REUNIÓN INICIO DE CURSO 6ºA y B

BIENVENIDOS/AS

REUNIÓN INICIO DE CURSO 6ºa / 6ºbcurso 2024/25

1. horario escolar 2024/25

- FESTIVOS:26 DE SEPTIEMBRE2 DE MAYO

¡ nos presentamos !

educación física: 3 horasreligión/atedu: 1'5 horasvalores: 1'5 horas

- Matemáticas y lengua : 4 temas al trimestre.- Inglés y ciencias: dos temas al trimestre.- Importante terminar en casa las tareas pendientes y estudiar a diario.- Responsabilidad en trater los materiales y preparar al completo las mochilas.- Reparto horario:lengua: 4'5 horasmatemáticas: 4 horasinglés: 3 horasfrancés: 1 hora

2. PLAN GLOBAL DE TRABAJO

- Se evalúa por competencias.- Se toma como referencia los criterios de evaluación (cada área tiene los suyos propios).- Todos los criterios de evaluación valdrán lo mismo.- Variedad en los instrumentos de evaluación, no solo el examen.- Las calificaciones podrán ser numéricas o no numéricas.

3. evaluación lomloe

- Lunes (16-17 horas).- Presenciales. Posibilidad de telemáticas.- Solicitarla con antelación.- Ante posibles problemas solucionar con la tutora.

5. organizaciónd de la tutoría

4. Medidas de refuerzo de los aprendizajes.

SE PUEDEN INCORPORAR AL PROGRAMA DE REFUERZO:- Alumno/a repetidor.- Alumno/a con materias pendientes.- Con dificultades de aprendizaje.- Alumno/a que recibe PT o AL

Ante cualquier queja, duda, explicación, reclamación,... se recomienda seguir estos pasos:1. Hablar con el tutor.2. Actuación del tutor.3. Si la situación no se ha solucionado: hablar con el equipo directivo.4. El delegado puede actuar de mediador.Pueden concretar tutoría con cualquiera de los docentes que imparten clase a sus hijos/as.

6 . relación entre familias y equipo docente

Las familias tienen derecho a:a) Recibir el respeto y la consideración de todo el personal del centro.b) Participar en el proceso educativo de sus hijos e hijas, apoyando el proceso de enseñanza y aprendizaje de estos.c) Ser informadas de forma periódica sobre la evolución escolar de sus hijos e hijas.d) Ser oídas en las decisiones que afecten a la evolución escolar de sus hijos e hijas.e) Ser informadas de los criterios de evaluación que serán aplicados a sus hijos e hijas.f) Ser informadas puntualmente de las faltas de asistencia de sus hijos e hijas al centro.g) Suscribir con el centro docente un compromiso educativo para procurar un adecuado seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas.h) Conocer el Plan de Centro.i) Ser informadas de las normas de convivencia establecidas en el centro.j) Recibir notificación puntual de las conductas contrarias o gravemente perjudiciales para la convivencia realizadas por sus hijos e hijas.k) Suscribir con el centro docente un compromiso de convivencia, con objeto de establecer mecanismos de coordinación con el profesorado y con otros profesionales que atienden al alumno o alumna que presente problemas de conducta o de aceptación de las normas escolares, y de colaborar en la aplicación de las medidas que se propongan, tanto en el tiempo escolar como extraescolar, para superar esta situación.l) Recibir información de las actividades y régimen de funcionamiento del centro, así como de las evaluaciones de las que haya podido ser objeto.m) Recibir información sobre los libros de texto y los materiales didácticos adoptados en el centro.n) Participar en la vida del centro y en el Consejo Escolar.ñ) Utilizar las instalaciones del centro en los términos que establezca el Consejo Escolar.

7. derechos y obligaciones de las familias

Obligaciones de las familias. 1. Los padres y las madres o representantes legales, como principales responsables que son de la educación de sus hijos e hijas o pupilos, tienen la obligación de colaborar con los centros docentes y con los maestros y maestras. 2. Esta colaboración de las familias se concreta en: a) Estimular a sus hijos e hijas en la realización de las actividades escolares para la consolidación de su aprendizaje que les hayan sido asignadas por el profesorado. b) Respetar la autoridad y orientaciones del profesorado. c) Respetar las normas de organización, convivencia y disciplina del centro. d) Procurar que sus hijos e hijas conserven y mantengan en buen estado los libros de texto y el material didáctico cedido por los centros. e) Cumplirán con las obligaciones contraídas en los compromisos educativos y de convivencia que hubieran suscrito con el centro.

- Representar a las madres y los padres del alumnado del grupo, recogiendo sus inquietudes, intereses y expectativas y dando traslado de los mismos al tutor. - Implicar a las familias en la mejora de la convivencia y fomentar la participación. - Mediar en la resolución de conflictos.

9. elección de delegado de familias

• justificar por ipasen
• Retraso: más tarde de las 9:05
• El centro debe tomar medidas si hay ausencias o retraros continuos.
• AVisar de la imposibilidad de hacer Ef.

8. justificación de ausencias o retrasos

• A DETERMINAR
• BREVE INFORMACIÓN SOBRE EL VIAJE DE ESTUDIOS.

11. exursiones

• compromiso educativo: A ALUMNOS CON TRES O MÁS ÁREAS SUSPENSAS TRAS LA 1ª O 2ª EVALUACIÓN.
• COMPROMISO DE CONVIVENCIA: para alumnos que presentan problemas de conducta.

10. compromisos educativos y de convivencia

- Es necesario informar al centro si hay separación así como el convenio regulador para poder actuar acorde al mismo en función de la situación.

13. situaciones familiares especiales

12. enfermedades o alergias.

- Muy importante actualizar datos.- Rellenar anexo de urgencia vital si hay que aplicar una medicación.- Especificar dónde se ubicará la medicación a aplicar.

- Hablar primero con el tutor para valorar la madurez del niño/a.- Hay que rellenar un documento para autorizar esta salida que será siempre a partir de las 14:00 horas.

15. Autorización para "salir solos"

14. Autorización recogida del alumnado

- Realizar autorización por Ipasen si no van a ser recogidos por sus padres.- Informar al tutor, comedor, extraescolares,...

- Para colaborar hay que rellenar una hoja de inscripción.- El abono son 10 euros anuales por familia.

18. colaboración con el ampa sierra y mar

17. actualización de datos personales

- Cambios de domicilio, teléfono, correo electrónico,...

Gracias por vuestro tiempo

Ruegos y preguntas...