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El instructivo
Josefina Lantigua
Created on September 29, 2024
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Transcript
En esta actividad, los estudiantes aprenderán a crear un instructivo paso a paso. Se les proporcionará un tema sencillo, como "Cómo sembrar una planta" o "Cómo hacer un sándwich", y deberán desarrollar un texto instructivo claro y detallado. La actividad busca que los estudiantes entiendan la estructura, el uso de verbos en imperativo y la organización lógica de los pasos.
Introducción (10 minutos):El docente explicará qué es un instructivo, sus características y la importancia de seguir un orden lógico. Mostrará ejemplos de instructivos, como recetas o guías de armado, destacando los elementos clave: materiales o ingredientes, pasos numerados y uso de imperativos.
Introducciòn
Elección del tema (5 minutos): Cada estudiante elegirá un tema sencillo sobre el cual hacer su propio instructivo. Pueden seleccionar entre temas proporcionados por el docente o elegir uno propio que les interese.
Primera actividad
Sección 01
Segunda
Lista de materiales (10 minutos): Los estudiantes comenzarán su instructivo con una lista clara de los materiales o ingredientes necesarios para realizar la tarea. El docente supervisará y ayudará a organizar las ideas de manera clara.
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Empezar
Josefina Lantigua
frase
Redacción de los pasos (20 minutos): Los estudiantes escribirán los pasos para completar la tarea. Se enfatizará el uso de oraciones breves, verbos en imperativo, y la numeración de los pasos para que el instructivo sea claro y fácil de seguir.
Revisión y corrección (15 minutos):Los estudiantes intercambiarán sus instructivos con un compañero para revisarlos y sugerir mejoras. Se revisará la claridad, coherencia y corrección gramatical.