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Escape Room Educativo

Lúcia Domingues

Created on October 6, 2024

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Transcript

Etapas do desenvolvimento da linguagem nos bebés

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Etapas do desenvolvimento da linguaguem

Tema 2

Tema 1

Tema 3

Tema 1

Questão 1/3

Ao visualizar esta imagem, em que estádio do Período Pré-linguístico este bebé se encontra? Qual será a faixa etária associada a este estádio?

Pré Lalação 0-3 meses

Pré Lalação 3-6 meses

Lalação 6-12 meses

Antunes, N. L. (2018). Sentidos. Edições ASA II Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

Pré Lalação 0-3 meses

01

Questão 2/3

Quais são as partes do cérebro que a criança ativa nesta situação?

Principalmente a Área de Broca e a Área de Wernicke, além do córtex auditivo e visual primário.

Principalmente a Área de Wernicke, o córtex auditivo primário e o córtex visual primário.

Principalmente a Área de Wernicke, o córtex auditivo primário e o córtex somatossensorial.

Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

Lobo Parietal

Lobo Temporal

01

Questão 3/3

Qual dos hemisférios a criança desenvolve mais dos 0 aos 3 meses?

Desenvolve mais o hemisfério direito do cérebro

Desenvolve mais o hemisfério esquerdo do cérebro

Desenvolve tanto o hemisfério direito como o esquerdo do cérebro

Siegel, D. J. & Bryson, T. P. (2022). O Cérebro da Criança – 12 Estratégias revolucionárias para treinar o cérebro em desenvolvimento do seu filho (4ºEdição). Casa das Letras. Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga.

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

O bebé de 0-3 meses utiliza principalmente o hemisfério direito para processar informações auditivas e emocionais. O hemisfério direito é mais ativo na perceção e reconhecimento de aspetos não verbais da comunicação, como o tom de voz e a entoação. O bebé está em adaptação ao mundo ao seu redor e, portanto, depende fortemente das interações sociais.

Hemisfério Esquerdo

Embora o hemisfério esquerdo seja tradicionalmente associado à linguagem e à produção verbal, o desenvolvimento inicial da linguagem em bebés envolve principalmente o hemisfério direito, especialmente na perceção auditiva e na compreensão de contextos sociais.

Hemisfério Direito

Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga. Sim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta.

Etapas do desenvolvimento da linguaguem

Tema 2

Tema 1

Tema 3

Tema 2

Questão 1/3

Ao visualizar esta imagem, em que estádio do Período Pré-linguístico este bebé se encontra? Qual será a faixa etária associada a este estádio?

Lalação 6-12 meses

Pré Lalação 0-3 meses

Pré Lalação 3-6 meses

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação Antunes, N. L. (2018). Sentidos. Edições ASA II.

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

Pré Lalação 3-6 meses

02

Questão 2/3

Quais são as partes do cérebro que a criança ativa nesta situação?

Principalmente a Área de Broca e a Área de Wernicke, além do córtex auditivo e visual primário.

Principalmente a Área de Wernicke, o córtex auditivo primário e o córtex visual primário.

Principalmente a Área de Wernicke, o córtex auditivo primário e o córtex somatossensorial.

Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

Lobo Occipital

Lobo Temporal

02

Questão 03/03

Qual dos hemisférios a criança desenvolve mais dos 3 aos 6 meses?

Desenvolve mais o hemisfério esquerdo do cérebro

Desenvolve mais o hemisfério direito do cérebro

Desenvolve tanto o hemisfério direito como o esquerdo do cérebro

Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga.

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

O hemisfério direito desempenha um papel importante, especialmente na perceção emocional e na entoação da voz, enquanto o hemisfério esquerdo analisa sons. Como a linguagem ainda não está suficientemente desenvolvida, o envolvimento de ambos os hemisférios é essencial para que o bebé compreenda e explore o mundo sonoro ao seu redor.

Hemisfério Esquerdo

Embora o hemisfério esquerdo eventualmente se torne predominantemente na produção e compreensão da linguagem, nesta fase inicial ambos os hemisférios estão envolvidos no processamento dos sons.

Hemisfério Direito

Siegel, D. J. & Bryson, T. P. (2022). O Cérebro da Criança – 12 Estratégias revolucionárias para treinar o cérebro em desenvolvimento do seu filho (4ºEdição). Casa das LetrasLima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga Sim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta

Etapas do desenvolvimento da linguaguem

Tema 2

Tema 1

Tema 3

Tema 3

Questão 1/3

Ao visualizar esta imagem, em que estádio do Período Pré-linguístico este bebé se encontra? Qual será a faixa etária associada a este estádio?

Lalação 6-12 meses

Pré Lalação 0-3 meses

Pré Lalação 3-6 meses

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação Antunes, N. L. (2018). Sentidos. Edições ASA II.

