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Flashcard Atividade_Módulo 2_2.1

Letícia Luís

Created on September 27, 2024

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Aprendizagem Multimédia

Modelo de Design de Instrução de Gagné

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Robert Gagné propôs nove etapas de instrução, que fornecem um guia estruturado para o desenho instrutivo para o desenvolvimento de competências cognitivas e aquisição de conhecimentos:

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Modelo de Desenho Instrutivo SAM

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O SAM é um modelo mais ágil, que difere dos modelos tradicionais pela sua abordagem cíclica e iterativa. Em vez de seguir um processo linear, como no ADDIE, o SAM envolve:

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Modelo SAM
Ciclos de Desenvolvimento
Iteração Rápida
Fase Preparatória

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Modelo ASSURE

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O modelo ASSURE é centrado no aluno e no uso eficaz da tecnologia no processo de ensino. O acrónimo representa os passos principais:

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Avaliar e reformular
Pedir participação dos aluno
Utilizar media e materiais
Selecionar métodos, medias e materiais
Estabelecer objetivos
Analisar os alunos
Modelo ASSURE

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Modelo 4C/ID

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Desenvolvido por Jeroen van Merriënboer, o 4C/ID é voltado para a criação de programas de treino que envolvam a aprendizagem de tarefas complexas. Baseia-se em quatro componentes principais que são:

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Prática de Tarefas
Informações
Suporte Pedagógico
Tarefas de Aprendizagem
Modelo 4C/ID

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Modelo de Design de Instrução de Merrill

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David Merrill propôs um modelo baseado em princípios fundamentais de instrução que podem ser aplicados a diferentes contextos de ensino:

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Problema
Demonstração
Aplicação
Ativação
Integração

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Fornecer dicas e estratégias para facilitar a aprendizagem

Clique em cada um dos 4 conceitos no puzzle para obter informações sobre o Modelo de Design de Instrução de Merril.

Clique em cada um dos ícones microfone para obter informações sobre o Modelo 4C/ID.

Estabelecer conexões entre os novos conteúdos e os conhecimentos prévios dos alunos
Captar a atenção dos alunos

Clique em cada um dos ícones para ouvir informações sobre o Modelo de Desenho Instrutivo SAM.

Apresentar os conteúdos

Clique nos microfones ao longo da apresentação para ouvir a informação que preparamos para sí.

Avaliar o desempenho

Clique em cada um dos ícones para obter informações sobre cada uma das etapas do Modelo de Design de Instrução de Gagné. Não se esqueça de ouvir os áudios.

Fornecer feedback
Explicitar os objetivos de aprendizagem
Estimular a transferência de aprendizagem

Clique em cada uma das letras para descobrir a terminologia do modelo ASSURE na língua inglesa.

Solicitar que os alunos demonstrem o que aprenderam