PLAN DE EMPRESA - LUDOTECA

PLAN DE EMPRESA

LUDOTECA

Presentación del proyecto

Nuestro objetivo es crear una ludoteca, un negocio orientado al ocio infantil con la finalidad de entretener y divertir, cumpliendo a su vez con objetivos educativos. Crearemos un espacio para el niño se desarrolle a través del juego tradicional.

JUSTIFICACION DEL PROYECTO Nos adaptamos a la evolución de la sociedad, en la cual se han perdido espacios para jugar en la calle y además a crecido el miedo de los padres de que los niños estén solos en ella; a causa de las tecnologías también se ha perdido la posibilidad de tener compañeros de juego. A todo esto se suma que ha disminuido el número de hijos y esto lleva a la inexistencia de hermanos, por lo que estos niños necesitan compañeros de juego y en nuestro espacio de trabajo es dónde lo pueden encontrar.

El juego, elemento indispensable para llevar a cabo nuestros objetivos. El juego es un elemento educativo muy importante para el niño porque le da autonomía y le enseña lo importante que son las relaciones sociales, porque tendrá que compartir, competir, negociar, valorar la finalidad del juego y aceptar la existencia de normas. La necesidad de conciliar la vida laboral y familiar lleva a los padres a concienciarse de la importancia de las ludotecas en España. Centramos nuestras actividades para niños de 2 a 10 años; tenemos una técnica en Educación Infantil que será la encargada de los niños de menor edad.

DATOS BÁSICOS DE LA EMPRESA: NOMBRE Y LOCALIZACIÓN.

• El nombre es: SOLITO, ya que nos afecta el hecho de que la falta de hermanos o compañeros de juego haga que los niños nos busquen al encontrarse "solitos".
• La empresa se localiza en el barrio de San Blas de Madrid, en la calle Fernando VII nº 3.
• La forma jurídica elegida para llevar a cabo este negocio es : el de una sociedad limitada nueva empresa (SLNE).

• El logotipo elegido de la empresa es:

Identificación de los promotores

Leslie Catalano

Teresa González Garcia

José Manuel Migueláñez García

Técnica en Animación Sociocultural25 años

Técnica en Educación Infantil26 años

Técnico en Animación Sociocultural22 años

Con experiencia en el sector infantil, realizó prácticas del ciclo profesional y ha participado activamente en varias escuelas infantiles en períodos estivales, campamentos infantiles.

Con experiencia en el sector, realizó prácticas en una ludoteca mientras estudiaba el ciclo formativo y ha estado contratada en el centro cultural Antonio Machado impartiendo actividades extraescolares.

Se involucra en el proyecto en su tiempo libre, ya que está estudiando Magisterio en la Universidad.

OBJETIVOS

FACILITAR LA INTEGRACIÓN Y LA EDUCACIÓN DE LOS MENORES.

PARTICIPAR EN LA CONCILIACIÓN FAMILIAR.

FAVORECER EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DEL NIÑO.

ORIENTAR A LOS PADRES, AYUDAR EN LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS.

FAVORECER LA SOCIALIZACIÓN, EDUCAR PARA EL OCIO.

AFIANZAR CONOCIMIENTOS ACADÉMICOS BÁSICOS.

ANÁLISIS DAFO

Fortalezas

Debilidades

-Estamos preparados para fomentar la participación y el interés por la actividades que llevemos a cabo. -Sabemos trabajar en equipo. Estamos preparados para conseguir una profunda interacción del grupo. -Poseemos alta capacidad educativa. -Tenemos una formación especializada en el sector, reciente y por ello actualizada. -Ofrecemos amplios horarios y a precios competitivos.

- Es nuestro primer contacto como emprendedores en el mundo labora.l-Nuestra experiencia laboral no es muy amplia. - Tenemos poca financiación propia, por lo que tendremos que acudir a otro tipo de financiación.

-Posibilidad de que exista baja demanda porque uno de los miembros de la unidad familiar esté en el paro y se encargue de cuidar al niño.-Facilidad de implantación de competidores en la zona. -Baja tasa de natalidad. -Desconfianza inicial de dejar a los niños con desconocidos.

Oportunidades

Amenazas

- La situación económica hace que se incrementen las jornadas laborales, lo que produce un cambio en la vida familiar a favor de los centros de ocio.-La zona donde está localizado el centro está formada por familias jóvenes que quieren tener hijos. -No existe competencia relevante en la zona.

