Personas o grupos históricamente marginados 8vo
Marisol Rojas
Created on September 27, 2024
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Transcript
Acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulnerables.
Personas o grupos históricamente marginados
Reflexiona sobre las problemáticas de los diversos grupos marginados
Analiza y debate los factores que ocasionan que una persona o grupo sea marginado.
objetivos
REFLEXIÓN RP
¿Qué se entiende por personas o grupos marginados? Indica un ejemplo
- Son aquellos que debido a sus características o condiciones como sexo, género, edad,identifdad, etnia, religión o creencias, salud, condición de discapacidad, orientación sexual , entre otras, enfrentan riesgos en el acceso igualitario a sus derechos en ámbitos como la educación, la salud, la asistencia social o el empleo.
Personas o grupos históricamente marginados :
Personas migrantes y refugiadas
Personas con discapacidades
Mujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+
Comunidades indígenas y afrodescendientes
Algunos ejemplos de grupos o personas marginados históricamente:
Crea una infografía para concientizar sobre un caso real de un grupo marginado en México
Identifica y reflexiona las diversas consecuencias de la marginación
objetivos
ingresos monetarios
discriminación de la población
vivienda
educación
Se pueden distinguir cuatro dimensiones (consecuencias)de la marginación
infografía
actividadespecial
Elabora una infografía creativa para narrar el caso y explicar las consecuencias de dicha marginación.Lee con atención la lista de cotejo para saber cómo se evaluará esta actividad.
Investiga un caso real en el cual el grupo que elegiste haya tenido una consecuencias por marginación (educación , vivienda, ingresos monetarios y discriminación de la población)
Elige un grupo marginado: Comunidades indígenas y afrodescendientesMujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+Personas con discapacidades Personas migrantes y refugiadas.
instrucciones y lista de cotejo