Mapa Conceptual didáctica

Conceptos relacionados con la Didáctica

Pedagogia

La didáctica

Es

Es

el conjunto de saberes que se encarga de la educación se centra en la búsqueda de procesos efectivos, afectivos y eficientes que resulten en aprendizajes significativos

Disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto especifico la técnica de la enseñanza, esto es la técnica de incentivar y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje.

Una de sus ramas es

Didác tica general

su objeto de estudio es

Didáctica Diferencial

Tipos

tIENEN CARACTER HISTTICO, SE DESARROLLAN SEGÚN LA CONCEPCIÓN DE LA VIDA Y DE LOS IDEALES DE CADA ÉPOCA.

Didácticav especial o específica

la técnica de enseñanza

el fénomeno educativo

la didáctica se relaciona con la Pedagógia porque es parte de ella

elementos que la conforman

El docente o profesor

sus enfoque son

Principios didácticos

El discente o estudiante

1. El carácter científico del proceso docente educativo

2. Sistematización del proceso docente educativo:

3. Vinculación d e la teoría con la práctica.

El context o social del aprendizje

Enfoque tecnisista

Enfoque tradicional

enfoque constructivista

4. Vinculación de lo concreto y lo abstracto

6. Solidez de los conocimientos

5.Asequibilidad

El currículo

El trabajo consciente, creador, activo, autónomo e independiente de los estudiantes bajo la dirección del profesor

8. La atención de los estudiantes en interacción con el trabajo grupal y la socialización.

el currículo

roberta karina garduño noguez

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Diseño

Magia

Efecto WOW

Creatividad

Animación

Interactividad

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Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para aprender a través de contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

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El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

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Aquí puedes poner un título destacado

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.

• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

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