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Setúbal_Capacitação de docentes T24/120 N 2

Helena Capela

Created on October 1, 2024

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Transcript

Oficina de Formação Capacitação Digital de Docentes- Nível 2

Formadora: Helena Capela helenam.capela@espalmela.net

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O PTD

Pilar I: Subpilar “Educação Digital”Medida: Programa de digitalização para as escolas Dimensão: Plano de capacitação digital de docentes

PRINCIPAIS AÇÕES: • disponibilização de equipamento individual a alunos e professores (várias fases de entrega); • Garantia de conectividade móvel gratuita para alunos e professores; • Acesso a recursos educativos digitais de qualidade (p. ex. manuais digitais; repositórios de RED); • Forte aposta num plano de capacitação digital de docentes; • ...

Objetivo: alicerçar a integração transversal das tecnologias de informação e comunicação (TIC) e de outras ferramentas digitais nas práticas profissionais e pedagógicas dos docentes, nas suas rotinas e procedimentos diários, na vida dos alunos, nas suas práticas de aprendizagem e no exercício de cidadania. Público-alvo: 100% dos docentes das escolas públicas de Portugal Continental

Calendarização

sessão 3

sessão 5

sessão 6

sessão 2

Sessão 1

sessão 7

sessão 4

sessão 8

Linha Temporal

CREDITAÇÃO

Avaliação

Participação nos Fóruns – 25%Apresentação e Partilha dos resultados e das evidências do trabalho autónomo – 20% Trabalho Final/autónomo – 40% Relatório de reflexão – 15%

Participação nos Fóruns – 25% Não Participa – 0% - Participa regularmente – 10% Participa de forma relevante – 25% Apresentação e Partilha dos resultados e das evidências do trabalho autónomo – 20% Não apresenta trabalho – 0% Apresentação pouco relevante – 5% Apresentação relevante e partilha de evidências e reflexões – 20% Trabalho Final/autónomo – 40% Não realiza – 0% Realiza trabalho pouco relevante – 20% Realiza trabalho relevante ou muito relevante – 40% Relatório de reflexão – 15% Não realiza o relatório – 0% Realiza o relatório não cumprindo a estrutura proposta – 10% Realiza o relatório segundo a estrutura proposta – 15%

Bom Trabalho

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