ESTUDIO DE MERCADO

CLIENTES

Análisis del microentorno

Análisis del macroentorno

CARACTERÍSTICAS DE LOS CLIENTES:

• Coexistencia de varios tipos de familias: familias de nivel económico medio-alto y familias de nivel económico medio-bajo
• Familias con hijos matriculados en colegios cercanos

SITUACIÓN ECONÓMICALEGISLCIÓN DEMOGRAFÍA CULTURA TECNOLOGÍA

PROVEEDORES DE MOBILIARIO DE OFICINAPROVEEDORES DE MOBILIARIO DE FIESTAS INFANTILES PROVEEDORES DE JUGUETES PROVEEDORES DE LIBROS DIDÁCTICOS LÚDICO-INFANTILES PROVEEDORES DE CATERING

¿Qué suelen hacer cuando las vacaciones del niño no coincide con las suyas?

¿Cuántos miembros existen en su unidad familiar?

¿De ellos, cuántos son niños mayores de 2 años y menores de 10 años?

¿Juegan los padres con sus hijos?

ENCUESTA A LAS FAMILIAS DE LA ZONA

¿Cómo celebran los cumpleaños de sus hijos?

¿Todos los miembros mayores de 16 años trabajan?

¿Dejaría usted a su hijo en una ludoteca para cubrir horas fuera del horario escolar?

El horario de trabajo ¿es compatible con el horario escolar?

¿Le gusta que su hijo utilice juguetes didácticos y libros educativos?

¿Tiene la unidad familiar a alguna persona que cuide de los niños fuera del horario escolar?

¿En qué medida las vacaciones de los padres coinciden con las vacaciones escolares?

¿Tiene su hijo ordenador, móvil y consola a su disposición?

Competidores

ESTRATEGIA

VENTAJAS COMPETITIVAS

• Cartera de servicios amplia con actividades alternativas
• Horario amplio
• Desarrollo de una metodología apropiada
• Personal cualificado
• Instalaciones modernas y seguras
• Acuerdos con proveedores

PRODUCTO

PLAN DE MARKETING

- Actividades vacacionales y días sin colegio - Juegos - Juegos con juguetes - Lectura de libros - Talleres varios - Disfraces - Fiestas de cumpleaños

PRODUCTO, PRECIO, DISTRIBUCIÓN Y PROMOCIÓN.

PRECIO

Los precios de los servicios que ofrece nuestro centro tienen que estar acorder con los que tiene la competencia.

PROMOCIÓN

PLAN DE RECURSOS HUMANOS

PLAN DE PRODUCCIÓN

INSTALACIONES: local de 200m²

• Una sala de juegos
• Una sala para celebrar los cumpleaños
• Una sala de espera
• Un pequeño despacho de dirección
• Una recepción
• Un aseo

PLAN ECONÓMICO-FINANCIERO

INVERSIONES Y FINANCIACIÓN

FUENTES DE FINANCIACIÓN

Animación

Creatividad

17,520

9,280

17,520

JUSTIFICACIÓN DE INGRESOS

PLAN DE TESORERÍA

PLAN DE PREVENCIÓN

Riesgos por las condiciones de trabajo

• Riesgos estructurales
• Riesgos de los equipos de trabajo
• Riesgos eléctricos
• Riesgos de incendio

Riesgos medioambientales

• Riesgos físicos
• Riesgos derivados de una mala iluminación
• Riesgos derivados de la mala temperatura del ambiente
• Riesgos químicos
• Riesgos biológicos

Riesgos psicosociales

• Riesgos derivados de la carga de trabajo
• Organización del trabajo

• La Ley de Prevención de Riesgos Laborales establece que es deber del empresario garantizar la seguridad y al salud de los trabajadores a su servicio en el ámbito laboral.

Análisis de la viabilidad del proyecto

VIABILIDAD DE LA SITUACIÓNVIABILIDAD TÉCNICA VIABILIDAD ECONÓMICA VIABILIDAD FINANCIERA

ANEXOS

1. Trámites de constitución
2. Encuestas rellenas por los encuestados
3. Planos del centro de la actividad
4. Los modelos de los contratos de alquiler, altas de luz, teléfono, gas...
5. Documentación y fotos del mobiliario
6. Documentos de la constitución de la sociedad y puesta en marcha de la actividad.