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

Lalação 6-12 meses

03

Questão 2/3

Quais são as partes do cérebro que a criança ativa nesta situação?

Principalmente a Área de Wernicke, o córtex auditivo primário e o córtex somatossensorial.

Principalmente a Área de Wernicke, o córtex auditivo primário e o córtex visual primário.

Principalmente a Área de Broca e a Área de Wernicke, além do córtex auditivo e visual primário.

Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga Siegel, D. J. & Bryson, T. P. (2022). O Cérebro da Criança – 12 Estratégias revolucionárias para treinar o cérebro em desenvolvimento do seu filho (4ºEdição). Casa das Letras.

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

Lobo Frontal

Lobo Temporal

03

Questão 3/3

Qual dos hemisférios a criança desenvolve mais dos 6 aos 12 meses?

Desenvolve mais o hemisfério esquerdo do cérebro

Desenvolve mais o hemisfério direito do cérebro

Desenvolve tanto o hemisfério direito como o esquerdo do cérebro

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e ComunicaçãoSiegel, D. J. & Bryson, T. P. (2022). O Cérebro da Criança – 12 Estratégias revolucionárias para treinar o cérebro em desenvolvimento do seu filho (4ºEdição). Casa das Letras

Perfeito, passaste à proxima questão

Continuar

Neste estágio, predomina principalmente o hemisfério esquerdo, uma vez que o hemisfério direito já foi desenvolvido nos estágios anteriores. O hemisfério direito serve como base para o desenvolvimento do hemisfério esquerdo, promovendo a intercomunicação entre ambos.

Hemisfério Esquerdo

O hemisfério esquerdo é predominantemente responsável pelas capacidades linguísticas, incluindo a produção de sons, formação de palavras e entendimento de expressões verbais. O bebé começa a usar sons intencionais, associando-os a objetos e pessoas, o que indica um desenvolvimento das capacidades linguísticas que ocorre principalmente no hemisfério esquerdo. Ele reconhece e responde a palavras, demonstrando a importância deste hemisfério na aprendizagem da linguagem

Hemisfério Direito

Siegel, D. J. & Bryson, T. P. (2022). O Cérebro da Criança – 12 Estratégias revolucionárias para treinar o cérebro em desenvolvimento do seu filho (4ºEdição). Casa das LetrasLima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga Sim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta

Etapas do desenvolvimento da linguaguem

Bom trabalho!

Diploma

Etapas do desenvolvimento da linguaguem

Parabéns

Certificado de Participação

Participou, no dia 22 de Outubro, na aula de "Etapas do Desenvolvimento da Linguagem", realizada na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria, com a duração de 30 minutos.

Assinaturas:

palreio

choro

complexas

cérebro

desenvolvimento

compreende

intencionalidade comunicativa

sons

estímulos

palreio

choro

complexas

cérebro

desenvolvimento

compreende

intencionalidade comunicativa

sons

estímulos

palreio

choro

complexas

cérebro

desenvolvimento

compreende

intencionalidade comunicativa

sons

estímulos

palreio

choro

complexas

cérebro

desenvolvimento

compreende

intencionalidade comunicativa

sons

estímulos

Tenta novamente, resposta errada

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Lalação 6-12 meses

Durante a fase de lalação, os bebés começam a produzir sequências de sons mais complexos e estruturados, como "mamama" e "dadada". Esses sons são mais do que simples palreios. Eles representam um avanço significativo na capacidade de comunicação do bebé, produzindo sons de forma mais intencional, associando a pessoas ou objetos. Por exemplo, um bebé pode usar "mamama" para se referir à mãe.

Antunes, N. L. (2018). Sentidos. Edições ASA IIBarbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação

Pré Lalação 3-6 meses

A imagem sugere que o bebé está no estádio de pré-lalação, na faixa etária dos 3 a 6 meses, onde começa a desenvolver capacidades mais avançadas na produção de sons.

  • O bebé começa a emitir sons vocálicos e consoantes bilabiais, como [p], [b] e [m];
  • Nesta faixa etária, o bebé demonstra maior reatividade aos estímulos sonoros, responde a vozes e emoções dos cuidadores

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação Antunes, N. L. (2018). Sentidos. Edições ASA II.

Lobo Frontal - Área de Broca

A Área de Broca é responsável pela produção da fala. Durante o estádio de lalação, o bebé começa a produzir sequências de sons mais complexas e repetitivas, como "mamama" e "dadada".

A ativação desta área é crucial para coordenar os movimentos necessários, para articular sons e palavras, permitindo que o bebé desenvolva as suas capacidades de comunicação.

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga. Sim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta.

