Domaines > Cycle 2 > CE2 > Lecture > Trois sorcières
Domaines
Cycle 2
Ensemble de ressources modifiables et imprimables sur les 5 chapitres du livre "Trois sorcières" : - les imagiers, - les textes sous différentes formes (avec des adaptations pédagogiques, avec les lignes numérotées...), - des activités de consolidation et de mémorisation autour des concepts étudiés en EDL.
CE2
Lecture
Des scénarios pédagogiques construits à partir des imagiers qui seront potentiellement étudiés en FLSco autour des compétences suivantes : (écouter les mots / écrire les mots / lire et comprendre les mots / dire des phrases avec les mots / dire une histoire avec les mots / lire le texte à haute voix). Ces séquences seront partagées progressivement avec les parents.
Par domaine > Lecture > CE2 > Trois sorcières
Domaines
Cycle 2
Cinq scénarios pédagogiques sur SEESAW basés sur des imagiers pour le FLSco. Les compétences ciblées sont les suivantes : écouter, écrire, lire et comprendre des mots, dire des phrases et raconter une histoire avec ces mots, et lire à haute voix le texte. Ces séquences seront partagées avec les parents au fur et à mesure.
CE2
Pas de seesaw
Texte 3
Texte 2
Texte 1
Lecture
Pas de seesaw
EN cours...
Texte 5
Texte 4
CE2 - TROIS SORCIERES
Marimoutou Paul
Created on September 28, 2024
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Ensemble de ressources modifiables et imprimables sur les 5 chapitres du livre "Trois sorcières" : - les imagiers, - les textes sous différentes formes (avec des adaptations pédagogiques, avec les lignes numérotées...), - des activités de consolidation et de mémorisation autour des concepts étudiés en EDL.
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Des scénarios pédagogiques construits à partir des imagiers qui seront potentiellement étudiés en FLSco autour des compétences suivantes : (écouter les mots / écrire les mots / lire et comprendre les mots / dire des phrases avec les mots / dire une histoire avec les mots / lire le texte à haute voix). Ces séquences seront partagées progressivement avec les parents.
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Cinq scénarios pédagogiques sur SEESAW basés sur des imagiers pour le FLSco. Les compétences ciblées sont les suivantes : écouter, écrire, lire et comprendre des mots, dire des phrases et raconter une histoire avec ces mots, et lire à haute voix le texte. Ces séquences seront partagées avec les parents au fur et à mesure.
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