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“Materials: Woods”

Unit Plan Curso / Nivel: 2o ESO

Libro electrónico : escholarium Maribel Delgado, 2024

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Encourage your students to solve, investigate, reflect, and create.

Approach the reality of your students.

Choose the correct material to made an object depending on its properties.

Organize the content from the simple to the complex.

Learn about wood and its derivatives and how they are obtained.

Know, understand and classify the properties of the technical materials.

Classify technical materials: stones, wood, metals, plastics, others.

Learn the differences among raw material, material and product.

Objetivos de aprendizaje / Criterios de evaluación

objectives

www.youtube.com/@PotsofHoneyLessons

Health and safety in technical works.

Wood and its derivatives.

We better capture visual content. It is associated with cognitive and psychological mechanisms.

Properties of the technical materials.

Technical materials: stones, wood, metals, plastics, others..

Raw material, material and product.

Contents

Exposición del tema y de sus diferentes apartados por parte del profesor.Realizar las versiones dinámicas de los apartados de la mi unidad“Wood and paper” del libro digital.Visualizar el vídeo “Diversity of Materials-Wood” y trabajar oralmente en grupo clase y en parejas sobre el mismo.Buscar y seleccionar información para crear una presentación sobre alguno de los apartados del tema (maderas naturales, maderas artificiales, trabajo con maderas, reciclaje...) y exponer en clase su presentación. Se propondrá esta actividad en parejas o en pequeños grupos dependiendo del tiempo disponible según evolucione el desarrollo de esta unidad.

Tareas y Actividades

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