Les liseuses ou conteuses permettent de favoriser aussi bien la compréhension que la production orale.
Voici un retour d'expérience pour s'inspirer.
Le numérique au service du langage oral
Dans ce jeu, les élèves sont plongés dans un enquête journalistique immersive.
Une formation de 2h, en ligne, permet aux enseignants une meilleure prise en main du kit. (plusieurs dates dans l'année)
La plateforme IOTA propose un parcours d'apprentissage collaboratif afin de développer les compétences numériques.
Les élèves de CM1-CM2 evoluent à leur rythme et sont amenés à collaborer avec leurs pairs pour réussir.
Inscription avant le 4 novembre 2024
Dans le cadre des Heures Numériques, une séquence sur les réseaux sociaux débranchés a été menée à l'école de Cervens.
Les élèves ont utilisé un réseau social, version papier, afin de réfléchir sur ses impacts (course aux likes, commmentaires, confidentialité).
Education aux usages raisonnés du numérique
Education aux Medias et à l'Information
Jeu immersif "Classe Investigation Junior" (du CE2 au CM2)
Enseigner les compétences numériques
Circonscription Annemasse 2 / DSDEN de la Haute Savoie
Bulletin N°8 Octobre 2024
L'InfoNumérique