Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Aula "Mangallona 56

Curso 2024-2025

Reunión informativa para as familias

Cara un mesmo camiño

partimos do pdi "tecendo fíos coa mangallona" que desenvolveremos ao longo deste curso 2024-2025 creando diferentes situacións de aprendizaxe

Proxecto Documental Integrado de centro

O PROCESO DA APRENDIZAXE

O punto de partida dunha situación de aprendizaxe que esperta ou interese e a curiosidade por aprender: Un desafío.Un reto. Unha tarefa. Unha pregunta.

POR QUE?

TEMOS INQUIETUDES E PROCURAMOS RESPOSTAS

CREAR SITUACIÓNS DE APRENDIZAXE SIGNIFICATIVAS

TOD@S ENCAIXAMOSNESTA CLASE

A aprendizaxe é un proceso de investigación, imaxinación, consultar información, atender ás explicacións, experimentar, crear, traballar en equipo,...

ACTIV@S PROTAGONISTAS

INVESTIGAMOS, CREAMOS E CONSTRUÍMOS

NAS QUE TOD@S SOMOS PEZAS FUNDAMENTAIS

Superaros retos e desafíos. Realizar as tarefas. Resolver o enigma. Elaborar e comunicar unha resposta.

SUPERAMOS DIFICULTADES

INVESTIGAMOS, CREAMOS E CONSTRUÍMOS

HABILIDADES DIFERENTES... É A NOSA FORTALEZA

O que conleva aprender e consolidar saberes, construír e crear novos andamiaxes do coñecemento para desenvolver as competencias.

PORQUE...

CONSTRUÍNDO ANDAMIAXES DE COÑECEMENTO

ACADAMOS AS NOSAS RESPOSTAS

nfo

Competencias

1) Expr. oral (escoita, fala e conversa)2) Expr. escrita (comprensión lectora e desenvolvemento escrita)3) Ortografía4) Gramática5) Léxico

-Expresión creativa-Debate/Asamblea-Retos de comprensión lectora.-Participar activamente na Biblioteca Illa de Borli.-Concursos relatos ou poesía .

Obradoiros
Bloques de contido

Ámbito Lingüístico

Obradoiros
Bloques de contido

1)Números e operacións2) Resolución de problemas3) Medidas4)Xeometría5)Estadística e probabilidade

ÁmbitoMatemático

-Mates manipulativas-Retos matemáticos-Xogos matemáticos- Situacións reais coas matemáticas

1) O mundo no que vivimos 2) As pegadas da hª3)Vivir en sociedade4) Iniciación ao coñecemento científico aplicado nas ciencias 5)Recollida de información e material 6) Os seres vivos 7)O ser humano e a saúdes

- -Club de ciencia-Saídas a contorna ( recollida material/ observación)-Proxectos de investigación-Saídas de interese científico-Polos creativos

Obradoiros
Bloques de contido

Ámbito Científico tecnolóxico

-AULA VIRTUAL-EDIXGAL-OUTROS RECURSOS DIXITAIS

Recursos dixitais

  • ESCOLA DAS FAMILIAS
  • plan director para
a convivencia
  • incubadora,
  • vermes de seda,...
  • revitaliza
PROGRAMAS DE ÉXITO EDUCATIVO
OBSERVA ACCIÓN
POLOS CREATIVOS
PLAMBE
CLUB DE CIENCIA
AUXILIAR DE CONVERSA
SECCIÓN BILINGÚES

Activamos a nosa escola

SorayaEvaAraceli

DoriCarlosJuan/SandraSilvia

Silvia

DEPARTAMENTOORIENTACIÓN

MATEMÁTICASCIENCIASLINGUASPROXECTO COMPETENCIALEDUCACIÓN EN VALORES

XEFA DEPARTAMENTOAUDICIÓN E LINGUAXEPEDAGOXÍA TERAPEÚTICA

LINGUA INGLESAEDUCACIÓN FÍSICARELIXIÓN CATÓLICA E EVANXÉLICAMÚSICA

Profesorado

TITORA

ESPECIALISTAS

Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea

Puntos de interese

Calendario escolar

Grazas!