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Aprendizaje Servicio

Rodolfo Holguín Posada

Created on October 4, 2024

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APRENDIZAJE SERVICIO

Combina el aprendizaje basado en la experiencia y el compromiso social con la comunidad, en torno al diseño y desarrollo de proyectos colectivos concretos que se orientan a necesidades del entorno

Se señala a John Dewey y William James como pioneros teóricos e inspiradores de las primeras experiencias estructuradas de servicio comunitario estudiantil.

Fortalezas

Fortalezas y limitaciones
Fundamento teórico

Aprendizaje servicio

Limitaciones

En 1994, Furco impulsó tanto la aplicación de la metodología ApS en la Universidad de Berkley

Busca variantes se orientan al proceso de enseñanza-aprendizaje de competencias que capacitan para vivir en un mundo complejo, utilizando los paradigmas de educación-acción

Los proyectos Aps pueden desarrollarse en diferentes y diversos ámbitos de servicio y son variadas las clasificaciones que existen: según el colectivo (mayores, personas con necesidades específicas,…), o el centro de interés (cuidados, arte y patrimonio…).

Objetivo
Contexto de aplicación

MAPA MENTAL CIRCULAR

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Mapa Mental

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

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