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Video Leyes educativas

Taimi Calcedo

Created on October 8, 2024

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Transcript

LEYES EDUCATIVAS EN ESPAÑA

Ley General de Educación (LGE)

1970

Estableció la enseñanza obligatoria hasta los 14 años

Creó las bases para futuras reformas educativas en España.

Ley Orgánica por la que se regula el Estatuto de Centros Escolares (LOECE)

1980

Otorgar mayor autonomía a los centros escolares

Garantizar la calidad educativa y el respeto a la diversidad

Ley Orgánica del Derecho a la Educación (LODE)

1985

Consolidó el derecho a la educación como un derecho fundamental

Estableció los principios básicos del sistema educativo español: la gratuidad, la igualdad de oportunidades, la coeducación y la participación de la comunidad educativa.

1990

La Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE)

Profunda reforma del sistema educativo Establecio nuevas estructuras y orientaciones pedagógicas.

Amplió la educación infantil, reformuló la educación secundaria y fomentó la formación profesional

Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE)

2002

Generó un gran debate y controversia

Introdujo cambios significativos en aspectos como la organización escolar, la evaluación y la autonomía de los centros educativos.

No llegó a aplicarse completamente debido a cambios políticos.

La Ley Orgánica de Educación (LOE)

2006

Educación de calidad, equitativa e inclusiva

Promover el pleno desarrollo de capacidades

Formación integral

Establece los principios básicos del currículo

Sistema de evaluación continua y formativa

Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), "Ley Werte"

2013

Introdujo exámenes externos al finalizar cada etapa educativa.

Se recuperó la selectividad como prueba de acceso a la universidad

Fortalecimiento de las lenguas cooficiales

LOE

LOMLOE

2020

Ley Orgánica por la que se modifica la LOE (LOMLOE) "Ley Celaá"

Revertir algunos de los cambios introducidos por la LOMCE.

Prioriza la inclusión educativa, la atención a la diversidad y la promoción de una educación integral.

Recupera la evaluación continua y reduce el peso de las pruebas externas, otorgando mayor autonomía a los centros educativos.

LOMLOE

LOE