Groupe Académique Inclusion
un collectif d'acteurs aux compétences plurielles sont engagés pour développer l'inclusion à l'échelle de la région
Entrée
Pilotage du groupe INCLUSION
Laurent Michel, IA IPR EPS
....... Le groupe académique autour de l'inclusion est composé ....
3 enjeux des acteurs
sommaire
Sommaire
01
Présentation
Découvrez le groupe académique et les enjeux
02
Interlocuteurs
Retrouvez les coordonnées des acteurs engagés
03
Glossaire
Découvrez les caractéristiques de chaque entité
Présentation du groupe
Deux ambitions
Une dynamique
L’inspection pédagogique régionale d’EPS a constitué un groupe de travail dans l’optique de mettre en synergie un ensemble d’acteurs et d’initiatives déjà existantes au service de la promotion et la reconnaissance de l’activité physique des jeunes en situation de handicap.
- De la nécessité d’allier nos forces, réseaux et initiatives déjà existantes au service du développement de la pratique physique et sportive des jeunes en situation de handicap en envisageant l’articulation entre les différents temps de l’enfant.
- De l’enjeu de reconnaître et sensibiliser davantage, chez tous les élèves, cette culture des paradisciplines. C’est ainsi profiter du contexte des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 pour permettre à tous les élèves d’accéder à un patrimoine culturel élargi au sein duquel ils peuvent se situer en tant que pratiquant, mais aussi spectateur ou critique.
Une équipe
Composition du groupe : Inspection pédagogique régionale d’EPS, IEN ASH, DRAJES et SDJES, Comité Paralympique et Sportif Français (CPSF), ligue sport adapté Occitanie, comité régional handisport Occitanie, UNSS et CREPS.
Glossaire
Mieux comprendre
Afin de mieux communiquer et comprendre les différentes structures et notions essentielles, découvrez leurs présentations
+info
"Une équipe au service d'un collectif et de la dynamique autour de l'inclusion dans l'académie de Toulouse" Laurent Michel, IA IPR EPS, pilote du groupe inclusion
Glossaire
cliquer sur le trombonne pour obtenir le descriptif
Inspection pédagogique régionale
CREPS
IA IPR Education Physique et Sportive
Centre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportive
DSDEN
DRAJES
Direction des sercices départementaux de l'éducation nationale de l'académie de Toulouse
Délégation régionale académique à la jeunesse, à l'engagement et aux sports
UNSS
SDJES
Union Nationale du Sport Scolaire
Service Départemental à la jeunesse, à l'engagement et aux sports
Sport Partagé
CPSF
Des élèves valides et en situation de handicap ensemble
Comité Paralympique et Sportif Français
Glossaire
cliquer sur le trombonne pour obtenir le descriptif
Comité Handisport
Handisport
Comité Régionale Handisport Occitanie
Sport et handicaps moteur et sensoriel
Ligue sport Adapté
Fédérations délégataires
Ligue Sport Adapté Occitanie
Délégations du ministère des sports
Parasport
Retrouvez les disciplines sportives associées
Sport Adapté
Sport et troubles du neurodéveloppement et/ou troubles psychiques
les interlocuteurs
L'Académie
Région Académique
Ressources et coordonnées
Ressources et coordonnées
+info
+info
Les Départements
Ressources et coordonnées
+info
Interlocuteurs à l'échelle de laRégion Académique
Mouvement ASSOCIATIF
Ministère des Sports et JOP
CPSF
Comité régionalHandisport
Ligue Sport AdaptéOccitanie
CREPS
DRAJES
Interlocuteurs à l'échelle duMinistère de l'Education Nationale
Service Régional UNSS
Académie Toulouse
Inspection régionale pédagogique EPS
CREPS
DRAJES
ASH
Interlocuteurs à l'échelle des départements
Mouvement ASSOCIATIF
DSDEN
SDJES
IEN ASH
Comité départ.Handisport
Comité départ.Sport Adapté
CLUBS
Merci pour votre attention Mobilisés à vos côtés
Sébastien DERMIGNY, Cadre DRAJES en charge du handicap (sebastien.dermigny@region-academique-occitanie.fr)
- Service régional UNSS académie de Toulouse (sr-toulouse@unss.org)
- Françoise RECOURA (DRA UNSS Toulouse) en charge du sport partagé (francoise.recoura@unss.org)
SDJES
3 domaines d'intervention en matière sportive
- Protection des usagers et réglementation des APS
- Développement de la pratique sportive
- Appels à projets d'équipements sportifs dont celui lié à l'inclusion des personnes en situation de handicap (Equipements sportifs et matériel lourds)
- Dispositif "Pass'Sport" : aide financière aux personnes bénéficiant de l'AAH et tout jeunes de 6 à 18ans
- Valeurs de la république et laïcité
- Philippe Montoya, conseiller du recteur sur la scolarité inclusive (pole.ash@ac-toulouse.fr)
- Céline CALMELS, conseillère pédagogique ASH académique (cpa-ash@ac-toulouse.fr)
Parasport
Discipline sportive pratiquée par des personnes en situation de handicap physique, sensoriel, mental ou psychique ; par extension, ensemble des disciplines sportives pratiquées par ces personnes empêchées. Les parasports se pratiquent autant en loisir qu’en compétition. Le cécifoot et le rugby en fauteuil roulant sont des exemples de parasports. Les pratiques de handisport et de sport adapté sont des parasports.
