Mapa Mental Comunidades Virtuales de Aprendizaje

MAPA MENTAL

Paulina Suney Bello Blanco

Características de las comunidades virtuales

Estructura de las comunidades virtuales

¿Cuáles son?

Más información

COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Tiposde comunidades de aprendizaje

Principios pedagógicos de las comunidades virtuales

¿Cuáles son?

¿Qué son?

Tipos

• Según Etienne Wenger 1998, existen las "Comunidades de Práctica" donde los miembros comparten prácticas y experiencias.
• De acuerdo con Lave y Wenger 1991, las "Comunidades de Aprendizaje" se produce en contextos sociales específicos, donde los participantes interactúan y construyen conocimiento de forma conjunta.

• Comunidades de Aprendizaje Colaborativo:Utilizan la cooperación entre los miembros para alcanzar objetivos de aprendizaje en común.
• Comunidades de Aprendizaje Informal: Ocurren de manera espontánea, a menudo en plataformas sociales, donde los participantes comparten intereses y conocimientos sin un currículo formal.
• Comunidades de Aprendizaje Basadas en Proyectos: Son grupos que se unen para trabajar en proyectos específicos.
• Comunidades de Aprendizaje en Línea: Utilizan plataformas digitales para conectar a los participantes.

Estructura

1. Núcleo Central: Integrantes más activos y comprometidos.
2. Participantes: Integrantes que más participan en la comunidad.
3. Liderazgo y Moderación: Aquellas personas que asumen papeles de liderazgo para mantener orden y evitar conflictos en la comunidad.
4. Herramientas y Plataformas: Se destacan foros, redes sociales, espacios para comentarios, buzones de sugerencias.
5. Normas y Reglas: Planteamientos realizados por y para la comunidad virtual.
6. Objetivos Compartidos: La comunidad funciona por un propósito o interés común.
7. Redes de Conexión: Se refiere a las relaciones entre los miembros.

Principios pedagógicos

Los principios pedagógicos de las comunidades virtuales tienen como objetivo principal el que los integrantes de dicha comunidad virtual (alumnos) aprendan y alcancen los conomientos necesarios para que les resulten útiles, se destacan los siguientes principios como primordiales en dicha busqueda:

• Aprendizaje Colaborativo
• Construcción del Conocimiento
• Diversidad de Perspectivas
• Apoyo Social y Emocional
• Flexibilidad y Accesibilidad
• Reflexión Crítica
• Aprendizaje Autogestionado
• Uso de Tecnologías

Características

De acuredo con Joaquín Gairín Sallán en su publicación "Las comunidades virtuales de aprendizaje" las características de las comunidades virtuales son:

• Interacción y Comunicación: Que es la capacidad de comunicar y manifestar pensamientos en tiempo real.
• Diversidad de Participación: Permite de la participación de todos los integrantes de la comunidad sin barreras ni limitaciones.
• Construcción de Conocimiento: Se permite el entendimiento a partir de las experiencias y conocimientos que otros manifiesten.
• Soporte y Ayuda Mutua: Las comunidades virtuales permiten brindar ayuda y aprender a utilizar diferentes herramientas.
• Normas y Estructuras: Así como todas las comunidades constituidas, las virtuales también deben contar con normas que regulen la interacción.
• Identidad y Pertenencia: Al ser parte de una comunidad se genera en los integrantes un sentido de pertenencia.