Presentación Cuento Genial

El cuento y los puntos de vista narrativos

Presentación

Yo puedo dar mi opinión sobre las personas con discapacidad físicas luego de ver un video

Yo puedo evaluar y analizar los elementos característicos de un cuento.

Yo puedo conocer el cuento y sus puntos narrativos.

Objetivos de aprendizaje

Oprime

El cuento es un relato breve en prosa, en el que se cuentan hechos imaginarios que les suceden a ciertos personajes. Existen ciertos personajes que son más importantes que otros. Esto permite realizar la división entre protagonista y personajes secundarios.

Definición

Un cuento es una narración. Para que haya una narración, son necesarios una historia y un narrador que relata los hechos de una manera determinada.

Desenlace- Describe la resolución de los conflictos y de las acciones que tuvieron lugar durante el desarrollo, y puede plantearse como un final abierto, trágico o un feliz, entre otros.

Nudo- Detalla la trama de la historia, a través del desarrollo de los conflictos y las secuencias de acciones de los personajes.

Planteamiento- Describe el escenario y una pequeña presentación de los personajes. Además, evidencia el tipo de narrador y cómo será contada la historia (si respeta la línea de tiempo o si ocurre de manera atemporal).

Desenlace

Nudo

Planteamiento

La estructura de los textos narrativos

personajes

imaginaria

acción

real

historia

narración

tiempo

lugar

narrador

Un texto narrativo cuenta un suceso ocurrido a unos 1. _____________ en un determinado 2. ________ y 3. __________ . La voz que se encarga de hacernos llegar la historia es el 4. ____________. En cualquier 5. _______________ se nos cuenta una 6. ___________ que puede ser 7. ___________, sí ha sucedido de verdad, o 8. _____________, si alguien se la ha inventado. De hecho, los lugares y tiempos en los que se sitúe la 9. ___________ también pueden ser ficticios o no.

Completa las oraciones con las siguientes palabras

https://wordwall.net/es/resource/37228631/spanish/el-cuento-y-los-puntos-narrativos

VAMOS A PRACTICAR

ELIGE LA OPCIÓN CORRECTA

Agenda: mARTES 1 DE OCTUBRE

Yo puedo leer el cuento "El camino a la libertad" y identificar la estructura (inicio, nudo. y desenlace)

Yo puedo responder preguntas luego de ver un video.

Yo puedo interpretar un escrito por su narración.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

¿Qué ocurre en el video? ¿Qué crees que le pudo haber pasado a estos jóvenes? ¿Qué opinas de los derechos de las personas con incapacidad físicas?

Play

VÍDEO

Un camino a la libertda "El arte nos proporciona las alas para ser libres"

¿Qué pasa con el narrador que cuenta esta corta historia? ¿Cómo se describe el niño al comenzar la historia? ¿Qué crees que le haya pasado para estar en una silla de ruedas? ¿Entienden que el regalo de sus amigos le benefició en algo? ¿Por qué? ¿Qué sentimientos crees que pueda tener este niño al no poder caminar?

es hora de leer!

Complete el documento provisto por la maestra/o

‘AGENDA’mIÉRCOLES 2 DE OCTUBRE

Demuestra tu conocimiento en un G.form

COMPLETA LA ACTIVIDAD EN I-READY ENVIADA POR LA/EL MAESTRA/O

i-ready

https://www.commonlit.org/es/texts/nadia-gatos-y-garabatos

JUEVES Y VIERNES LECTURA EN COMMONLIT:

NADIA, GATOS Y GARABATOS

Con esta función...

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