CPSF
Le Comité Paralympique et Sportif Français
Le Comité Paralympique et Sportif Français (CPSF) est l’instance du mouvement sportif qui représente, anime et coordonne l’ensemble des acteurs qui proposent, en loisirs comme en compétition, une offre sportive à destination des personnes en situation de handicap. À ce jour, il compte 44 fédérations membres. Depuis plusieurs années, il est représenté en région par un.e référent.e paralympique territorial.e
Sport Adapté
Offrir à toute personne en situation de handicap mental ou psychique, quels que soient ses désirs, ses capacités et ses besoins, la possibilité de vivre la passion du sport de son choix dans un environnement voué à son plaisir, sa performance, sa sécurité et à l’exercice de sa citoyenneté.
- ligue.occitanie@sportadapte.fr
- Sébastien MALCOR, référent Sport Adapté Jeunes - sebastien.malcor@sportadapte.fr
DRAJES
Délégation régionale académique à la jeunesse, à l'engagement et aux sports- périmètre académie Toulouse et Montpellier; Les compétences de la Drajes portent sur l'animation et la coordination des politiques publiques du sport, de la jeunesse, de la vie associative, de l'engagement civique et de l'éducation populaire.
Plateforme qui recense les clubs qui se déclarent para-accueillant : https://www.handiguide.sports.gouv.fr/
SDJES
CREPS
Il a le statut d’Établissement public local de formation dans les domaines du Sport, de la Jeunesse et de l’Éducation populaire. Le CREPS de Toulouse organise son activité autour de Trois Ambitions :
- Permettre la performance sportive et extrasportive
- Former aux métiers du sport et de l'animation
- Permettre l'animation territoriale associative
La mission du CREPS de Toulouse tient aux compétences de l’État (ministère chargé des Sports) et de la Région (Conseil régional d’Occitanie).
IA IPR EPS
Inspection pédagogique régionale d'EPS
Les inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) veillent à la mise en œuvre de la politique éducative arrêtée par le ministre chargé de l'éducation. Les trois missions poursuivies sont : apporter une expertise didactique, pédagogique et éducative au service de la réussite des élèves ; contribuer à la gestion des ressources humaines ; assurer des missions transversales et de conseil. Ils peuvent dynamiser des initiatives susceptibles d'aider les enseignants de l'académie.
Apolline VEDRENNE, Référente Paralympique Occitanie - a.vedrenne@france-paralympique.fr
UNSS
Un service régional et un service par départements pour les collèges et lycées . Pratiquer des activités sportives en compétitons et/ou en promotion ouvertes à tous les élèves mais pas que former des jeunes arbitres , des jeunes secouristes sont aussi des objectifs de l'Unss
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- pablo.vincent@handisportoccitanie.org
- pablo.vincent@handisportoccitanie.org
Les Fédérations Délégataires
Certaines fédérations sportives ont obtenu la délégation du ministère des sports pour organiser la pratique sportive des personnes en situation de handicap dans des clubs ordinaires, dans une logique d'inclusion. La mise en lien de ces acteurs en région peut être faite par la référente paralympique du CPSF.
Comités départementaux Handisport
IA IPR EPS
Inspection pédagogique régionale d'EPS
Les inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) veillent à la mise en œuvre de la politique éducative arrêtée par le ministre chargé de l'éducation. Les trois missions poursuivies sont : apporter une expertise didactique, pédagogique et éducative au service de la réussite des élèves ; contribuer à la gestion des ressources humaines ; assurer des missions transversales et de conseil. Ils peuvent dynamiser des initiatives susceptibles d'aider les enseignants de l'académie.
