Normas y reglas ortograficas y de puntuación

Normas, reglas ortograficas y de puntuación

Alumno: Ricardo Mendieta SantiagoMateria: Fundamentos de investigación Catedratica: Merced Pérez Moreno Carrera: Ing. Informática

La importancia de las reglas ortograficas y de puntuación

En el mundo de la comunicación escrita, las normas ortográficas y de puntuación juegan un papel fundamental. Estas reglas no solo permiten que el mensaje se transmita con claridad, sino que también aseguran que el lector interprete correctamente el sentido y la intención del texto. Un uso adecuado de los signos de puntuación, como comas y puntos, estructura las ideas y facilita su comprensión, mientras que el respeto por las normas ortográficas proyecta profesionalismo y credibilidad.

Reglas de ortografia

Las reglas ortográficas son un conjunto de normas que regulan la escritura correcta de un idioma, en este caso el español. Estas reglas definen cómo deben escribirse las palabras y cómo deben utilizarse los signos de puntuación para asegurar la correcta comunicación, entre estas se encuentran:

• El uso correcto de las letras
• La acentuación
• Las Mayúsculas

Uso correcto de las letras

• Uso de la "c"
• La letra "c" se utiliza antes de las vocales "a", "o" y "u" (ejemplo: casa, copa, cuna
• Uso de la "s"
• La letra "s" se utiliza antes de las vocales "a", "e", "i", "o" y "u" (ejemplo: casa, mesa, silla)
• Uso de la "z"
• La letra "z" se utiliza antes de las vocales "a" y "o" (ejemplo: zapato, zorro)
• Uso de la "g"
• La letra "g" se utiliza antes de las vocales "a", "o" y "u" cuando suena fuerte (Ejemplo: general, gato, gusto)
• Uso de la "j"
• La letra "j" se utiliza en palabras que terminan en -aje y -eje (ejemplo: viaje, ejercicio)
• Uso de la "v"
• La letra "v" se utiliza después de la letra "n" (ejemplo: invierno, envolver)
• Uso de la "b"
• La letra "b" se utiliza "b" antes de "l" y "r" (ejemplo: blanco, abrir)

La acentuación

• Palabras agudas
• Llevan tilde si terminan en vocal, "n" o "s" y se acentúan en la ultima sílaba
• Ejemplo: camión, bebé, café.
• Palabras llanas
• Llevan tilde si terminan en una consonante que no sea "n" o "s" y se acentúan en la penultima sílaba.
• Ejemplo: azúcar, lápiz, árbol
• Palabras esdrujulas
• Siempre llevan tilde y esta se localiza en la antepenultima sílaba
• Ejemplo: público, héroe, teléfono
• Monosílabos
• Generalmente no llevan tilde, salvo para diferenciar homónidos
• Ejemplo: "tú" (pronombre) vs "tu" (adjetivo posesivo), "sé" (verbo ser o saber) vs "se" (pronombre).
• Diptongos
• Un diptongo es la comvinación de una vocal cerrada átonada con una vocal abierta, o de dos vocales cerradas diferentes en la misma sílaba
• Ejemplo: huevo, aire, viaje.
• Hiatos
• Un hiato ocurre cuando dos vocales se encuentran en sílabas diferentes
• Ejemplo: país, poesía
• Acento diacrítico
• Se usa para diferenciar palabras que se escriben igual pero tienen significados diferentes.
• Ejemplo: "sí" (afirmación) vs si (condicional), más (cantidad) vs mas (pero).

