Personas o grupos históricamente marginados 8vo

Personas o grupos históricamente marginados

Acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulnerables.

Analiza y debate los factores que ocasionan que una persona o grupo sea marginado.

objetivos

Reflexiona sobre las problemáticas de los diversos grupos marginados

REFLEXIÓN RP

¿Qué se entiende por personas o grupos marginados? Indica un ejemplo

Personas o grupos históricamente marginados :

• Son aquellos que debido a sus características o condiciones como sexo, género, edad,identifdad, etnia, religión o creencias, salud, condición de discapacidad, orientación sexual , entre otras, enfrentan riesgos en el acceso igualitario a sus derechos en ámbitos como la educación, la salud, la asistencia social o el empleo.

Algunos ejemplos de grupos o personas marginados históricamente:

Mujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+

Personas migrantes y refugiadas

Personas con discapacidades

Comunidades indígenas y afrodescendientes

Analiza y reflexiona críticamente sobre las diversas consecuencias de la marginación en la sociedad mexicana, reconociendo su impacto en la educación, los ingresos, el acceso a la vivienda y la discriminación, para valorar la importancia de la equidad y la inclusión social.

objetivo

Se pueden distinguir cuatro dimensiones (consecuencias)de la marginación

educación

ingresos monetarios

vivienda

discriminación de la población

Diseña y elabora en equipo una infografía que represente y comunique un caso real de marginación en México —actual o histórico—, integrando las consecuencias analizadas en torno a la educación, los ingresos, la vivienda y la discriminación, para promover la conciencia y el compromiso social.

objetivo

actividadespecial

infografía

instrucciones y lista de cotejo

Elige un grupo marginado: Comunidades indígenas y afrodescendientes Mujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+ Personas con discapacidades Personas migrantes y refugiadas.

Investiga un caso real en el cual el grupo que elegiste haya tenido una consecuencias por marginación (educación , vivienda, ingresos monetarios y discriminación de la población)

Elabora una infografía creativa para narrar el caso y explicar las consecuencias de dicha marginación.Lee con atención la lista de cotejo para saber cómo se evaluará esta actividad.

Ingresos monetarios: Alude a la desigualdad en la contribución a la economía y al beneficio de la misma; en este caso , las personas no cuentan con empleos y salarios dignos; lo que les impide satisfacer sus necesidades básicas.

Personas migrantes y refugiadas

Son discriminados donde transitan o buscan acogida.

Educación: las personas no tienen la oportunidad de recibir educación y formarse profesionalmente , por lo que carecen del nivel educativo necesario para acceder a un trabajo con una remuneración justa.

Mujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+

Sufren discriminación y marginación en muchas partes del mundo , son excluidas de oportunidades laborales, lidian con brechas salariales, son victimas de violencia y enfrentan diversas barreras en la participación política y en la toma de decisiones.

Comunidades indígenas y afrodescendientes.

Han sido marginados históricamente debido a la colonización , el racismo y la negación de sus derechos culturales y territoriales.

Vivienda: El no tener un espacio físico digno que cuente con servicios básicos (luz, agua, drenaje), obstaculiza la protección , la convivencia y la socialización.

Discriminación de la población: Existe la urbanización desigual lo que significa que las personas no tienen las mismas oportunidades de acceso a los servicios públicos como la salud, eduación, justicia, recreación y limpieza, así como establecimientos comerciales, puesto que viven en comunidades segregadas o en la periferia de las ciuiades.

Personas con discapacidades

Enfrentan barreras en el acceso a la educación, el empleo, los servicios de atención médica y el transporte , entre otros. Han sido discriminados debido a la falta de accesibilidad en la infraestructura y servicios.