Comités départementaux Sport Adapté
Carole ROBERT, conseillère haut niveau haute performance accompagnement paralympique (carole.robert@creps-occitanie.sports.gouv.fr)
IPR EPS
inspection pédagogique régionale d'EPS
Les inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) veillent à la mise en œuvre de la politique éducative arrêtée par le ministre chargé de l'éducation. Les trois missions poursuivies sont : apporter une expertise didactique, pédagogique et éducative au service de la réussite des élèves ; contribuer à la gestion des ressources humaines ; assurer des missions transversales et de conseil. Ils peuvent dynamiser des initiatives susceptibles d'aider les enseignants de l'académie.
Comité Handisport
Le comité Régional Handisport Occitanie est une émanation de la Fédération Française Handisport, il constitue l'organe fédéral et consultatif du mouvement Handisport régional. Le Comité Régional Handisport Occitanie s’investit au quotidien pour permettre au plus grand nombre de pratiquer une activité physique et sportive pour les personnes en situation de handicap physique et sensoriels. A travers 30 disciplines organisées en commission, de loisirs, de compétitions et de nature, le Comité Régional Handisport et ses structures proposent un projet pour chaque licenciés adaptés à sa pathologie, ses besoins et ses envies.
DRAJES
Délégation régionale académique à la jeunesse, à l'engagement et aux sports- périmètre académie Toulouse et Montpellier; Les compétences de la Drajes portent sur l'animation et la coordination des politiques publiques du sport, de la jeunesse, de la vie associative, de l'engagement civique et de l'éducation populaire.
- Laurent MICHEL, inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional d'EPS en charge du dossier inclusion (laurent-fabien.michel@ac-toulouse.fr)
IEN ASH
Handisport
Proposer une activité sportive adaptée à toute personne présentant un handicap physique ou sensoriel.
Ligue Sport Adapté
La Ligue Sport Adapté Occitanie est un organe déconcentré de la Fédération Française du Sport Adapté. Elle s'adresse aux personnes présentant des troubles du neuro-développement (TND) ( Troubles du Développement Intellectuel (TDI), Troubles Dys invalidant, Troubles du Déficit de l’Attention et/ou Hyperactivité (TDAH) et les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA)) et/ou des troubles psychiques. Elle a pour mission de leur offrir, "quels que soient ses désirs, ses capacités et ses besoins, la possibilité de vivre la passion du sport de son choix dans un environnement voué à son plaisir, sa performance, sa sécurité et à l’exercice de sa citoyenneté ».
DSDEN
Une direction des services départementaux de l'éducation nationale est chargée de la mise en œuvre de l'action éducatrice et de la gestion des personnels et des établissements qui y concourent dans le cadre de l'application de la stratégie académique. Elle est dirigée par un directeur académique (IA-DASEN) et comporte de nombreux services, dont les services départementaux jeunesse, engagement et sports (SDJES)
Sport partagé
Dénomination utilisée au sein de l'Unss où des élèves en situation de handicap constituent une équipe avec des élèves valides .
UNSS et sport partagé
Présentation Groupe académique Inclusion
Olivier Léglise
Created on October 1, 2024
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Groupe Académique Inclusion
un collectif d'acteurs aux compétences plurielles sont engagés pour développer l'inclusion à l'échelle de la région
Entrée
Pilotage du groupe INCLUSION
Laurent Michel, IA IPR EPS
....... Le groupe académique autour de l'inclusion est composé ....
3 enjeux des acteurs
sommaire
Sommaire
01
Présentation
Découvrez le groupe académique et les enjeux
02
Interlocuteurs
Retrouvez les coordonnées des acteurs engagés
03
Glossaire
Découvrez les caractéristiques de chaque entité
Présentation du groupe
Deux ambitions
Une dynamique
L’inspection pédagogique régionale d’EPS a constitué un groupe de travail dans l’optique de mettre en synergie un ensemble d’acteurs et d’initiatives déjà existantes au service de la promotion et la reconnaissance de l’activité physique des jeunes en situation de handicap.
Une équipe
Composition du groupe : Inspection pédagogique régionale d’EPS, IEN ASH, DRAJES et SDJES, Comité Paralympique et Sportif Français (CPSF), ligue sport adapté Occitanie, comité régional handisport Occitanie, UNSS et CREPS.