Las mayúsculas

• Al inicio de una oración
• Siempre se utiliza mayúscula al comenzar una oración.
• Ejemplo: Hoy es un buen día.
• Nombres propios
• Los nombres de personas, lugares, marcas, instituciones, etc., siempre llevan mayúscula
• Ejemplo: Juan, México, Coca-Cola, Universidad Nacionaal Autónoma de México.
• Abreviaturas
• Las abreviaturas que llevan punto final también usan mayúscula.
• Ejemplo: Sr., Dr., Lic.
• Días festivos y eventos históricos
• Los nombres de las festividades y eventor históricos se escriben con mayúscula.
• Ejemplo: Navidad, Día de la Independencia.
• Después de dos puntos
• Cuando los dos puntos introducen una cita textual o enumeraciones independientes, se usa mayúscula.
• Ejemplo: Dijo: "No quiero ir".
• Pronombres de respeto
• Los pronombres y formas de tratamiento respetuoso llevan mayúscula cuando sustituyen el nombre propio.
• Ejemplo: Su Excelencia, Usted.
• Siglas y acrónimos
• Las siglas y acrónimos se escriben en mayúsculas.
• Ejemplo: ONU, NASA.

Reglas de puntuación

• Punto (.)
• Se usa para indicar el final de una oración.
• Ejemplo: Hoy fue un buen día.
• Coma (,)
• Se utiliza para separar elementos en una lista, para indicar una pausa breve dentro de una oración, y antes y después de interjecciones.
• Ejemplo: Compré manzanas, naranjas, y uvas.
• Punto y coma (;)
• Se usa para separar oraciones dentro de una misma oración cuando ya hay comas presentes, o para separar elementos de una lista que ya contienen comas.
• Ejemplo: Visitamos París, Francia; Roma, Italia; y Madrid, España.
• Dos puntos (:)
• Se usan para introducir una lista, una explicación, o una cita textual.
• Ejemplo: Me gustan tres deportes: fútbol, baloncesto y tenis.
• Signos de interrogación (¿?)
• Se utilizan para encerrar preguntas directas.
• Ejemplo: ¿Cómo estás?
• Signos de exclamación (¡!)
• Se usan para encerrar expresiones de sorpresa, alegría, tristeza, etc.
• Ejemplo: ¡Qué bonito es este lugar!

Reglas de puntuación

• Comillas ("")
• Se emplean para citar textualmente, para resaltar palabras o frases, y para los títulos de artículos, cuentos, y capítulos de libros.
• Ejemplo: El autor dijo: "La verdad os hará libres".
• Paréntesis (())
• Se utilizan para insertar información adicional o aclaratoria en un texto.
• Ejemplo: El perro (que era muy amistoso) se acercó a nosotros.
• Guion (-) y raya (—)
• El guion se usa para separar palabras compuestas y en divisiones de sílabas al final de renglón. La raya se usa para diálogos y para aclaraciones dentro de una oración.
• Ejemplo de guion: Palabras compuestas: auto-escuela, pre-historia.
• Ejemplo de raya: —¿Vienes conmigo? —preguntó él.

Fuentes

• Fundéu BBVA. (s.f.). Uso de mayúsculas. https://www.fundeu.es/recomendacion/uso-de-mayusculas/
• Rae, & Rae. (s.f.). Ortografía de la lengua española. «Ortografía De La Lengua Española». https://www.rae.es/ortograf%C3%ADa/
• Real Academia Española. (2010). Ortografía de la lengua española (11ª ed.). Espasa. https://www.rae.es/ortografía/orígenes-de-la-acentuación-gráfica-en-español
• Lenguaje.com. (s.f.). Acentuación (tipos, reglas y ejemplos). https://lenguaje.com/acentuacion/
• Cisneros, L. J. (1953). La acentuación ortográfica en la educación superior. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5056974.pdf
• Real Academia Española. (s.f.). El uso de las letras minúsculas y mayúsculas. https://www.rae.es/ortografía/el-uso-de-las-letras-minúsculas-y-mayúsculas
• unPROFESOR. (2024). Uso de mayúsculas: Reglas y ejemplos. https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/uso-de-mayusculas-reglas-y-ejemplos-1672.html
• SciELO. (2021). Los signos de puntuación en español: cuestiones de uso y reglas. https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-93032013000100007
• Colmex. (2023). Reglas de ortografía, acentuación y puntuación. https://dem.colmex.mx/Ortografia