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Transcript

Acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulnerables.

Personas o grupos históricamente marginados

Reflexiona sobre las problemáticas de los diversos grupos marginados

Analiza y debate los factores que ocasionan que una persona o grupo sea marginado.

objetivos

REFLEXIÓN RP

¿Qué se entiende por personas o grupos marginados? Indica un ejemplo

  • Son aquellos que debido a sus características o condiciones como sexo, género, edad,identifdad, etnia, religión o creencias, salud, condición de discapacidad, orientación sexual , entre otras, enfrentan riesgos en el acceso igualitario a sus derechos en ámbitos como la educación, la salud, la asistencia social o el empleo.

Personas o grupos históricamente marginados :

Personas migrantes y refugiadas

Personas con discapacidades

Mujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+

Comunidades indígenas y afrodescendientes

Algunos ejemplos de grupos o personas marginados históricamente:

Crea una infografía para concientizar sobre un caso real de un grupo marginado en México

Identifica y reflexiona las diversas consecuencias de la marginación

objetivos

ingresos monetarios

discriminación de la población

vivienda

educación

Se pueden distinguir cuatro dimensiones (consecuencias)de la marginación

infografía

actividadespecial

Elabora una infografía creativa para narrar el caso y explicar las consecuencias de dicha marginación.Lee con atención la lista de cotejo para saber cómo se evaluará esta actividad.

Investiga un caso real en el cual el grupo que elegiste haya tenido una consecuencias por marginación (educación , vivienda, ingresos monetarios y discriminación de la población)

Elige un grupo marginado: Comunidades indígenas y afrodescendientesMujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+Personas con discapacidades Personas migrantes y refugiadas.

instrucciones y lista de cotejo

Comunidades indígenas y afrodescendientes.

Han sido marginados históricamente debido a la colonización , el racismo y la negación de sus derechos culturales y territoriales.

Mujeres y personas de la comunidad LGBTTIQ+

Sufren discriminación y marginación en muchas partes del mundo , son excluidas de oportunidades laborales, lidian con brechas salariales, son victimas de violencia y enfrentan diversas barreras en la participación política y en la toma de decisiones.

Personas con discapacidades

Enfrentan barreras en el acceso a la educación, el empleo, los servicios de atención médica y el transporte , entre otros. Han sido discriminados debido a la falta de accesibilidad en la infraestructura y servicios.

Personas migrantes y refugiadas

Son discriminados donde transitan o buscan acogida.
Educación: las personas no tienen la oportunidad de recibir educación y formarse profesionalmente , por lo que carecen del nivel educativo necesario para acceder a un trabajo con una remuneración justa.
Vivienda: El no tener un espacio físico digno que cuente con servicios básicos (luz, agua, drenaje), obstaculiza la protección , la convivencia y la socialización.
Ingresos monetarios: Alude a la desigualdad en la contribución a la economía y al beneficio de la misma; en este caso , las personas no cuentan con empleos y salarios dignos; lo que les impide satisfacer sus necesidades básicas.
Discriminación de la población:Existe la urbanización desigual lo que significa que las personas no tienen las mismas oportunidades de acceso a los servicios públicos como la salud, eduación, justicia, recreación y limpieza, así como establecimientos comerciales, puesto que viven en comunidades segregadas o en la periferia de las ciuiades.