5e Présentation classe d'anglais

Great!

WELCOME TO GRADE 7 (5ème)

Présentation

Start!

3- Déroulé d'une séance

1- Les attentes

2- Le matériel

index

5- Evaluations

4- Progression annuelle

Les attentes du cours d'anglais

L'anglais doit s'apprendre mais aussi être parlé

A la maison, il est nécessaire de:

• Réviser / apprendre les leçons et liste de vocabulaire de la journée (10 à 15 minutes par heure de cours) + écrire (si besoin)

• Approfondir le travail
• Regarder des séries / films en anglais (VO) ou écouter des chansons en anglais
• Consulter PRONOTE [ex: absence] : aller sur le PADLET

En classe, les élèves doivent:

• Ecrire les leçons
• Participer régulièrement
• Etre attentif.ve
• Etre organisé.e: coller et ranger soigneusement chaque document.
• Ecrire les devoirs dans l'agenda.

Oubli de faire ses devoirs: au bout de 3 fois: observation

EXEMPLE DE PADLET

02

Le matériel

En classe:

• un cahier 24 x 32 / 96 pages

• une clé USB
• une trousse complète
• un cahier de brouillon
• une ardoise (feutre / brosse)
• une pochette plastique dans cahier
• des écouteurs filaires rangés dans une pochette (prise jack)

Oubli de matériel: au bout de 3 fois: observation

03

Le DÉROULÉ D'UNE SÉANCE

UNE HEURE EN ANGLAIS:

• Rituel : Questions de début de cours / Deputy teacher / "Wheel of rituals" (catégories)

• Réactivation : par le Deputy teacher (ardoise / balle)

• Activités :

– Consigne(s) – Phase de travail et de réflexion individuelle – Phase de travail collectif : échange et production – Mise en commun ou production _ Prise des devoirs: Homework (HW)

04

LA PROGRESSION

Progression Annuelle

1. Classroom English (anglais parlé en classe)

2. Révisions 6ème

3. "That's Me!" (Mr/Mme et Vice Versa)

4. "Let's go to New York!"

5. "We are all superheroes!"

(avec Escape Game)

6. "My daily routine"

EVALUATIONS

Attentes du cycle 4

1. Evaluations à mi-séquence et à la fin de chaque séquence: TACHES FINALES --> Notes ET compétences 2. Participation orale

Thanks and Have a good year!