Lobo Temporal - Área de Wernicke

Durante esta fase, as áreas de Broca e Wernicke estão interligadas pelo fascículo arqueado, uma via neural que permite a comunicação entre a produção e a compreensão da linguagem. Esta colaboração entre as áreas cerebrais é fundamental para que o bebé não apenas produza sons, mas também compreenda o seu significado, facilitando a comunicação intencional.

É responsável pela compreensão da linguagem. Durante esta fase, o bebé começa a associar sons a objetos e pessoas, e a ativação desta área facilita a compreensão das palavras e expressões que ouve. Esta interação entre produção e compreensão é essencial para o desenvolvimento da linguagem.

Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de BragaSim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta

Pré Lalação 0-3 meses

O prefixo “pré” está associado à lalação, uma vez que, este período é caracterizado por uma comunicação muito limitada.

  • O bebé ainda não é capaz de produzir sons voluntários significativos;
  • Emite sons reflexos, como choro, espirros, tosse e soluços;
  • Reconhece vozes familiares (especialmente a voz dos pais) e demonstra sensibilidade a estímulos auditivos e táteis.

Antunes, N. L. (2018). Sentidos. Edições ASA IIBarbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação. Fassarella, M. [Dra. Marcelly Fassarella - Fonoaudiologia infantil]. (2021, setembro, 10). Fases do Desenvolvimento da Linguagem: 0 - 2 anos. Youtube.

Lobo Temporal - Cortex Auditivo Primário

Nesta fase, o bebé reage a uma maior variedade de sons, incluindo vozes e músicas.

Essa ativação é crucial para a perceção auditiva e a capacidade de reconhecer padrões sonoros, que são essenciais para a compreensão futura da linguagem.

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga. Sim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta.

Lobo Temporal - Cortex Auditivo Primário

O bebé passa a ouvir com atenção, reconhecer nomes de objetos familiares e responder a perguntas simples. Esta atividade auditiva é fundamental para que o bebé compreenda a relação entre os sons produzidos e o significado deles.

Curso de Licenciatura em Terapia da Fala. (s.d.). CURSO DE LICENCIATURA EM TERAPIA DA FALA LINGUAGEM NO ADULTO I - RECURSO PEDAGÓGICO I (SISTEMA NERVOSO CENTRAL - REVISÃO DE CONCEITOS). Escola Superior de Saúde. Instituto Politécnico de LeiriaAntunes, N. L. (2018). Sentidos. Edições ASA II Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação

Lobo Occipital - Cortex Visual Primário

Os bebés começam a desenvolver a coordenação entre a visão e os movimentos, como alcançar, agarrar e seguir o movimento de objetos ou pessoas.

Nesta fase, o córtex visual primário torna-se mais desenvolvido, permitindo uma maior clareza e foco visual. Os bebés começam a ver mais cores e conseguem distinguir formas e padrões com mais eficiência.

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga. Sim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta.

Lobo Temporal - Cortex Auditivo Primário

É responsável por processar os sons do ambiente. Embora o bebé nesta fase não compreenda a linguagem falada, o córtex auditivo primário começa a reagir a estímulos sonoros, como a voz dos pais e a outros sons do ambiente.

Esta ativação é fundamental para o desenvolvimento da perceção auditiva e ajuda o bebé a reconhecer vozes familiares, estabelecendo as bases para futuras capacidades de linguagem

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga. Sim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta.

Lobo Frontal - Área de Wernicke

Na área de Wernicke, as conexões entre os neurónios começam a estar refinadas, permitindo que as crianças adquiram uma melhor compreensão daquilo que as rodeias, viabilizando a produção de vocábulos e consoantes bilabiais

Barbeiro, L. (1960). Com a linguagem do lado dos sons. Legenda – Edição e Comunicação Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de Braga. Sim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta.

Lobo Parietal - Córtex Somatossensorial

Nesta fase, o choro do bebé é frequentemente uma resposta a sensações físicas, como fome ou desconforto. A ativação desta área do cérebro permite ao bebé perceber e responder a estas sensações, tornando-se consciente do seu próprio corpo e das suas necessidades.

Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de BragaSim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta

Lobo Temporal - Área de Wernicke

Num bebé de 0 a 3 meses, o córtex visual ainda não está bem desenvolvido, a visão é ainda limitada. O bebé distingue apenas formas e sombras a curta distância (cerca de 20 a 30 cm). A capacidade de reconhecer rostos e objetos de forma nítida só melhora a partir dos 3 meses.

Assim, o bebé nesta fase não chora por aquilo que vê, pois, a sua perceção visual ainda é fraca e pouco detalhada. O choro é uma resposta mais auditiva ou tátil.

Lima, R. (2000). Linguagem infantil: Da normalidade à patologia. Edições APPACDM Distrital de BragaSim, S. I. (2018). Desenvolvimento da linguagem. (2ª edição). Universidade Aberta