif est de sensibiliser à l'importance de la présentation dans un environnement professionnel.

Tuto coiffure Salma et Aissata

PRÉSENTATION DU KAHOOT Lilou BECK

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PRÉSENTATION DES ATELIERS Mathilde et Louna

'Your content is liked, but it engages much more if it is interactive'

aCTIVITés et compétences mobilisées

aCTIVITés :

• Petit- déjeuner de bienvenue
• Présentations diaporamas de la filière Accueil
• Ateliers coiffure, maquillage, foulard / cravate
• Jeu de connaissances entre les premières et terminales
• Karting / Lasergame

COMPÉTENCES :

• Communication orale
• Sens de l'écoute
• Créativité
• Confiance en soi
• Gestion du stress
• Gestion de l'attention

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FORCES

• Capacité de présentation
• Organisation
• Planification
• Confiance
• Aisance relationnelle

REUSSITES

• Création d'un support visuel structuré
• Adaptation au public
• Valorisation de l'image professionnelle
• Capacité à captiver l'attention
• Professionnalisme dans la présentation

Maintenir leur attention

Gérer les question et réactions

Gestion du stress

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02

01

DIFFICULTÉS RENCONTRÉES

MERCI DE M'AVOIR ÉCOUTÉE !

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Une fois le petit-déjeuner terminé...

Nous avons pris un moment pour réaliser une photo avec les éléves de Première, afin de garder un souvenir de cet instant convivial. Ce fut une belle occasion de renforcer notre esprit de groupe avant de passer à la présentation des différentes activités prévues pour la journée.

PRÉSENTATION DU DIAPORAMA RÉALISÉ SUR CANVA

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• Tenues professionnelles Filles / Garçons
• Tenues inappropriées Filles / Garçons
• Les indispensables
• Coiffure adaptée dans le milieu
• Maquillage adapté dans le milieu

APRES LA CANTINE, DEPART POUR LOISI SAMBRE...

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L'après-midi à Loisi Sambre s'est déroulée autour de deux activités: Laser game et le karting.Nous étions répartis en groupes, ce qui a permis à chacun de profiter pleinement de chaque activité. L'ambiance était conviviale, et nous avons passé de bons moments, aussi bien entre élèves qu'avec les professeurs présents durant cette journée. Ce cadre ludique a vraiment renforcé les échanges et créé une belle cohésion au sein du groupe.

LA PRESENTATION DU KAHOOT

Lilou a préparé un Kahoot interactif et amusant pour tester les connaissances des élèves de première sur la filière accueil, rendant l'activité ludique et éducative. A la fin, les trois élèves en tête du podium ont reçu chacune un cadeau en récompense de leurs efforts, cette initiative a permis de renforcer leurs connaissances tout en créant une ambiance conviviale et motivante.

FAIRE CONNAISSANCE...

Aprés la présentation de notre diaporama, nous allons en face de la salle des Arts par petits groupes pour participer à un jeu de connaissance, ce qui nous a permis d'en savoir d'avantage sur chacun d'entre nous. Une fois l'activité terminée, nous sommes allés déjeuner à la cantine, ce qui nous a permis de prolonger nos échanges.

LES DIFFERERENTS ATELIERS :

• Présentation de la journée ( Mathilde et Luna)
• Présentation de la classe ( Héléna et Louna C )
• Présentation de la filière ( Asma et Yasmine )
• Présentation des outils numériques ( Mathilde et Louna)
• Présentation d'un kahoot ( Lilou )
• Présentation des tenues professionnelles ( Salma et Aissata )
• Présentation des actions événementielles (Lisa, Alizéa, Sacha)
• Présentation des PFMP (Louna W, Mathilde, Luna)