Glossaire
Mieux comprendre
Afin de mieux communiquer et comprendre les différentes structures et notions essentielles, découvrez leurs présentations
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"Une équipe au service d'un collectif et de la dynamique autour de l'inclusion dans l'académie de Toulouse" Laurent Michel, IA IPR EPS, pilote du groupe inclusion
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cliquer sur le trombonne pour obtenir le descriptif
Inspection pédagogique régionale
CREPS
IA IPR Education Physique et Sportive
Centre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportive
DSDEN
DRAJES
Direction des sercices départementaux de l'éducation nationale de l'académie de Toulouse
Délégation régionale académique à la jeunesse, à l'engagement et aux sports
UNSS
SDJES
Union Nationale du Sport Scolaire
Service Départemental à la jeunesse, à l'engagement et aux sports
Sport Partagé
CPSF
Des élèves valides et en situation de handicap ensemble
Comité Paralympique et Sportif Français
Glossaire
cliquer sur le trombonne pour obtenir le descriptif
Comité Handisport
Handisport
Comité Régionale Handisport Occitanie
Sport et handicaps moteur et sensoriel
Ligue sport Adapté
Fédérations délégataires
Ligue Sport Adapté Occitanie
Délégations du ministère des sports
Parasport
Retrouvez les disciplines sportives associées
Sport Adapté
Sport et troubles du neurodéveloppement et/ou troubles psychiques
les interlocuteurs
L'Académie
Région Académique
Ressources et coordonnées
Ressources et coordonnées
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Les Départements
Ressources et coordonnées
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Interlocuteurs à l'échelle de laRégion Académique
Mouvement ASSOCIATIF
Ministère des Sports et JOP
CPSF
Comité régionalHandisport
Ligue Sport AdaptéOccitanie
CREPS
DRAJES
Interlocuteurs à l'échelle duMinistère de l'Education Nationale
Service Régional UNSS
Académie Toulouse
Inspection régionale pédagogique EPS
CREPS
DRAJES
ASH
Interlocuteurs à l'échelle des départements
Mouvement ASSOCIATIF
DSDEN
SDJES
IEN ASH
Comité départ.Handisport
Comité départ.Sport Adapté
CLUBS
Merci pour votre attention Mobilisés à vos côtés
Sébastien DERMIGNY, Cadre DRAJES en charge du handicap (sebastien.dermigny@region-academique-occitanie.fr)
SDJES
3 domaines d'intervention en matière sportive
Parasport
Discipline sportive pratiquée par des personnes en situation de handicap physique, sensoriel, mental ou psychique ; par extension, ensemble des disciplines sportives pratiquées par ces personnes empêchées. Les parasports se pratiquent autant en loisir qu’en compétition. Le cécifoot et le rugby en fauteuil roulant sont des exemples de parasports. Les pratiques de handisport et de sport adapté sont des parasports.
CPSF
Le Comité Paralympique et Sportif Français
Le Comité Paralympique et Sportif Français (CPSF) est l’instance du mouvement sportif qui représente, anime et coordonne l’ensemble des acteurs qui proposent, en loisirs comme en compétition, une offre sportive à destination des personnes en situation de handicap. À ce jour, il compte 44 fédérations membres. Depuis plusieurs années, il est représenté en région par un.e référent.e paralympique territorial.e
Sport Adapté
Offrir à toute personne en situation de handicap mental ou psychique, quels que soient ses désirs, ses capacités et ses besoins, la possibilité de vivre la passion du sport de son choix dans un environnement voué à son plaisir, sa performance, sa sécurité et à l’exercice de sa citoyenneté.
DRAJES
Délégation régionale académique à la jeunesse, à l'engagement et aux sports- périmètre académie Toulouse et Montpellier; Les compétences de la Drajes portent sur l'animation et la coordination des politiques publiques du sport, de la jeunesse, de la vie associative, de l'engagement civique et de l'éducation populaire.
Plateforme qui recense les clubs qui se déclarent para-accueillant : https://www.handiguide.sports.gouv.fr/
SDJES
CREPS
Il a le statut d’Établissement public local de formation dans les domaines du Sport, de la Jeunesse et de l’Éducation populaire. Le CREPS de Toulouse organise son activité autour de Trois Ambitions :
La mission du CREPS de Toulouse tient aux compétences de l’État (ministère chargé des Sports) et de la Région (Conseil régional d’Occitanie).
