EVIDENCIA INTEGRADORA

Empezar

DIAZ SANCHEZ EMILIANO ALEJANDRO

evidencia integradora

Para ayudar a Francisco y Anahí a elegir su carrera, es importante seguir un proceso reflexivo y sistemático.

A continuación, se describen los pasos que deben considerar, integrando los conceptos clave que he estudiado en la primera unidad.

1. Identificación de la Vocación

Definición: La vocación se refiere a la inclinación natural que una persona tiene hacia ciertas actividades o profesiones.Autoconocimiento: Francisco y Anahí deben reflexionar sobre sus intereses, habilidades y pasiones. ¿Qué disfrutan hacer? ¿Qué les apasiona?Exploración: Pueden realizar pruebas de orientación vocacional o ejercicios de autoevaluación para identificar sus inclinaciones.

2. Investigación de Profesiones

Definición: Una profesión es una actividad laboral especializada que requiere formación y capacitación.Explorar Opciones: Investigar diferentes carreras que se alineen con sus intereses y vocaciones. Pueden consultar páginas web, asistir a ferias de orientación profesional y hablar con profesionales en el campo.Requisitos: Analizar los requisitos académicos y laborales de las carreras que les interesen.

3. Factores Internos

Definición: Son las características personales que influyen en la decisión de carrera, como la personalidad, habilidades, valores y metas.Autoevaluación: Francisco y Anahí deben identificar sus fortalezas y debilidades. ¿Qué habilidades poseen que pueden ser útiles en determinadas profesiones?Valores Personales: Reflexionar sobre lo que valoran en la vida y el trabajo, como la estabilidad, el impacto social, la creatividad, etc.

4. Factores Externos

Definición: Son las condiciones y circunstancias del entorno que pueden influir en la elección de carrera, como el mercado laboral, las tendencias sociales y económicas.Análisis del Entorno: Investigar la demanda laboral en las áreas de interés. ¿Qué profesiones están en crecimiento? ¿Cuáles son las expectativas salariales?Red de Apoyo: Hablar con familiares, amigos y mentores sobre sus experiencias y perspectivas sobre diferentes carreras.

5. Construcción del Proyecto de Vida Profesional

Definición: Es un plan que integra las aspiraciones personales y profesionales, estableciendo metas a corto y largo plazo.Definición de Metas: Establecer objetivos claros en relación a la carrera elegida. Por ejemplo, ¿quieren completar una licenciatura, realizar una maestría o empezar a trabajar inmediatamente?Planificación: Desarrollar un plan que incluya pasos concretos para alcanzar sus metas, como elegir una universidad, buscar prácticas profesionales y desarrollar habilidades complementarias.

6. Toma de Decisiones

Reflexión Final: Una vez que han evaluado todos estos aspectos, es importante que Francisco y Anahí se tomen un tiempo para reflexionar sobre su elección.Consulta: Pueden hablar con asesores educativos o profesionales para obtener una perspectiva externa.Decisión Informada: Finalmente, deben tomar una decisión que refleje sus intereses, capacidades y circunstancias externas.

Conclusiones

La elección de una carrera es un proceso personal y complejo.

Francisco y Anahí deben utilizar un enfoque holístico que contemple tanto sus aspiraciones internas como las realidades externas.

• Al seguir estos pasos, estarán mejor preparados para tomar una decisión informada que se alinee con su vocación y su proyecto de vida profesional.