IA IPR EPS
Inspection pédagogique régionale d'EPS
Les inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) veillent à la mise en œuvre de la politique éducative arrêtée par le ministre chargé de l'éducation. Les trois missions poursuivies sont : apporter une expertise didactique, pédagogique et éducative au service de la réussite des élèves ; contribuer à la gestion des ressources humaines ; assurer des missions transversales et de conseil. Ils peuvent dynamiser des initiatives susceptibles d'aider les enseignants de l'académie.
Apolline VEDRENNE, Référente Paralympique Occitanie - a.vedrenne@france-paralympique.fr
UNSS
Un service régional et un service par départements pour les collèges et lycées . Pratiquer des activités sportives en compétitons et/ou en promotion ouvertes à tous les élèves mais pas que former des jeunes arbitres , des jeunes secouristes sont aussi des objectifs de l'Unss
Lorem ipsum dolor sit
Les Fédérations Délégataires
Certaines fédérations sportives ont obtenu la délégation du ministère des sports pour organiser la pratique sportive des personnes en situation de handicap dans des clubs ordinaires, dans une logique d'inclusion. La mise en lien de ces acteurs en région peut être faite par la référente paralympique du CPSF.
Comités départementaux Handisport
IA IPR EPS
Inspection pédagogique régionale d'EPS
Les inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) veillent à la mise en œuvre de la politique éducative arrêtée par le ministre chargé de l'éducation. Les trois missions poursuivies sont : apporter une expertise didactique, pédagogique et éducative au service de la réussite des élèves ; contribuer à la gestion des ressources humaines ; assurer des missions transversales et de conseil. Ils peuvent dynamiser des initiatives susceptibles d'aider les enseignants de l'académie.
Comités départementaux Sport Adapté
Carole ROBERT, conseillère haut niveau haute performance accompagnement paralympique (carole.robert@creps-occitanie.sports.gouv.fr)
IPR EPS
inspection pédagogique régionale d'EPS
Les inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) veillent à la mise en œuvre de la politique éducative arrêtée par le ministre chargé de l'éducation. Les trois missions poursuivies sont : apporter une expertise didactique, pédagogique et éducative au service de la réussite des élèves ; contribuer à la gestion des ressources humaines ; assurer des missions transversales et de conseil. Ils peuvent dynamiser des initiatives susceptibles d'aider les enseignants de l'académie.
Comité Handisport
Le comité Régional Handisport Occitanie est une émanation de la Fédération Française Handisport, il constitue l'organe fédéral et consultatif du mouvement Handisport régional. Le Comité Régional Handisport Occitanie s’investit au quotidien pour permettre au plus grand nombre de pratiquer une activité physique et sportive pour les personnes en situation de handicap physique et sensoriels. A travers 30 disciplines organisées en commission, de loisirs, de compétitions et de nature, le Comité Régional Handisport et ses structures proposent un projet pour chaque licenciés adaptés à sa pathologie, ses besoins et ses envies.
DRAJES
Délégation régionale académique à la jeunesse, à l'engagement et aux sports- périmètre académie Toulouse et Montpellier; Les compétences de la Drajes portent sur l'animation et la coordination des politiques publiques du sport, de la jeunesse, de la vie associative, de l'engagement civique et de l'éducation populaire.
IEN ASH
Handisport
Proposer une activité sportive adaptée à toute personne présentant un handicap physique ou sensoriel.
Ligue Sport Adapté
La Ligue Sport Adapté Occitanie est un organe déconcentré de la Fédération Française du Sport Adapté. Elle s'adresse aux personnes présentant des troubles du neuro-développement (TND) ( Troubles du Développement Intellectuel (TDI), Troubles Dys invalidant, Troubles du Déficit de l’Attention et/ou Hyperactivité (TDAH) et les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA)) et/ou des troubles psychiques. Elle a pour mission de leur offrir, "quels que soient ses désirs, ses capacités et ses besoins, la possibilité de vivre la passion du sport de son choix dans un environnement voué à son plaisir, sa performance, sa sécurité et à l’exercice de sa citoyenneté ».
DSDEN
Une direction des services départementaux de l'éducation nationale est chargée de la mise en œuvre de l'action éducatrice et de la gestion des personnels et des établissements qui y concourent dans le cadre de l'application de la stratégie académique. Elle est dirigée par un directeur académique (IA-DASEN) et comporte de nombreux services, dont les services départementaux jeunesse, engagement et sports (SDJES)
Sport partagé
Dénomination utilisée au sein de l'Unss où des élèves en situation de handicap constituent une équipe avec des élèves valides .
UNSS et sport partagé